2023年小学音乐教师年度工作总结热门模板示例三篇.docx

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1、2023年小学音乐教师年度工作总结热门模板示例三篇 音乐老师要自觉接受教育处的教学检查与考核，尽心尽职地做好各项工作，你还在苦恼相关的工作总结怎么写吗？以下是我和大家共享小学音乐老师年度工作总结热门模板示例三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 小学音乐老师年度工作总结 篇1 经过半学年的辛苦奋斗，最终迎来了学期的结束，今日就将本学期的工作从学生和老师自身两个方面做一下总结和回顾。 一、学生学习状况总结 1：声乐学习状况。一起先对于教材音乐的学习，学生还比较能接受，但经过一段时间，我发觉学生对于教材音乐接受程度不高，但是教材中的确有一些精华须要学生驾驭和了解，我选择性的将其中的精华部分带给

2、了学生，其余的时间给学生补充了一些课外的歌曲，当然也是选择性的。总体说来学生的声乐学习结构主要如下：高年级教材音乐35首，低年级58首；流行音乐高年级36首，低年级13首，有的个别班级还开了观赏课程。依据期末检测状况来看，虽然每个班级总有那么几个人总是不开窍，但大部分学生能较好的接受，。 2：电子琴学习状况。原本准备每个班级能会弹奏3首声乐曲，但通过教学发觉，实际教学跟安排的确是两码事，每个学生的接受实力和领悟实力不同，加上这也属于天赋和爱好的范畴，因此教学有些困难。通过检测发觉，大部分学生能会弹奏1首乐曲，能识读简谱并落实到琴键上。 二、老师教学状况总结 1：声乐教学总结。声乐教学安排及目标

3、能很顺当的完成，教学相当顺当。回顾学期初，整体工作是按安排进行；教学过程中，也形成了属于自己的一套声乐教学模式，以学生听和唱为主的教学，不仅体现了学生的主体地位和老师的主导作用，而且减轻了老师的教学压力及课堂压力。 2：电子琴教学总结。电子琴，是靠时间磨出来的，这里的学生根本就没有那么多的时间，加上每节课之间的间隔和遗忘规律，给电子琴的教学带了相当大的困难。整体教学安排和目标完成的不太顺当，但是学生也有所收获：能识读简谱并落实到键盘上，有利于以后的电子琴教学；五个手指能比较亲密的协作，并弹奏曲子，依据时间来看，学生们到这个程度已经很不错了。一个胜利的钢琴家都是从小靠时间喂出来的，每天一坐就是几

4、个小时，这里的学生们也只能学到皮毛。 三、学生收获总结 学生通过本学期的学习，加上老师负责的教学，信任学生们能够基本驾驭唱歌的技巧和基本素养，能够比较好的把握音乐并表现出来；电子琴能独立识读简谱并弹奏乐曲。 四、老师收获总结 老师也是一个不断进步的整体，只有不断学习，才能不断进步。本学期，通过音乐教学，驾驭课堂的实力有所提高，教学模式渐渐养成，教学方法不断增多，对学生们的管理方法和理解更深一层，假如有机会希望能带领一个班级，因为关注自己的班级，才能将自身的东西及习惯真正的传授给学生以至于影响他们；当然，本学期课余时间，老师也在不断加强音乐技能的学习，信任能接受更大的挑战。 小学音乐老师年度工作

5、总结 篇2 本学期劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了，本学期我主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，努力使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结： 一、教学思想方面： 作为一名老师，我留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；同时仔细学习新的教学理论和教化理念，不断的提和充溢自己 二、教化教学方面： 本学期我担当三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终运用音乐教化所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不

6、活跃，在课堂上我敏捷驾驭学生的学生的习惯，注意学生对音乐学习的爱好培育，主动调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创建良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。 三、工作考勤方面： 我酷爱音乐，同时我更酷爱教化工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不因为个人的事情而耽搁教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。 人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的不足，例如在专业学问方面还存在欠缺，教学阅历不足，另外课外拓展活动工作的开展不足等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标： 1、加强专业学问

7、的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的内涵。 2、多与有阅历的老师沟通学习，丰富自己的教学阅历开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。 总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有缺憾，但是我会把收获接着发扬，让缺憾不在持续，我会用我的全部热忱来浇灌我深爱着的音乐教学工作。 小学音乐老师年度工作总结 篇3 音乐是一种情感的艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个完备的寓意，或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗完备的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的最大愿望。又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡

8、事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此，在那里，我想实事求是地来谈谈自我所取得的成果与不足之处。 一、思想政治方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。专心参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切群众，以校为家。响应学校号召，专心参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以专心的看法参与教化活动，仔细记读书笔记，并结合自我的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参与升旗仪式

9、，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化，留意培育自我良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表。 二、师德方面 在德育工作方面，我认为，什么样的教化，出什么样的人才。在教化改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教化”是透过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段，育人才是目的。关切、酷爱，做孩子们的好挚友。记得有一位老老师以前对我说过：“虽然你应对的是四、五十个孩子，他们的潜力水平凹凸不等，但在家长的眼中

10、他们却是唯一的，是完备的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 三、教化教学方面 抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是透过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教化。鉴于这一特征，“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的

11、首位。但是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教化属于艺术教化的范畴，是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此，如何使音乐教化在素养教化中发挥专心主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革标准，深化钻研教化教学大纲，仔细细致地备好每一堂课。依据不一样年级的不一样特点进行教学。如低年级由于年龄较小，新课程教材资料敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出自我喜爱的课程，然后进行探讨，最终由老

12、师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的资料，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有必需距离的资料。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出贴合他们特点的.方案。比如在新授歌曲时，我便透过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式 巩固歌曲。这样不仅仅驾驭了该驾驭的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的非常简洁。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。高年级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅仅要持续还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也须要增加资料。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好。 总之，老师务必擅长走进学生的情感世界，把自我当做学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。