2023年幼儿园师德师德师风自查报告5篇.docx
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1、2023年幼儿园师德师德师风自查报告5篇 自查报告是为了让自己得到更多成长,随着人文水平的发展,职场人渐渐意识到自查报告的重要性,我今日就为您带来了幼儿园师德师德师风自查报告5篇,信任肯定会对你有所帮助。 幼儿园师德师德师风自查报告篇1 师德建设是一项常常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平老师队伍,办人民满足学校的一项基础性工程。为实行长治市师德师风建设十要,十禁止、十不准的文件精神,进一步抓好我园老师职业道德建设,提升老师纪律观念和敬业精神,形成团结互助、无私奉献、开拓创新的园风,专心工作、爱心育人、真诚服务的教风,以办好人民满足的教化为宗旨,着力提高老师队伍的整体素养。近两周来,我们组
2、织全体老师学习、探讨未成年人爱护法、老师法、等相关内容,每位老师依据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为志向的效果,现将状况总结如下: 一、领导重视,狠抓思想教化不放松 开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织老师学习相关师德工作的相关文件,学习老师法、教化法、等相关法律等。通过学习,使我园老师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪遵守法律,乐于奉献的自觉行为。 二、抓住重点,自查自纠 针对本次师德师风建设的重点我们主要实行了以下措施开展自查自纠。 1、规范办园秩序等方面进行自
3、查自省。 2、召开教职工会。要求我园教职工依据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等状况进行自查自纠。 3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要刚好进行自查自纠。 4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发觉的问题学校刚好赐予了处理、整改。 5、幼儿园将师德师风建设与老师年度考核、晋职晋升、教化教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对老师师德师风状况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满足率作为评先、评优的首要依据。 三、自查自纠状况 通过开展师德师风自查自纠,我
4、园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。 总之,师德建设是一项系统工程,是我园老师队伍建设的一项长期历史任务,不行能一蹴而就、一劳永逸,必需长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结阅历教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,主动工作,加强修养,提升教化品质,努力使教职工成为为人民服务的老师,让人民群众满足的老师。 幼儿园师德师德师风自查报告篇2 在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我常常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下: 爱岗敬业: “
5、育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多”。在教化学生的过程中,我深深相识到:爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业,酷爱学生,为此,我坚持仔细备好每一节课,做好每一个课件,让学生在我的课堂上学得快乐,学有所获,同时公允的对待每个学生的作品,以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业,指出作业存在的问题,并刚好订正缺点,做到忠诚于人民教化事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 关切集体、敬重同事状况: 老师的本职工作就是教学,想方设法提高成果,本人在工作时间上(15年)较短,工作的阅历还特别的缺乏,为此我在工作中敬重老同志,悉心请教他们在教化教学方面的优秀做法,取长补短,同时老同志在现代教化
6、技术方面不懂的地方也能以礼相待,耐性讲解。在工作中也时刻以大局动身,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导支配、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止; 工作作风、工作纪律状况: 在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守教化法等教化类法规,高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度,服务热忱周到,有较强的工作责任感和事业心。 存在主要问题: 1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 当今世界瞬息万变,发展快速。要适应这种改变,只有加强学习,注意自身素养的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有肯定的提高,但总的
7、来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研实力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问实力的培育再造,对业务学问驾驭不够,没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用。 2、服务学生,没能做到一个不少。 班级54名学生,做为班主任的我,应当了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教化的同时,还要联系好家庭教化,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。 3、对班主任工作缺乏耐性 由于所任教班级学生综合实力较差,长期以来养
8、成一种无心向学的惯性生活方式,我没有相识到变更这种现状是须要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热忱渐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。 幼儿园师德师德师风自查报告篇3 伴随着们阳光般的笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,结合学习老师专业标准,自查如下: 1、作为幼儿老师,我酷爱幼教事业,具有职业志向,关爱幼儿,敬重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐性和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人
9、。 2、在生活和学习中,敬重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,供应适合的教化,保障幼儿欢乐健康成长。 3、在幼儿教化教学工作中,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班级保持相对稳定。 4、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 5、在教化教学生活中,教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子
10、,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣裤,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤奢侈了许多活动和嬉戏的时间。所以在这学期,我起先训练孩子穿脱衣裤的实力。特地利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告知家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的实力。起先的时候,我激励实力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们胜利并得到老师的表扬以后,孩子们可兴奋了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会激励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣裤。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会
11、的孩子。通过一帮一的方法,许多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。 6、在平安工作中,我交给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并仔细填写一日状况表。 7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。向家长宣扬幼儿园保教工作和科学,协作幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习状况,是家长了
12、解幼儿园实行的教学活动以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着很多不足。如自身方面,在和孩子沟通时,肯定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应当关爱每个幼儿,促使他们都能够健康欢乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 幼儿园师德师德师风自查报告篇4
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