2023年师德师风建设总结工作汇报范文两篇最新.docx
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1、2023年师德师风建设总结工作汇报范文两篇最新师德的内涵包括政治品德、社会公德、职业道德,师风的内涵包括老师作风、教学风范、学校风尚,二者相伴而生,既相互联系,又互有区分。以下是我为大家整理的师德师风建设总结工作汇报范文两篇最新资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。师德师风建设汇报一学高为师,德高为范。为仔细实行古塔区教化局关于进一步加强师风师德建设活动实施方案,进一步增加广阔老师教书育人,为人师表的自觉性,努力提高老师职业道德水平,建设一支人民满足的老师队伍,我校深化开展了强师德、铸师魂、树形象做人格、学识魅力老师的主题教化活动。经过一年多的师德师风建设,学校呈现出喜人的局面,凡是踏入我校的
2、各级领导,都深深地被广阔老师那种脚踏实地、敬业奉献、主动性上的精神风貌所打动,在家长看法反馈中,广阔家长对老师的各种赞誉更是令全体老师倍感华蜜。下面,将我校师德师风建设的有关状况总结如下:一、加强学习,扎实有效地开展师德教化活动。1、从学习入手,开展师德大探讨。我校是古塔区唯一的一所没有实行绩效工资的一所小学,在工资中不能体现多劳多得,那么,如何平衡老师的心态,如何调动老师的工作主动性成为摆在我们面前的严峻课题,发扬奉献精神,创建一流业绩就是我们钟屯乡中心小学全体领导和老师追求的最高境界。开学第一天组织老师观看2023年度最美乡村老师颁奖典礼的录像,比照这些最美乡村老师的感人事迹,我们每个人的
3、心中还有什么不平衡的呢?组织全校老师仔细学习中小学老师职业道德规范,签订师德承诺书。结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上,并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生。利用政治学习时间,刚好传达并组织广阔老师学习锦州市关于深化开展创建人民满足的政府部门行业和窗口单位活动的实施方案、中小学老师违反职业道德行为处理方法、古塔区教化局机关作风建设百日整治行为实施方案等文件,强化劳动纪律,促进老师师德行为的规范化和自觉性。结合老师节的到来,组织全体老师开展大探讨,通过表态发言、集中探讨、撰写体会、承诺签名、表彰先进等形式,进一步规范老师的言行,营造起我文明、校内文明的良
4、好氛围。2、领导领先垂范,实行人文管理。为了进一步调动老师的工作主动性,领导班子成员1人做班主任,6人任数学课,其他领导也相应担当教学任务,在不同的学科教研活动中,均起到示范引路的作用。领导的加班几点是习以为常,特殊是在迎接规范特色学校检查和省督导团来校视导的过程中,领导班子成员分别担当相应的任务,同心协力圆满完成了各项工作。领导班子成员带头帮扶贫困学生,全体老师也主动参加对贫困生、学困生和留守儿童的特别关注活动,六一儿童节前夕,全体老师为自己所帮扶的学生送了自己的一份爱心,在广阔家长中引起了剧烈的反响。对生活中遇到困难的老师领导班子都能尽力帮助解决,对生病的老师,领导班子成员也要医院或家长慰
5、问,谁家中有红白喜事,领导班子成员必需到场,全体老师在生活中和工作中,充分感受到领导的殷切关怀,体现在工作中,便是以校为家,有着极强的主子翁意识。3、比照师德规范,开展老师自评。我校仔细组织老师比照老师职业道德规范、十不准十做到等要求,深化开展三比照、三剖析、三查看活动,即比照老师职业道德规范的基本要求,剖析思想观念上存在的问题,查看在教化目标、教化思想方面是否有违反教化方针、政策和只教书不育人的言行;比照先进人物与身边优秀老师,剖析道德素养上存在的问题,查看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神,是否有晋了职称以后就松劲的问题,在思想品德方面是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟的现象,
6、是否有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品、羞辱学生等不良行为;比照学生与家长的看法与建议,剖析工作方式方法上存在的问题,查看是否有言行粗鲁低俗、方法简洁粗暴,有损于老师的声誉和形象等问题。仔细撰写自查剖析材料。我校要求老师在三比照、三剖析、三查看活动的基础上,仔细撰写好自查剖析材料,既要实事求是的查摆自己存在的主要问题,也要深化细致的剖析问题产生的思想根源,还要清楚明确的提出解决问题的方式方法和努力达到的方向。4、放宽视野,广泛征求看法。我校在征求看法时,做到充分发扬民主,通过召开查摆剖析动员会,多次组织查摆剖析发言会,开展为人师表的老师形象大探讨活动,组织三次由老师、学生、家
7、长参与的座谈会,组织多次领导与领导、领导与老师、老师与老师之间的谈心活动,进行一次广泛的问卷调查,多渠道、多途径听取老师、学生、家长和社会看法。5、仔细负责,开展民主评议。仔细组织民主评议,组织召开由家长代表、学生代表等参与的民主评议会议,对学校的师德师风建设及老师的师德表现进行评议;组织召开全体老师评议会议,每一名老师讲解并描述自己的故事,分析查找差距和不足,进一步统一思想,提高相识。12月末,针对老师师德工作进行了全面的考核,通过自评、互评、学生评、考核小组评,全乡共59名老师,师德合格率达到100%,优秀率达到80%以上。6、大张旗鼓,坚持即查即改。发觉问题、解决问题是师德师风建设年活动
8、的最终目的。要达到预期目的,就必需把边查边改、立说立行贯穿活动的始终。在查摆剖析阶段,我校老师在师德师风方面存在的问题已经查摆出来,为搞好整改提高创建了条件。对于这些问题,做到了该改正的马上改正,做到查摆一件,整改一件,真正做到了边查边改,立说立行。对家长的看法和建议,每位领导和老师都予以正确对待,好的方面接着保持和发扬,不足的方面深刻反思,总结教训,仔细整改。让家长和社会看到,我校老师队伍通过师德师风建设年活动,出现的新改变,呈现的新面貌。二、以点带面,树立起一面面师德标兵的旗帜。在师德建设过程中,涌现出很多令家长满足、受学生喜爱、让老师钦佩的师德标兵和优秀典型,这些典型在学校老师团队建设中
9、起到引领和示范的作用。2023年9月4日,学校组织爱与责任师德演讲活动,先后有8名老师进行了生动的演讲,在全体老师中掀起了相互学习、相互促进的师德教化新高潮。1、勇于创新、在班主任岗位上领先垂范的教学副校长王文国。王文国身为教学副校长,同时担当一年一班的班主任,一年二班朱珊老师生病住院休息一个多月,在老师人员惊慌的状况下,将两个班合并到一起,由自己一人管理。在学校教学工作中,主动组织广阔老师进行网络教研,在古塔区教化教学工作阅历成果现场会上,做大会沟通,受到与会各位领导和老师们的好评,并能主动参加我们的网络教研活动。多年来,他始终坚持不离开语文课堂,在语文阅读教学中充分呈现自己的教学特色,充分
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