2023年家长美演讲稿优秀8篇.docx

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1、2023年家长美演讲稿优秀8篇 演讲稿的写作是可以让自己的主见好好传达给他人的，为了让更多的人知道我们的观点，写演讲稿就是最干脆的方式，我今日就为您带来了家长美演讲稿优秀8篇，信任肯定会对你有所帮助。 家长美演讲稿篇1 林花谢了春红，太匆忙! 时间的年轮不停地旋转着芳香的岁月，光阴在无声无息地消逝，那样释然、从容。 转瞬间，十三个春秋就这样乍然流失，如同雁过般不留痕迹。啊，最终一个六一了! 抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的漂亮。 还记得我们在沙滩上堆砌的一座座宫殿城堡吗?虽被水沉没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头; 还

2、记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。 记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还须要去追求、去奋斗。 将来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。 是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的改变，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全! 转转折折，折折转转。最终，我们到达了十字路口，正面对将来做出选择和迈跃;最终，我们不再年幼!最终，我们要结束最终一个六一儿童节本属于我们的确定性节日! 最终要告辞童年了!那个

3、梦般奇妙的天堂! 前辈说，你要告辞无趣，去追求成熟; 强者说，你要告辞柔弱，学会坚毅与独立; 学者说，你要告辞无知，去接收更多的学问; 伟人说，你要告辞从前的人生观，去拥抱真理; 过去，是那样清楚、透彻而耐人寻味;而将来，却是那样朦胧、虚渺而神奇。 是的。将来是一道无限解集的方程，总须要更多方面性的思索和演练;将来又是一个千变万化的魔方，须要人们更多的创新理念。 在这个间接于过去和将来的桥梁上，须要肯定的信念和坚韧不屈的毅力。 人越长大，就越注定要经验更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法变更的事实。人生路途上的荆棘，也成了命运的支配。这都是偶然中的必定! 是的，我们都希望自己的人生散

4、发烂漫如霞的辉煌，这是当然的;那就更须要我们的努力。在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，安静地去迎接，英勇去较量。信任这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽敞的阳光大道! 这个六一，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的起先!待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约，我们不再无知、我们不再无助，绽开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念，告辞历史，为志向打下将成为铸造生命奇迹的坚实基石。 我们为你期盼! 家长美演讲稿篇2 敬重的家长挚友： 早上好！ 今日我从两个方面与大家沟通 一、班级状况分析： 结合孩子上

5、期期末综合测试和学生寒假作业中反馈的信息，可以看出孩子对数学学习爱好较浓，书写比较仔细。通过和大家沟通大部分家长对孩子的数学成果比较满足，部分家长想了解孩子的数学成果在班级中的位置，便于更好的有效指导孩子。 （表格出现）咱们班满分7人，99。5分4人，99分6人，98分4人，97分5人，96分2人，95分5人，94分3人，9390分3人，90分以下1人。孩子相差1-2分，孩子的实力应当说相差无几，大家不用惊慌。90分以下中有一位孩子，成果短暂偏低，但能看出孩子的努力和进步，这与家长的主动协作分不开。希望我们共同努力变更孩子的现状。成果是反映孩子学习状况的一部分，我始终有一个想法满分的人再多些，

6、没有90分以下的孩子。 细致分析孩子的试卷，我发觉孩子身上的问题： 1、孩子出现问题较多的地方是空间与图形，操作实力有待提高，作图实力不强。考试题中作图题，做平行线和垂线共有10出错，缘由审题不清，作图方法不清。 2、计算实力较差，尤其是口算和计算，运算依次错误和书写格式错误，计算不精确，仔细程度不够，个别孩子在家用计算机计算。 3、填空和推断还有个别孩子出现错误，对题意的理解和分析不够深化，不够全面。 针对以上的班级实际状况，本学期的教学目标是： （1）、培育学生仔细计算，规范书写的好习惯，争取通过一学期的强化训练，学生的计算精确率达到百分之九十五以上。 （2）、培育学生空间观念，加强作图训

7、练，提高学生解决图形问题的实力。 （3）、接着强化孩子解决问题实力，加强画线段图分析问题实力训练，培育学生用分析法、综合法进行解决问题。 （4）、提高学生预习实力，从以前的读三遍到边读边思索，并能在书中批注。能做到书中提出的问题，正确回答，并用铅笔书写在问题的下面。预习中不懂的地方用问号做标记。关键处用线段能圈出。独立进行尝试练习，正确率达到80%。两年后的目的：达到学生学会自主学习的实力。 二、教材教学内容简析： 教学内容和教学目标 本册书中共包括8个单元，四个领域。介绍（最终介绍数与代数领域）在数与代数领域支配了四则运算运算定律及简便运算小数的意义和性质小数的加减法四个单元，细心的家长会发

8、觉计算仍旧是本学期数学学习的一个重头戏，占了4个单元，二分之一的内容。上期的期末考试中我们个别孩子因 为计算与满分擦肩而过，特别的缺憾。 三、重难点学问分析 针对本期教学内容和我们班孩子的实际针对咱班级学生实际状况和本学期的教学目标，我们将做好以下几面： 抓难点：小数的相识 本单元的难点就在于小数的意义及性质这单元，建议家长平常带着孩子购物或者旅游，有意设置一些接触小数小数的环节，让孩子在生活中理解小数的意义，便于新知的学习。（给家长支招：小数的读写及单位换算的理解） 四、教学措施 （一）计算实力：计算是一种实力，从中不仅可以看到孩子对算理的把握，更重要的，它反应的一个人做事的严谨和仔细程度。

9、举一个最简洁的例子：据调查每次考试，分数的凹凸和计算题错题的多少都很成正比。假如说孩子在学问上的漏洞确定分数的多少，可是为什么分低的人，连最简单得分的计算题都会错呢？真是看法和习惯确定一切呀！计算的好习惯不是不能培育，而是培育的过程很漫长，成果又会出现时好时坏的反复。可是，放弃了计算的巩固，也就等于丢弃了考试的最大得分点。得不偿失。所以，计算实力要接着培育。实行的措施是 1、每天10道口算或笔算联系，作为数学每天的常规作业。每天一张口算题卡，利用课堂或课下时间进行练习，每天进行检查批改。这样一方面训练了孩子写数字的精确性，另一方面熬炼了孩子的计算实力。 2、每月一次计算专项测试，以提高孩子的重

10、视程度与计算实力。 （二）、解决问题的实力及探究实力 1、让学生严格解题步骤进行，第一步：读题审题，对于比较难理解的，要反复读，能圈出重点字词，划出条件和问题。其次步。找等量关系。第三步：列式计算，同时给学生总结几种常用的解题方法如画线段图、图解法，公式法，教会学生画草图。 2、解决问题时要求学生必需写出简洁的小标题，以理清思路。 3、注意拓展思维训练。针对每单元所学的的学问，为学生选择一些又思维含量，有肯定难度，有利于开拓思维的习题，对学生进行常常训练，以提高学生思维的敏捷性，思维的开阔性。 （三）加强学习习惯培育 习惯虽然是老生常谈的问题，却是孩子成果拉开的根源，有的家长问老师为什么我的孩

11、子成果总上不去或者都会就是考不下分数，其实就源于每个孩子习惯的不同。本学期主要抓两个习惯。 1、作业习惯：老师和家长同时抓，老师抓学校里的，家长协作家庭作业。 2、课堂习惯：主要以老师为主 （1）倾听的实力：设计好玩的话题吸引孩子，抓住孩子的倾听爱好。不定时抽学号提问，训练学生专注倾听实力。学生回答，刚好让其他学生评价，抓住每一个学生仔细倾听。 （2）善思的习惯：课堂上实行抽问、追问的方法，引导孩子深化思索问题。数学学习贵在思。论语里的“学而不思则罔，思而不学则殆”就是告知我们只是学习而不思索就会迷茫和无所得，希望家长挚友在家也可以给孩子提出一些问题，让孩子多思索。 （3）口头表达的实力。（是

12、本期的培育目标） 1）对学生进行“动口”的强化训练 在数学课堂上，时时到处留意对学生进行“动口”的强化训练。比如：教学简算题时，要求学生说出简算的理由，即说出是运用了什么运算定律或性质来简算的；教学推断题时，要求学生会说出错误的缘由；教学文字题或应用题时，要求学生不但会解答，而且会“动口”说出数理以及解答过程。课堂上还要留意激励学生主动发言，对敢于发言的赐予激励，对回答不够完整的，语言不够规范的要在确定的基础上刚好赐予订正。在促进学生思维发展的同时提高学生的语言表达实力。 2）开展我是小老师活动。激励孩子走向黑板当小老师，激励孩子给不理解的同学讲解。让孩子在讲解中明确思路，在讲解中提高口头表达

13、实力。 3）孩子大多数时间在学校，我会关注孩子的学习，有一部分时间是家庭教化，希望你多与孩子沟通，了解孩子学习状况，假如发觉孩子只是有不懂或不会现象请刚好有我沟通。 如有不到之处，敬请大家指出。 感谢大家！ 阅读 家长美演讲稿篇3 敬重的领导老师： 大家好! 有人说，老师，是太阳底下最神圣的职业;有人说，老师是人类灵魂的工程师;我说，老师是最须要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将恒久靠着这颗良心，将无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业。 作为一名小学老师，我认为首先要有足够的爱心，爱学生，爱事业，对学生的成长全面负责，参与工作二十多年来，我对师爱、师德的内涵有了肯定的理解，下面谈

14、一下我的点滴体会： 一、老师要以德立身，以心立教。教化是爱的事业。爱岗敬业，酷爱学生，敬重学生是老师最基本的道德修养。老师的职责是教书育人。要全身心投入到教学中，建立同等和谐的师生关系，驾驭学生的思想、动态，处事要公允公正，在学生中树立良好的老师形象，正确引导学生的品德和言行，努力树立学生良好的特性。如：有些学生受家庭的影响而形成不良的习惯，老师要用温情去溶化他们，使学生能开心地学习。总之，我们老师应做到为人师表，教书育人，以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学问引导人，以博大的胸怀爱惜人。 二、爱与责任是师德师魂，没有爱就没有教化。老师是把爱献给教化的人，用平

15、凡的工作铸就师德师魂，把爱献给教化的人不仅有付出也有回报。假如没有责任就教不好学生。我是老师反映了老师剧烈的责随意识，表现老师形成了担当责任和履行义务的自律意识和人格修养，这是师德的一个重要内容。假如没有责随意识，就不会明确自身的职守，不明确自己肩负的历史任务，那就教不好学生。 三、努力提高自身的业务实力，不断充电，提高师德的境界。作为一名老师，一名人民满足的老师，这并不简单，须要不断提高自身的师德素养和业务素养，仔细搞好教学科研活动，备好课，上好课，深化钻研教材教法，虚心求教，通过学习充溢自身学问提高学历标准，正确处理教与学的关系，真正提高教学质量，把学生培育成德智体美全面发展的人。让高尚的

16、师德成为我们工作和生活的一面镜子，时时为我们敲响警钟，这样才能更好地推动教化事业的进步和发展。 在新的时代条件和形势下，老师要把爱与责任的教化放在师德建设的首位。对孩子多一份爱，在赐予的同时会多一份收获，对孩子多一份责任感，这样才不会愧对老师的称号。 家长美演讲稿篇4 敬重的老师、家长挚友，敬爱的孩子们，大家好! 我是梁印的妈妈。 很荣幸我能作为家长代表在新昌中学高一(10)班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很惊慌。一是因为我并没有什么先进教化孩子的阅历，二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的，但他身上有我们始终引以为傲的阳光，开朗，自信独立，主

17、动向上，乐于助人，信任健全的人格，定会有绚丽的人生。今日，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、沟通一下。 首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢!老师，你们辛苦了! 今日，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美妙将来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。中学阶段，仍旧是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任

18、务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在膳食方面不要偏食，要均衡养分。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，教化孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教化他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关切集体、团结协作的好品质。做事之前先做人，这是我常常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得20xx年四川汶川大地震，他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元，坚决果断地捐了出来，在她的带动下，我们全家又捐了二千元，这给儿子带来不小的触动，更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在，他富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学快乐地学习生活，

19、作为家长，我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我们儿子不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。 二.督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了中学阶段，特殊是我们新昌中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成果和排名恒久是家长最关切的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简单使他飘飘然。考砸的时候，我也不会立刻去指责他，而是劝慰他激励他，问一下是哪里出了问题。要刚好改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一

20、帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告知他:人外有人，天上有天。随意什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战! 三.教会孩子独立。我家是开饭店的，因为生意繁忙，没有时间接送孩子，小学一年级起先，我们就让儿子住校，在这里我要特殊感谢城西小学严格的住宿制度，去掉了娇气，培育了自力。前段时间，儿子在打篮球时，扭伤了脚，行动很不便，但他自己能做的事，绝不麻烦别人。 四、多沟通、多沟通，和孩子成为挚友。放他喜爱听的音乐，看他喜爱看的电视。聊他喜爱聊的话题。他打篮球的时候和他抢球，帮他捡球等等。时时常的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有

21、道理的时候，我们肯定要敬重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里许多事情情愿和我们共享，思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水，开票等等。处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到:看法不能粗暴，语言不能过激，找寻相应的对策来解决问题。上了中学的孩子，假如再用强制的方法硬管，是肯定管不了的。 五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每星期只能回家住一晚，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他惊慌的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。 假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线肯定要给风筝足够的翱翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要

22、有底下的线牵引着，才能翱翔到志向的彼岸! 以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，胜利的走向人生的又一个起点。最终祝老师和各位家长工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!感谢大家! 家长美演讲稿篇5 敬重的各位老师、各位家长，全体小挚友们： 你们好，我是大一班王晨蕊小挚友的妈妈，我特别荣幸地参与女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢光华道

23、幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关切与呵护，感谢你们许久以来的努力工作，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的欢乐和华蜜。 幼儿园是孩子的第一所学校，也是孩子的其次个家。是孩子接受启蒙教化的地方，也是孩子健康成长的乐园。在过去的四年，我切身体验、亲眼见证了我的女儿和他的小伙伴们日新月异的改变。从初次离开父母，一把鼻涕一把泪，哭得嗓子完全嘶哑，什么都不懂不会的小屁孩，成长为今日生活基本自理，懂得交挚友，会讲故事、画图画、唱英语歌，身体健康，微笑迷人，间或耍点小聪慧的大孩子。这些变 化，离不开幼儿园的细心教化，和全体教职工三年如一日的辛勤工作。 据我所知，光幼是全区收费最低的试验园之一

24、，不开设任何以赢利为目的的辅导班，师资水平很高，老师们用朴实，和善，纯净的心灵，潜移默化的影响着孩子，感动着家长。 在座的小挚友们，今日，是你们人生中特别特别的一天，也是人生的分界线，迈过了今日，你们将成为一个小学生，起先新的学习与生活。我希望你们能记住像妈妈一样呵护你们的最敬爱的老师，记住他们关爱你们的点点滴滴;也希望你们记住朝夕相处的小伙伴们，记住与他们的嬉戏和友情;还希望你们恒久记住这里的欢乐时间，牢记幼儿园园长和老师们对你们的吩咐，把在光幼学到的优秀品质带到小学去，一个个成为最棒的小学生!希望你们健康成长，恒久欢乐! 最终，再次代表家长向园长，老师们说：感谢你们!祝你们健康华蜜，万事如

25、意。祝,光华道幼儿园明天更美妙! 家长美演讲稿篇6 敬重的各位家长： 你们好！因为孩子，我们有缘相聚在一起。所以，首先我想感谢大家，感谢你们能准时来参与孩子们小学阶段第一次家长会，也诚心的希望今后的每次家长会都能得到你们的支持；其次我要代表一二班的全部任课老师欢迎大家来到这个大家庭，也庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程。我深深地知道，每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，每个孩子的今日都是不容错过，不行忽视，因此，我想说，为了孩子，让我们家校合力，让我们有更多的沟通和沟通，用信任、理解、包涵的心态接纳彼此。一二班，它不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体，更是您将来生活中不行分割的一部

26、分。这个集体的形成与成长，须要您主动地加入，须要您热忱地帮助，须要您真诚地理解与支持。 今日的家长会分六个部分，（ppt 出示：一是老师、班级介绍，二是工作方法，三是留意事项，四是家校沟通，五是学前打算，六是收费说明，七近期支配）请各位家长先细致听并做好相关笔记，之后有疑问再提出我们一起来探讨解决。接下来我们进入今日家长会的第一部分。 一、自我介绍 先向大家做一下自我介绍。我叫房超，毕业于哈尔滨师范高校，10年毕业后始终从事教化工作，至今已有7年。16年来到了育红小学任教，担当五年级班主任，刚刚送走了一批毕业生，他们都是带着自己满足的成果离开母校，我很欣慰，也很骄傲。我信任咱们这批孩子会是我更

27、大的傲慢，我也将倾注更多的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐地成长。 班级状况介绍 我们这个班有49名学生，女生24人，男生25人。 一年级开设的课程除了基础课程之外，我校还开设了乒乓球、芭蕾舞、棒垒球等特色课程，更有创客、益智、写字、朗诵等丰富多彩的社团活动，信任同学们小学这6年肯定会过得丰富多彩。 二、关于班级管理的一些想法 低年级教化的重点浓缩起来就是四个字培育习惯，或者说是养成教化。此时此刻，我们班49个孩子就站在同一起跑线上。可在时间慢慢走远时，他们之间会渐渐拉开距离。是什么确定了他们

28、起跑的速度呢？是习惯的养成。好习惯来自于平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，所以，我会把养成教化贯彻始终。 1、学习习惯：物品的摆放、读写姿态、上课状态、家庭作业等几个方面培育学生独立自主的学习习惯。 语文：做好预习（生字组2个词，课文读三遍） 作业书写规范，家长检查签字（写字、背诵） 每天积累一首古诗，其次天抽查 数学：做好预习，看例题、练习，有针对性学习 作业书写规范，家长检查签字（计算） 每天做一页口算题卡 珠心算：每天练习 一米阅读：每天阅读一篇主题丛书文章 2、生活习惯：文明礼貌、吃饭用餐、行为举止、放学排队、劳动等方面培育孩子的独立的自理实力。 （重点强调劳动扫除，现在的孩子很少有

29、在家里干活的，大部分孩子连地都不会扫，所以从我接班起先，全部的值日我都会陪孩子们一起做，手把手的教，因此我希望全部的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，肯定告知孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地板起初肯定会做不好，但任何事都是从不会到会到娴熟的过程。他们已经是小学生了，要渐渐培育他们独立的意识。孩子独立实力强，得到熬炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清晰，表达实力就强，在同学们当中自然就有了威信。所以希望家长学会放手，不要让您的孩子成为生活上的弱者。等值日生表确定后，学生们会轮番值日。） 3、阅读习惯。阅读对于一个孩子的意义信任在座的家长们都是非常清晰的，假设，孩

30、子每周看一本课外书，一个学期下来20本。6年之后就看了240本。当然，想让孩子能有这样浩大的积累，首先得 培育孩子们爱阅读的好习惯。现在全市都在开展一米阅读的活动，就是提倡海量阅读，今年6年级的毕业考试，课外阅读就是从主题丛书中选取的，由此可见，主题阅读的重要。在校，我会保证孩子们每天半小时读书时间，在家，我提倡每位家长每天都要进行亲子阅读，每天与孩子一起读书半个小时。除了要读书，还得有书读，班上第一周就起先建班级图书角，在此，我请每个孩子为班级捐一本书，开学能带来最好，最迟在第一周周五，所以书香班级的建设还期盼您的通力协作。 4、课后辅导：中午、课后看护学困生，珠心算 以上是我的一些想法以及

31、近期的努力方向，我所说的这些单单靠我自己是无法完成的，更须要家长们的通力协作。 三、家长须要留意的事项： 1、敬重请您做我们师生感情的黏合剂 老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学学问、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失恒久无法弥补。老师终归不是完备的，老师跟老师之间也有不同的教化方法、教学方式，但是请您肯定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请信任我们每一个老师都情愿做到让您满足。您千万不要在孩子面前随意争论，以免给孩子的心理投下永

32、不消逝的阴影。我要求学生比较严格，假如有什么不尽人意的地方可以和我联系，合理的正确的我肯定尽力改正。老师表扬学生，学生认为是激励，老师指责学生，学生要认为是爱惜，表扬和指责只有在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。老师对学生的指责是对学生的关注，只有在意了，才能发觉一个人的优缺点，刚好帮其改正。所以也请各位家长能正确的看待老师的表扬和指责，从而正确的引导孩子。 2、孩子的合群教化。 班上49个孩子，下课玩耍和体育课时，发生磕磕碰碰是正常的事，有时碰撞摔倒或自己不当心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强平安教化是一件每天讲时时讲的工 作。假如出现意外状况也须要各位家长理解和大力协作，用

33、我们解决问题的方式来影响我们的孩子。我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰，不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的冲突，这对孩子的成长是不利的。终归孩子是要长大的，要自己经验人生。社会是困难的，他要渐渐的去适应，须要老师、家长和这个社会去引领他，而不是代替 3、 关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应当是我，我会尽我所能帮助您解决问题，假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。 4、座位问题； 座位是按孩子的身高，按男、女搭配支配，为了让老师尽快熟识孩子

34、，孩子之间相互熟识，因此一个月内短暂不会作调整，以后一周一轮，组与组之间轮换。关于座位的支配，请家长理解支持，这就是您对班级工作实实在在的支持。个别视力不佳的孩子请佩戴眼镜，我会和孩子沟通然后适当的轮换座位。 所以请各位家长不要再托关系找人调座位，感谢。 5、喝奶用餐牛奶对孩子的成长是有益的，健康的，学校的学生奶更是经过卫生检疫，其平安程度远远大于我们在外给孩子订购的牛奶，是有保障的。而且孩子小，大家都喝牛奶，只有个别孩子不喝，我想对孩子来说，影响也是不好的，谁家都不会几盒奶钱，少抽点烟，少出去吃顿饭，就会让孩子在校期间有养分的补给，何乐而不为呢？ 用餐天气越来越冷，中午午休时间短，所以要求全

35、部学生中午都在校吃放，便利统一管理，也是为了培育孩子良好的用餐习惯。中午饭后会支配相应的活动，如辅导、消遣、午睡等。所以牛奶、午饭要求全体学生都要订，希望大家主动协作，大力支持。 6、放学时间支配7:3011:45 1:003:30 来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，肯定不要在门口拥挤，更不允许随意 进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定

36、，希望家长能够协作我的工作。信任咱们家长的素养都很好，不会发生这样的现象。 四、家校沟通 1、 几种方式 面谈、 电话、短信（联系方式：188452174884）假如没有刚好接你的电话，说明我在上课或者有事无法接听，但我看到后会给你刚好回，或者你也可以给我发短信留言。 家校平台翼讯通（每天的作业，学生表现状况、班级事务通知、学校通知） 全体学生必需办理，一周之内 班级微信群当场建（仅用于家长和老师之间的沟通和沟通，传递正能量，切忌往群里乱发广告、没用的信息或个人言论。沟通育子心得，与老师沟通学生状况，个人问题提倡私聊） 改名：孩子名+爸爸妈妈等 2、家委会报名 家委会主要职责 1、帮助班主任开

37、展各项班级活动。 2、班费的开支和管理。 3、班级物品的选购。4、家校沟通的桥梁。 5、亲子活动的组织和开展。 6、家长学校活动组织和开展。 会后可以上我这里来报名 五、学前打算（下发） 大家都知道我们开设珠心算，为了学生能更好的学习珠心算，算盘、闪卡、学习软件这些费用都是由学校担当，免费的供应给学生运用，但在学习过程中，我们会做大量的练习题好打算参与省考，卷子纸的费用须要家长们自己担负，至于多少钱，是看学生最终用了多少纸，再平摊到每个孩子身上，不会许多，希望家长们理解，家长们有看法吗？ 六、收费说明 牛奶：4+1 3+2 午饭：a 餐 b餐 校服：夏季75 秋季：90 保险：100 桌罩：3

38、个班统一、均分 卷子纸： 3、4、5、6都有家长委员为经手，干脆交给厂家，不经老师手。以上项目，家长们有看法吗？ 七、近期支配 1、班级建设家徒四壁，自愿原则，为了孩子有更好的学习生活环境 2、活动支配校内艺术节：节目、队列服装（美国） 走廊文化（西藏） 3、一米阅读：扫码注册，图书征订 家长美演讲稿篇7 各位家长： 大家好！在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓杨，是中三班的班主任，作为一名幼儿教化工作者，我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中（三）班的带班老师，在这里，我们特别感谢各位家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平

39、，将我们班的小挚友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教化的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提

40、高保教质量，注意提升教化的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与协作我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容： 中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学学问有很剧烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成果就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶心情，就会影响孩子的学习看法，须要许多年时间家长和老师共同协作逐步订正，才能把孩子的学习看法拉回正确的道路。 一、班级状况 经过小班一年的学习与生活，中班小挚友已经受

41、到了肯定的教化，他们与小班幼儿相比，尤其显着的特征，我们不难发觉，大部分孩子好动但还缺少技巧，特殊爱玩嬉戏，但是却总是有问题出现，语言表达实力也很精彩，常常能把看到的事情说的很完整。 这时候的他们，最须要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声彩，培育他们的信念，激励他们接着成长，获得更大进步，而我们中班老师正是要抓住这个特点，抓住这个机遇，因时制宜地实施保教工作，促进幼儿更好更全面的发展，为我们的教化目标打下更扎实的基础这是我们的指导思想，也是我们中班老师自己的想法，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有华蜜 下面我就从以下几方面详细的讲一讲： 二、班级幼儿现状及分析 开学快一个星期了

42、，孩子们明显地适应了幼儿园生活。因为本学期新增加几名新生，所以，刚开学时孩子的心情不怎么稳定，经过这几天时间的适应，孩子们现在能高兴奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现。当然这与家长的努力是分不开的。 1、本学期是中班的第一学期，我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的主动性，让孩子保持对活动的深厚爱好。结合本班孩子的实际状况，开展数学、语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教化活动，主动探究各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，

43、培育孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。 2、教化工作的协作 在课程的实施过程中须要家长协作的实在许多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都须要您的协作，因为您的主动协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长赐予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。 一、生活方面： （1）、进餐：现在我班全部孩子能够自己进餐，不须要老师提示；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是新来的孩子，有的孩子吃饭喜爱泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很

44、心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不须要老师的提示，就可以自己独立进餐；假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就须要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：”老师帮我少盛点；老师我吃一半。“假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢？我们的方法是：激励为主，所以有许多孩子都能在老师的激励下高兴奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到足够的、均衡的养分，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在

45、幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。 （2）关于培育孩子生活自理实力方面的问题。 天气渐渐起先转凉了，孩子们的衣服也起先穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教化孩子参与家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。教化孩子战后胜困难、不怕失败树立信念，学会自己的事自己做。提高责任感：假如孩子没有完成安排给他的家务活，比如饭前的打算工作，你可以对他说：”要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。“渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。 二、家园协作。 1.让孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话，孩子的分别焦虑就会始终存在。 2.在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象