2023年幼儿园春季园务工作计划5篇.docx

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1、2023年幼儿园春季园务工作计划5篇 为了使现阶段工作高效的完成，我们须要制定一份全面的工作安排，工作安排是我们做好工作的重要环节，是当下的社会所普遍接受的一种书面材料，以下是我细心为您举荐的幼儿园春季园务工作安排5篇，供大家参考。 幼儿园春季园务工作安排篇1 一、指导思想 以纲要为指导方针，落实市教化局和中心小学工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学工作，努力提高工作成效。加强教化队伍建设，提升老师整体素养。 二、工作要点 (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项安排，如：园务安排、教研安排、平安安排、各班保教工作安排、周活动支配安排等，并在制定安排时留意安

2、排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施。 (二)加大力度开展好教研活动 1、组织老师学习幼儿园教化指导纲要，接着对老师基本功的加强，在老师中开展研讨活动，进一步增加老师学习的主动性。 2、激励老师多走出去听课、培训，观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教化技能、方法。 3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素养 1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、组织听课观摩等活动，努力提高老师的业务素养。 3、学习先进的师德教化，提高各老师爱岗敬业的思想

3、素养，增加工作责任感，做到关切和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、激励年轻老师接着进修学习，努力提高自身的业务素养。 (四)加强教化教学管理促进保教质量提高 1、老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教化教学服务。根据幼儿智力发展须要，有安排、有目的、有层次地自制嬉戏材料。 4、通过开展丰富多采的各种教化活动，把素养教化推向深化。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼

4、儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长 1、加强平安工作，落实平安工作制度，定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化，每天晨间讲话对幼儿平安教化，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。 2、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等。) 3、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。 4、加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作，并刚好将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和限制传染病工作。 5、培育幼儿良

5、好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教化。 9、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率限制在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、做好家

6、长服务工作。依据家长的看法，结合园内条件，尽量做到家长放心、幼儿快乐。 2、召开家长会，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。 3、依据季节和节假日状况，向家长做好宣扬工作，宣扬预防疾病及平安问题的教化。 4、老师刚好与家长沟通孩子的发展状况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣扬栏向家长展示班级的详细事项与工作。 (七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基? 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教化，从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教化幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、

7、快。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听老师及其他小挚友的讲解并描述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。 4、大班下半学期的嬉戏时间逐步削减，作息时间逐步向小学化靠拢。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，加

8、强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。 幼儿园春季园务工作安排篇2 一、指导思想： 新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据，仔细执行教委办布置的工作任务，一是专心、用才智且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园教化为宗旨，以共同促进为提升老师自身素养，更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细微环节，以创新手法求优质发展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。 二、

9、工作目标和详细措施： (一)平安保健工作 1.每周通过学习平安防范学问，请平安和保健院人员入园宣讲相关学问，开展一次师生平安学问问答，组织两次平安演习等活动，全面提高师幼平安意识和应急突发事务的实力 2.通过例会组织员工学习一日活动平安管理细则，将平安责任落实到班级每天保教工作环节中，使平安防范达到规范化，已达到营造温馨的平安校内。 3.严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康成长。 4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危急物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和平安防范的指导。 (二)老师队伍培育 期初组

10、织老师深化学习幼儿园环境设置和幼儿园工作安排幼儿园美术教学法及提倡师德师风等，以全面提高老师理论素养的实际应用实力。详细方法： 1、激励老师利用休假参与接着教化及提升学历的进修。 2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教化教学组织实力。 3、激励老师通过自身特长发挥才能，融会贯穿的做好班级协作的组织教化实力，促使班级和谐发展。 4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以深厚的读书文化氛围推动校内书香的建设。 5、针对爱好小组的开展，着重培育幼儿交往实力、学习实力、技能发展、品德方面等提升，以达到落实素养教化的方针精神。 6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以

11、提高整体教学能手水平。 (三)教研“课题”活动开展 1、借助周四教研日进行“美术和三大嬉戏”的现场教研工作，促进学园教化教学活动水平得到提升 2、进一步激励老师做好信息报导工作，安排主要报道负责人，特殊要引导青年老师多写作，勤反思，勤报导，以促进新老师专业成长，安排能培育出能说会写德才兼备的老师两个。 3、以树德育为先，评比德育工作者及德育家长若干名，同时在日常上注意幼儿自理实力培育，帮助幼儿在生活上有独立性。 4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培育幼儿意志实力和交往实力，同时评比出10%三好幼儿。 5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象实力、思维实力、视

12、察实力和语言的表达实力。 6、通过有目的环境创设、嬉戏活动开展，创建一个学习开心的氛围，使师生。 7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示，及指导好金贝尔早教日常课。 8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好爱好小组班的指导。 9、通过举办保育员技能竞赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素养提升。 10、各段长老师优质课展示沟通(以三大嬉戏展示) (四)后勤工作管理 1、加强平安责任人管理工作。督促护导师值班制度，落实平安工作责任书签约制度，加大幼儿平安教化、保健学问宣扬和平安工作检查。 2、严格执行请假制度，督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。 3、落实平安考核制度(特望

13、教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现平安责任事故的，坚决行使“一票推翻”权，取消期末评优资格及奖金。 4、拟定好平安预案制度，组织两次以上的平安防范演练，以有效的提高师生自我平安防范的意识。 5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习沟通活动，严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等) 6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。 (五)学园活动开展 进一步丰富校内生活活动，提高幼儿在园学习欲望和社会交往的实力。 1、各班开展“美术特色”课题展示活动，提高幼儿的审美实力; 2、接着提倡班段开展幼儿“图书阅读节”活动 3、三月份借以“植树节”为主题教化契机，开展美化班级，清洁周边环境。 4、四月份

14、开展“榕榕杯其次届”校内歌咏竞赛活动。 5、五月份开展“文明进校内”师生手工共享活动(感恩活动)。 6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”，体艺系列活动; 7、指导大班段幼小连接工作组织活动方案。 8、各爱好小组仔细拟定指导的项目安排，每月集中汇报及沟通，期末做好汇报展示。 9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动 (六)家园社区工作 1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。 2、邀请安海卫生院保健专家为家进步行讲座夏季的饮食保健。 3、大力宣扬早教的重要性，激励家长多参加到校内亲子活动中，特殊要提倡家长通过周末参与早教课堂辅导班，以更好意识提升培育下一代人才。

15、4、加强爱好班的业务指导工作 5、组织幼儿亲近大自然春游活动 三、月份支配： 二、三月份 1、各班做好开学各项打算工作，建立常规的教化教学秩序。 2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置)，创设班级区角(视察角和植物角)，激励自制区角教玩具。 3、年段组织教研调整上学期不足，完成本学期工作补充安排。 4、期初下班平安、卫生及幼儿一日常规检查。 5、组织业务学习“美术、安排、环境创设等。 6、各班段实行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动 7、借助植树节开展：小段“我爱小树苗”手工黏贴活动，中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。 8、启动周四“美术”“三大嬉戏”教研日活动 四月份 1、各班段实

16、行“其次届幼儿图书阅读”节沟通活动照片展 2、四三月中旬实行其次届“榕榕杯幼儿卡拉ok”竞赛(地点：设在早教二楼) 3、美术课题第一阶段的沟通活动(以老师的作品为主)。 4、保育卫生工作和保健学问的学习及解读，下旬实行保育员操作工作的表演。 5、实行一次大班段平安自我防范问答题竞赛。 6、各爱好小组活动开展汇报。 7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)。 五月份 1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。 2、各段开展乡土文化传承教化周劳动最光荣，大段“我会画”线描画活动。 中段“我会做”手工折纸活动。小段“我会唱”闽南童谣 3、各班舞蹈检验指导。 4、指派老师帮助早教排练六一亲子节目活动

17、5、庆五一节，实行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动 6、实行为期三天“第五届小小运动会”系列活动 7、评比大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿 6、六月份 1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具，每班10件。 2、大班“幼小连接”教化教学活动检验与指导及组织胜利小学。 3、实行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。 4、各段组织期末幼儿实力发展评估及老师教化质量评估，填写幼儿手册。 5、完成各项文字资料，并整理归档，推选优秀文章等参与各级评比。 6、统计投稿先进者。召开期末总结阅历沟通会。供应下学期工作思路 7、幼儿园财产清点，支配暑假值日时辰表。 幼

18、儿园春季园务工作安排篇3 一、指导思想： 坚持科学发展观，以学习落实36岁儿童学习与发展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效。 二、工作目标： 1.巩固已有的成果、阅历，发展壮大家长和关切扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。 2.精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3.创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智实力，改进五大领域学科的

19、教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，接着抓好指心算教学。 4.创新习惯养成教化活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教化相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，接着用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。 5.创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的mv、幼儿特性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，接着运用幼儿成长反馈表。 6.提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。 7.提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和实力作为主要提升内容。 8.提升服

20、务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务;服务质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。 9.提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。 10.提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创建品牌的价值，提升品牌创建力和影响力。 三、详细措施： (一)加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。 1.加强班子队伍的管理。在接着注意管理理论和管理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的阅历和

21、存在的不足，常常听取家长、老师、职工的看法和建议，刚好调整管理策略，完善管理方法，切实提高管理水平。 2.加强教化常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，刚好推广老师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深化班级分析保教质量。三是仔细执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的看法;教研组每周开展一次教研活动，探讨解决教学工作中的实际问题;

22、每周开展一次集体备课活动，进行集体探讨。 3.加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作老师做好教化教学的服务工作，为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。 4.深化幼儿园的内涵发展，注意培育校内文化，促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题探讨和责任教化课程实施，不断提高老师责随意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和

23、学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。 (二)深化教化教学改革，不断提高保教质量。 1.主动推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创建性实施富有园本特质的教化课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，找寻解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与教化效益的关系。 2.着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题探讨为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合

24、作、专业引领，促进老师教化行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要变更教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教化理念向教化行为的真正内化。要构建同等、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。 3.加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的发展须要和家长的须要，使教化内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身

25、心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。 (三)重视队伍建设，不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建设。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深化保教工作第一线，了解现状并刚好赐予指导。本年度安排开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。 2.强化老师队伍建设。首先，注意师德师风教化。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教化活动，切实提高老师的师德素养。其次，加大培育骨干老师的力度。创设条件，激励老师主动参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过带教

26、和园内的培育，使青年老师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据“明确对象、制订安排、落实措施，注意实效”的要求，尝试开展培育首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师培育梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高老师的业务水平。 3.加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助老师培育幼儿责任心的探讨与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责随意识”。 4.加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作，保证幼儿健康成长。 (四

27、)接着做好保健和服务工作。 1.接着做好早上入园晨检和班级复检工作。 2.不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。 3.保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。 (五)重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。 1.加强家长委员会的工作。 2.利用社区资源，开展丰富多彩的活动。 3.接着运用社区的人力资源，为幼儿园服务。 (六)产业的开发与实施工作 1.发展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。 2.以艺术教化为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教化产业化，实现幼儿素养增加、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。 (七)其他工作 1.做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续

28、，确保财物的充分利用。 2.做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习探讨和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、qq群。 3.做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。 4.同心协力开展好每月一次的专题活动。 四、每月工作支配： 二月份 1.开学报名工作 2.新学期第一课及欢迎新生入学工作。 3.制定安排，探讨新学期活动支配。 4.开学工作、平安检查 5.新老师岗培训工作 6.三八节活动筹备工作 7.新学期家长会筹备工作 三月份 1.课程研讨活动 2.庆三八“和和美美大家庭”主题活动 3.家长会 4.幼儿影视影像开播 5.开展幼儿器械操训练观摩活动、平安卫生自查工作

29、6.新老师月汇报课。 7.召开家委会会议 8.好习惯储蓄评星活动。 9.园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作 四月份 1.各班开展清明节传统节日的教化活动。 2.幼儿“歌颂春天”诗歌竞赛。 3.课程改革和好习惯培育研讨活动 4.幼儿美劳手工竞赛活动。 5.全园老师观摩课活动。 6.好习惯储蓄评星活动。 7.春游活动、平安检查和演习活动 8.园务会议，汇总课程改革执行状况并赐予老师指导，部署五月份工作 五月份 1.打算“六一”活动 2.开放日教学活动 3.园务会议，探讨课程改革执行状况，部署科技节和六一活动。 4.新课改实践公开课活动 六月份 1.开展“六一”活动毕业典礼 2.教化教学

30、质量评估 3.园务会议，汇总课程改革执行状况，部署学期结束和暑假班工作。 4.老师才艺竞赛 5.幼儿科技节活动 6.学期结束总结会 7.制订幼儿园暑期工作安排和园本培训安排 8.家委会工作汇报总结会。 9.财产清点工作。 幼儿园春季园务工作安排篇4 一、制订幼儿园平安工作管理体系 幼儿园将接着建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的平安工作制度。宣布本年度平安工作安排和幼儿园平安工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。 二、措施保障到位，确保幼儿平安 幼儿园将利用各种途径

31、，对幼儿和家进步行平安学问的宣扬，特殊是加强交通平安宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表，明确责任，保证幼儿的平安。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，刚好消退平安隐患，发觉问题，刚好上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。 三、加强饮食卫生平安管理 仔细贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生学问的培训。严格选购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实

32、行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 四、加强对公共场所消防平安管理 定期检查灭火器材，常常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有平安隐患马上更换或订正。 五、加强园内平安检查和自我排查 我们将把幼儿园平安工作的开展和各项平安措施落实到位。刚好了解本园平安工作的现状，常常排查存在的平安隐患，发觉问题，刚好整改到位，决不掉以轻心。 平安工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园平安工作事关社会稳定和教化教学秩序，我们将把平安教化和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保教

33、化教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的平安。 幼儿园春季园务工作安排篇5 一、幼儿基本状况分析 我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面实力都有所提高，新学期伊始，小挚友们情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起嬉戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师，小挚友们一起学本事，而且大部分幼儿的生活自理实力较好，学会了自己吃饭，情愿自己穿衣服，早上进园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平常大部分幼儿能够大胆、清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的运用，

34、并能够一物多玩。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。 二、指导思想 依据幼儿教化指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。依据本班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以比照，了解并把握本班幼儿的发展水平，主动引导，把握好教化的时机，并组织生动，好玩的教学安排，为孩子创设良好的学习氛围。 三、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理支配日

35、常教化教学活动 详细措施 1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排 2、创建和谐，宽松的教化环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。 3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿相识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。 4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算，阅历，学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。 (二)熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展 详细措施： 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、开学两周内教会幼儿学做早操，能

36、跟上音乐连起来。 3、注意平常的视察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展状况。 (三)加强班级常规管理，形成良好常规 详细措施： 1、依据本班的状况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理，科学的班务工作安排，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，接着养成良好的常规。 3、主动协作幼儿园开展各项工作。 (四)做好家长工作，取得家长信任 详细措施： 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教化方法，家园协作，共同促进幼儿发展。 2、每个主题更换家长园地内容

37、，内容的选择体现丰富性，好用性，教化性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、每月仔细写好家园联系卡，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 (五)培育幼儿美工爱好，发展班级特色。 详细措施： 1、利用班级环境创设美工氛围。 2、每日开展手工训练，培育幼儿爱好。 3、区域活动投放足够的手工材料，以便幼儿活动中选择。 4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。 在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善，现将工作要点支配如下： 二三月份： 1、仔细做好开学大扫除、家访。 2、完成班内环境创设 3、常规训练 4、教幼儿早操 5、植树节爱绿护绿活动。 四月份： 1、打算参与老师课堂教学大赛。 2、亲子纯有活动。 五月份： 1、家庭才艺大赛。 2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。 3、早操表演。 4、举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月份： 1、庆“六一”幼儿绘画展。 2、幼儿口语测试及口语大赛。 3、幼儿发展评估。 4、收集，资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。