2023年小学生《史记故事》读后感范文四篇.docx

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1、2023年小学生史记故事读后感范文四篇 经常读书，丰富学问，增长见识，书随时都可以供应你所须要的学问， 那么关于读后感该怎么写呢，下面是我为大家整理的小学生史记故事读后感范文四篇，供大家参考。 小学生史记故事读后感1 我读的史记故事，是节选自司马迁史记中的一些人物故事的白话本。这本书只节选了30篇史记中的故事。古人说过”一叶而知秋“，读史记故事我完全可以领会史记的历史、文化的精深。 仰视夜晚的苍穹幽深而遥远，繁星闪耀，又使多少人沉醉其中，痴迷、向往，感慨万千。史记故事如同这深邃的夜空一样给人思索、哲理，前车可鉴的警醒。 走进史记故事一个个帝王将相，士族文人的音容笑貌、谈笑自若跃然纸上。跟随他们

2、的脚步，我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德，有的残暴，有的英武，有的昏庸，帝尧禅让开启圣德，商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴，周厉王防民之口，让百姓道路以目的暴虐无道，周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸，项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量，廉颇蔺相如将相和的美谈一个个生动的故事一个个显明的人物成为古今文学典范。这或许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴，是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基，我们中华民族才能矗立于世界民族之林。 ”读史使人明智“说的一点也不假。史记故事作为历史书籍带给我们的思索无穷无尽，它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到卧薪尝胆时

3、，越王勾践的毅力，改正错误的决绝，让我心生佩服，他让我明白：面对逆境时，我们的心态确定了我们的将来。破釜沉舟、破釜沉舟让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。”陷之死地而后生，置之亡地而后存“让我们这些后辈明白：身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大!纸上谈兵赵括惨败秦军，让我明白”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，一个语言的巨人，却可能是一个行动的矮子。我们要多思索、多实践。每一个故事，让我们读过之后，都是一种启迪;每一个故事我们领悟之后，都将变成我们的一种才智! 我读了至少五遍史记故事才敢拿起笔写这篇读后感，因为他的厚重、才智、仁德，不容许我亵渎! 小学生史记故事读后感2 假期里，我读完了史记。通过它，

4、我看到了卧薪尝胆的勾践，擅长用兵的孙武，围魏救赵的孙膑，知错就改的廉颇仿佛真的看到了魏惠王的十颗夜明珠，赵惠王的和氏璧;秦始皇焚书抗儒，商鞅立木取信也令我印象深刻。 其中，项羽的故事最使我受教。 在“鸿门宴”之前，项羽的谋士范增早就看出刘邦是日后与项羽争夺天下之人，恳求项羽在宴会上将其刺杀，以除后患。但项羽没能听从他的建议。范增又派项庄在宴会上舞剑刺杀，可时机太晚，被刘邦看出，刺杀失败了。这个故事让我明白了：要听得进劝说，不要自以为是，一意孤行。 这让我想起了以前的一件事：有一次，门口有个小贩在搞抽奖嬉戏。正好我兜里带了五元钱，看着那些“奖品”，不禁心动了。于是，我拿出一块钱。这时，一个同学走

5、过来，说：“不要抽啊!那是骗人的!”我却听不进去，把全部的钱都买成奖券。结果，我一个也没中。直到现在，我还非常懊悔，五元钱，就这么装进了小贩的腰包。这都是因为我没有听那个同学的劝说，一意孤行。 之后，项羽和秦军绽开了一场战斗，项羽靠着志气，破釜沉舟，把全部的船只凿沉，又把全部做饭的锅砸碎，每个人身上只带三天的干粮。军队由于没有了退路，个个视死如归，以一当十，赢得了战斗的成功。这个故事让我明白了：我们不能知难而退，要有破釜沉舟的志气。 有一个周末，爸爸带我去“跳跳虎”游乐园玩。其中有一个项目是走钢丝。起先，我很胆怯，有爸爸拉着我的手才敢走。可是刚走了一会，爸爸突然把手松开，自己先走了。我很胆怯，

6、心想：怎么办?钢丝这么危急，我一个人怎么走啊!这时，我看到一个比我小的男孩在我后面，一步一步地走着，旁边没有一个大人。我心想：他那么小都敢走，我为什么不能呢?于是，我也起先走。走了几步，我找到了窍门，走得越来越快，最终到达了终点。 史记让我懂得了很多道理，我特别喜爱它。 小学生史记故事读后感3 放暑假了，不想去补习班，但是也不能闲着玩吧，于是就买了一本史记看看。我认为假如真正想读懂一本书，首先得去了解作者。 司马迁因李陵之祸而身受腐刑，他写这篇文的目的一个是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。在一个是他为了完成父亲的遗愿以及他假如这样就死去了鄙陋没世，而文采不表于后世。 史记有本纪十二、世

7、家三十、列传七十、书八章，凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史，他告知我们：中国是具有五千年辉煌文明的古国，中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。读史记，会使我们对本国以往的历史、悠久的文明，怀有一种深深的敬意。 史记还告知我们：历史发展是有奇丽的，读史记，我们可以学到很多历史的才智，培根也说过：“读史使人明智。”它会帮助我们了解中国历史的过程和特点，使我们明白其兴衰、复习、更替的奇妙。鉴往知今，我们假如懂得了历史，自然就会敬重历史，并懂得如何选择前进的合理途径，以创建更加美妙的明天。 史记还是一部宏大的文学着作，司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法，描绘出了一个个活灵活现，风采各异

8、的历史人物，如一身英雄气的项羽、才智潮人的张良、英勇机制的李广等。而且还开创了我国传记文学的宏大传统。这些生动的文学形象永恒的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层，有政治家、军事家、教化家、哲学家、文学家，有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生，也有刺客、占卜师、游侠、优伶等。他们对后来中国人的精神世界产生了深远影响。所以，后来鲁迅先生评价史记：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 读完史记我的收获呢，一个是对我国历史封建王朝更替的了解，再一个是对古代文言文的相识有了解的更透彻了! 小学生史记故事读后感4 史记不但是中国史学上第一本记传体通史，而且是司马迁走遍大江南北，经受住了各种打

9、击，呕心沥血在公园前91年完成的旷世巨作。这本书中，最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的列传。是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。 比如说列传中的刺客列传里的聂政，荆轲等人。以前，我以为刺客不过就是那些品德不正，只知道搞偷袭的人。但史记上的叙述，让我明白，实在刺客才是对君主最赤胆忠心的人。原委往行刺君王，胜利了会被四周的卫士杀死，不胜利更无生还的可能。真可谓是有往无回。当然如此，但他们依旧一心为君。就像荆轲临走时在易水河边 风萧萧兮易水冷，壮士一往兮不复还。的悲壮，更有那后来身中八剑却仍一心想着太子丹，这就是他们的赤胆忠心的最好表现。 能与君主斗智斗勇的，还有那些有

10、着坚韧意志的说客。苏秦是他们中最具代表性的一位。原先，苏秦穷困潦倒，连家人们都讪笑他，然而他没有就此放弃他的志向，躲在房中钻研阴符，练就自己论辩说理的功夫，用书中的道理往游说君王，然后奔跑于各个国家，最终让燕文侯认同了他的看法和建议，将整个国家都托付给他，让他往游说各国，终极苏秦成了六国合纵同盟的负责人兼六国的宰相。从而让家人对他刮目相看，对他特别敬重。说客要想做胜利是要付出凡人难以想像的艰辛，不但要游走于各个国家，路途艰辛自不必说，而且费尽口舌君王也未必会听，搞不好还会给自己带来杀身之祸，所以许多人都退却了，但苏秦坚持了下来并获得了胜利，他那三寸不烂之舌抵得上人家的千军万马。让我见识到了一个人口才的气力和古人那坚持不懈的宏大。 这样令我受益匪浅的故事史记中还有许多许多，看了后让我崇敬太史公的刚正不阿，仰慕这些英雄的雍容大度，更加宠爱古典文学中千丝万缕的尽唱。