2023年少先队员个人事迹材料范文7篇.docx
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1、2023年少先队员个人事迹材料范文7篇 咱们在打算事迹材料的时候肯定要留意逻辑严谨,一份精彩的事迹材料可以产生宣扬典型,推动工作用用意,以下是我细心为您举荐的少先队员个人事迹材料范文7篇,供大家参考。 少先队员个人事迹材料范文篇1 王冉玲,她是一位得才兼备的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚丽的微笑,眉宇间透着几分别出心裁的灵气。她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成果是成为好学生的基础。她学
2、习看法端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行刚好理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。间或,测试成果不志向,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成果均名列本班前茅。 二、工作负责的小干部 在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳
3、恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以帮助班主任创建性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定管理实力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能主动参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友,因为她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默
4、化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。 三、全面发展的好队员 别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成果都优秀;她酷爱劳动,主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。 成果代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖,雄鹰只有英勇地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚毅有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸
5、。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还须要不断找寻自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 少先队员个人事迹材料范文篇2 我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今,我始终担当班上的学习委员,每次考试成果都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦,成果优异
6、我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成果时不傲慢,遇到挫折时不气馁。始终保持主动向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前仔细预习,上课仔细听讲,主动发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后刚好复习。因此,在每次考试中成果都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充溢自己的课外学问,课余时间常常阅读有益的课外读物,十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学。在精通电脑的妈妈的指导下,还主动地学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着深厚的爱好。 二、生活欢乐,品质优秀 我是一特性格活泼开朗,乐观向上的好少年,
7、别看我年纪不大,但我却特别懂事。敬重师长,团结同学,勤俭节约,爱惜公共财物,遵守公共秩序。我知道:“看法确定高度,细微环节确定成败”,所以我从身边的小事做起。 在家里,我敬重长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充溢了欢歌笑语。 在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,情愿为同学们服务,用自己的行动影响着四周的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成果会渐渐提升,连字迹也越写越美丽,常常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,欢乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我
8、都会停下来,耐性地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,帮助老师管理好班级,是老师的得力助手,协作班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管寒冷酷署,主动参与校值日活动,检查监督卫生平安。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,经常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛,多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜爱参与课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充溢了热
9、忱和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参与县教化局举办的中小学生规范汉字书法竞赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担当主持人,并获得一样好评。学校升旗仪式中常常担当主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经验风雨,怎么见彩虹。我信任我会用正直和和善为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,描绘充溢希望的画;会用爱心、恒心、信念、诚意托起更
10、加绚丽美妙的明天。信任我这个勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样强壮成长。 少先队员个人事迹材料范文篇3 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞许。 一、得才兼备 王一宁同学是个得才兼备的好学生,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;他酷爱劳动,主动带领同学们参与学校组织的各项有益的
11、活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充溢自己的课外学问,每到双休日,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间,他还主动学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还主动参与一些学问竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教
12、化和熏陶,因此,他像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各科老师探讨做好转差的工作,主动参与帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他到处以身作则,为同学们树立了
13、良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生
14、,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,王一宁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺压他,他总是自告奋勇爱护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;遇到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。 我们信任
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