2023年文明礼仪演讲稿3分钟文明礼仪主题演讲稿6篇.docx

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1、2023年文明礼仪演讲稿3分钟文明礼仪主题演讲稿6篇 我们在台上演讲的时候不要遗忘演讲稿的内容，我们要留意演讲稿素材的选择，尽量选择比较贴近生活的事务案例，以下是我细心为您举荐的文明礼仪演讲稿3分钟文明礼仪主题演讲稿6篇，供大家参考。 文明礼仪演讲稿1 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主子。 在同学们的家里，经常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学经常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着整理碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃；我们生

2、病了，爸爸妈妈忙前忙后照看我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们敬重的人。 从小，我们就在父母的呵护下强壮成长，在父母的教育下取得了一点一滴的进步，长辈们的教化也是我们获得学问和做人道理的一条渠道，我们应当敬重长辈并听从他们的正确看法。所以今日，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。“出门会道别，回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必需先跟父母说清晰，得到许可后才能出门。 “有事求助先说

3、请，得到关爱帮助说感谢，敬重父母有礼貌，影响父母会说对不起。”在学校里，同学们都在争做文明的学生，“请、感谢、对不起”这些礼貌用语经常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。 “敬重长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照看，倒水拿药多问候。有事有求会商议，常和长辈多沟通，父母有错能宽恕，家有争吵会劝说，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主子，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。 依据各年级同学年龄的大小和实力的不同，我们要求： 一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，

4、不有意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气； 三、四年级的同学能听从父母的劝说来支配自己的活动或订正自己不当的行为，在平常生活中对父母礼让，在日常生活消遣方面不向父母提过分的要求；五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的指责和训诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出指责和要求。“饮水思源，常忆哺育之恩。”希望大家能根据“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动敬重父母、关切长辈，做一个文明的小主子。 文明礼仪演讲稿2 大家好!今日我演讲的题目是文明从我做起。 记得有位哲学家说过：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价

5、值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消逝了，只有给花草浇水的人们文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 养成良好文明习惯必需从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：在公共场所不大声吵闹、不

6、乱丢垃圾;按秩序做事;在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好;平常热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行 同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的好少年好儿童，共同把我们的家园建设得更加美妙! 我的演讲到此结束，感谢大家! 文明礼仪演讲稿3 敬爱的同学们： 中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。 我们尊敬的周总理一向被人们称作礼貌

7、待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理突然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵惊慌，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消退朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就应当讲文明，懂礼貌，语言和行为都要落落大方，文静而不粗野，要学会运用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示敬重时，要称呼“您”；恳求别人做什么或赐予帮助时，要用商议的口吻说“请”；别人帮助了自己时要说“感谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；

8、当你无意中阻碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时相互说“再见”。说话时，看法要亲善、谦逊、文静、亲切、得体，决不行以说脏话、粗话，要坚持说一般话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我指责；别人不对，要能宽恕别人的过失；当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都须要用心专意，因此要尽量避开去打搅别人，当别人

9、正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避开打搅别人、影响别人。 同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文静、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 文明礼仪演讲稿4 纵横古今，中华文明进程历历在目，享誉中华，东方中国魅力层层绽放，佛道盛行、长安之春、大唐遗风、汴京梦华、盛世畅想、中华五千年的文明辉煌传承，让我们感受到了华夏文明的魅力，泱泱神舟万年的纷呈演绎，文明，人类翱翔的翅膀。 作为个人来说，文明是一种修行，当我走进校内里时，楼梯上的垃圾袋中，印入眼帘，还有随地可见的痰迹，都已成为很正常的事情了，同学们都已经不以为然。把他当作

10、一种习惯，当随口而出的粗话、脏话已成为一种“时尚”，带我们翱翔的翅膀已被我们丢到了不知名的角落。总有人说90后的孩子太傲慢，太不文明，我们总是去厌烦这些话语，可是说真的，事实是我们没有做好才会这样的。从今日起，坚守自己的目标，做一个文明、讲道德的.人，做一个合格的中学生。 中国一个历史悠久的国家，五千年的文明历历在目。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的

11、标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 当我们费尽力气去争取办奥运会、世博会时，却不知，万朝的努力，只因为我们的不文明，而付诸东流。我们的不当心的举手投足，而使千古文明，毁于一旦。 当臭氧层破坏日益

12、严峻，冰川加剧溶化，当垃圾积累成山，气味远闻。当河流变黑，树木枯死，人类是否能够意识到他们不文明的行为，给大自然留下的损害呢?有很多的科学家在预料世界末日归哪天，而人们也在这样的世上诚惶诚恐的活着。 我总在想，有什么可怕的呢。这不过是人类为自己的文明买单罢了。 从四大古国文明，到现代文明，我们带着文明的翅膀，经验了不同的时代，不同的社会，什么都变了，只有文明亘古不变。它已成为社会进步的标识，它是名贵，是修养，是礼仪，是风度。 让追求卓越的我们，远离粗鄙、远离庸俗，拥抱文明，用文明的翅膀在天空自由翱翔。 文明礼仪演讲稿5 敬重的领导各位老师： 大家下午好： 学校让我代表我校老师来参与此次老师文明

13、礼仪演讲，我静下心来想了许多。 实施素养教化已经多年了，但对于广阔师生来说，受传统观念和习惯的影响，师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视，存有很多不足。没有老师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教，老师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的习惯影响学生的性格，而性格又往往影响着人一生的命运，老师在他的职业生涯中，将会对很多孩子的一生产生多数的影响。 今日的老师不再是简洁的教书匠，行传道、授业、解惑之职，老师被冠以人类灵魂的工程师，其责任是重大的，其职业生涯中对学生的教化和影响是全方位的。让学生的心里充溢阳光，自己的心里就要有阳光，让学生做到的自己必需做到。 社会在

14、不断发展进步，要求每一位教化工作者，要自觉提高自身的文化素养和师德素养，塑造良好的师表形象，以适应时代给予老师的更高的要求。老师要懂得文明自律，礼待学生，教书育人，为人师表，做学生喜爱的老师，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师。 要做优秀的老师，我认为老师最应遵守课堂礼仪 （1）进教室前，老师应打算好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声。 （2）上课铃响前三分钟，老师走进教室，指导学生做好上课打算。上课铃响，师生相互问候。 （3）教学过程中，老师用一般话教学，写规范字。多用敬语“请”字和敬重手势，不羞辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚。仔细

15、、耐性地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避开不雅举止。珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间责怪学生。学生练习时，老师仔细耐性地巡回辅导，关注每一个学生。 （4）下课时，老师切忌拖堂，与学生礼貌告辞，保持开心的心境。与学生交往礼仪 （1）一言一行，堪为表率。要求学生做到的事，老师首先做好。不用“老师忌语”。学生主动向老师打招呼时，老师应面带微笑回应学生的问候。 （2）师生同等，敬重学生人格，对学生一视同仁。老师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生看法(包括片面的、错误的看法)，然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。老师自

16、己如有缺点，也应向学生当面致歉。 文明礼仪演讲稿6 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好！ 我给大家讲这么一件事情：有一个时髦青年在向一位老者问路时说：“喂，老头，电*离这儿有多远？”老者回答：“三拐杖。”听到这里，我们不禁会问，这个青年的文明何在？礼貌有何在呢？怪不得老者要给他三拐杖呢！ 我们宏大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来注意文明礼貌教化。在几千年的历史长河中，有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。 我讲了这么多，那么，“文明礼貌原委是什么呢？”或许有的同学会说，那是在得到别人帮助时说一声“感谢”，在打搅别人工作时道一

17、声“对不起”。然而，我认为，文明礼貌不仅仅是这一声“感谢”和“对不起”，更应当包括敬重他人的劳动果实，酷爱集体。 文明礼貌反映一个人的素养，意味着集体的凝合力。 同学们不难体会，每天早晨当你背者书包走进教室，听到同学的一声问“早”，望见同桌的一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。潜移默化中，你会更加酷爱这个班集体，假如集体中的每一个成员，都能友好相处，相互帮助，形成的凝合力气必将促使我们在德智体各方面共同进步。 作为学生，我们在学校注意讲文明讲礼貌，更应当敬重老师的劳动成果，不光要说“老师，您好”，“老师再见”，而且包括仔细听好每一堂课，仔细完成每一次作业。这样我们将会学到更多的学问。驾驭更强

18、的本事，从而在将来为祖国的发展贡献力气。 文明礼貌不仅给社会和他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。走进我们的xx小学，艳丽的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，干净的校内一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加开心！但是，也有少数同学顺手扔下一块烂纸和食品袋，这与我们漂亮的校内格格不入，它不仅污染了我们的校内，还不敬重值日生的劳动成果，假如能将废弃物投入垃圾箱，或者弯一弯腰捡起来，四周的同学会向你投去敬意的目光，举手之劳能体现你的文明素养。 每当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念；每当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的和善和人性；每当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。 同学们，这些不良行为你曾有过吗？假如有，那就让我们暗暗下定决心，从今日做起，从身边做起，争当懂礼貌，有修养的“文明之星”吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！