2023年支教总结800字大学生7篇.docx

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1、2023年支教总结800字大学生7篇 高校生要想写出优质的总结，就必需对自己的工作发展状况进行深化的分析，这也是不错的记录方式哦。下面是我为您共享的支教总结800字高校生7篇，感谢您的参阅。 支教总结800字高校生1 一学期的支教生活即将结束，回顾一学期来自己的工作和表现，能够赢得领导、老师及学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我钦佩小学老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，她们才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了一学期的支教工作，现总结如下： 一

2、、降低重心，做教学一线的领头人 自从我踏进小学校内那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。其次、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“小

3、学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“小学老师”的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为她们能够接受、理解我而兴奋，为我能够融入小学这个集体而兴奋。 二、细心打算并做好示范课 我在繁重的教育处工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的看法和建议，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了很大的提高。 三、仔细听课、评课，细心指导我校老师的教学工作。 (一)是“听”，根据学校的支配，我把全部老师的课，全部仔细地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的基本状况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问

4、题。 (二)是“讲”，我对老师课堂上暴露出的这些问题，进行了仔细分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有安排地实行辅导讲座。为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，仔细撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月一次，起到了较好的示范作用。 (三)是“跟”，较为给我支配了教育主任的职位，我深化课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一学期来，我随堂听课达50节之多，评课、指导课达10多节，老师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师，为老师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺当实施。 四、关切学生，奉献爱心，做学生的良师

5、益友。 我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地激励，深深的吸引着每一个学生。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化，个人卫生教化，帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。 一学期的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上

6、浓墨重彩的一笔。 支教总结800字高校生2 支教生活结束了，在这几天的时间里，我们巨桃队在实习学校努力付出，为当地的教化贡献出自己的微薄力气，呈现出师高校生的优秀风采。有辛苦地付出，就有华蜜地收获，我感受着支教给予我生命的精彩。在这七天的支教时间中，我工作着，收获着，付出着，感动着，这几天的历程，将在我的学习生涯中写下不平凡的一页。我钦佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、仔细负责的工作看法。这几天我无论在思想上还是业务上都有了进步。 身为一名师范类的学生，三尺讲台便是我憧憬的圣地，而即将站上讲台更让我内心激烈不已。 在这几天里，我主动参加教学活动，在课堂上努力把

7、自己所学传授给学生，课下打算教案为上课做打算，批改作业了解学生对课堂学问的理解，并与班里的学生沟通教学过程中的优缺点，并主动改正缺点发挥优势。在课堂教学过程中，我也主动总结阅历以指导我的教学活动。 做为一名支教老师，首先，我坚持走教化方针的基本路途，依据教化大纲进行教学。在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,主动参与学校的各类政治学习，并且仔细做好学习笔记，刚好总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务看法，教书育人，为人师表。常常利用课余时间跟学生进行沟通，使自己成为同学们的良师益友。支教对我们每个志愿者来说，是一次磨练，要具备吃苦耐

8、劳的精神。因此，我暗下决心，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项支配。在工作中坚持做到事事讲奉献，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。 终归初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与探讨。作为一名高校生，初中学问对我来说并不算什么难事，但当其与教化教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与阅历的。因此，我会不断地向那些有阅历的老老师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教化教学

9、水平，主动参与学校组织的各项活动。 “思索，实践，反思，总结”是我每天学习的重要组成部分。我细致研读教材，潜心探讨，仔细钻研，深化思索，从理论上武装自己，通过学习和总结，我的理论水平有长足的进步;通过实践反思，我的教学水平有了很大的提高。初来乍到的我们，一切都要从头学习，但是，学校老师的帮助和关切，学校领导的爱惜和支持，让我非常感动。 我认为我的工作重点是：学以致用，仔细钻研，钻研教学，并打算为之努力。在实习支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学。基于这些考虑，我相识到作为一名实习生，我对于教学工作学习的东西太多。这样，就要求

10、自己更加把教学工作作为一项期的首要的工作去抓。我学习老师的各种教学阅历，仔细钻研教材，专心备课，细致仔细批改作业，一心扑在教学的各个环节上，这几天,我在不断成长。 老师并不仅仅是一个职业，作为一名老师要甘为人梯，情愿作一枝燃烧自己、照亮他人的蜡烛。在业务上要不断加强自己对教化教学的理论学习、专业学习及实践学习。 扎实的学科学问，丰富的课外学问，敏捷的教学方式现在的学生思维愈趋多元化发展。我迈出了老师道路的第一步，在此，对学校领导,老师,我表示特别地感谢! 支教生活转瞬即逝，而今的我已没有了一起先对支教生活的美妙向往，但我明白了作为一名人民老师所必需具备的精神品质，学会了更为真实，好用的教学方法

11、。 支教活动即将结束，回顾七天以来的工作生活经验,有初到学校的喜悦，有遇到困难时的失落，有得到激励时的感动我丰富了人生阅历，也能把自己在高校所学学问应用到实际工作有获得收获时的欣慰总之我们在支教实习期间不仅熬炼了自己中而感到无比的兴奋。 有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了农村教化事业的发展和农夫的生活，不仅磨砺出了坚毅的品行，锤炼了意志，而且对农村的状况也有了更真实的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作劳碌的，也是充溢的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教

12、产生了一种恋恋不舍的感情，能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 支教总结800字高校生3 十年育树，百年育人。老师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说：“老师操着民族和人类的命运”。人们赐予老师的赞美同样毫不吝啬，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“静默奉献的人梯和渡船” 。作为师范专业的学生来讲，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，而顶岗实习支教是我们成为优秀老师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学实力和综合素养，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作

13、，增加感性相识，培育和熬炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，从而提高我们独立分析和解决问题的实力，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自己能顺当与社会环境接轨做打算。 (一)思想政治方面 XX年12月27日，我们xx中顶岗支教小分队在b座102召开见面会。我们49位同学有着同一个幻想，同一个世界七彩光启梦支教。年轻的心在等待的时刻难免有些躁动，在谈笑之间可以感受到同学们心中对顶岗支教的向往，兴奋激烈的同时带着些许的担心与怀疑。 驻县老师李老师的出现为我们指明白前进的方向。李老师为我们讲授的主题是“才智人生，情商管理”。通往胜利的八大心态：融入、学习、变更、包涵、坚持、感恩

14、、谦卑、乐观。简短的八个词，让我受益匪浅。通过李老师的指导与教化，我深刻的意识到了自身的缺陷，无论是在教学技能还是在角色的转换上。陶行知先生曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才相识他们是你当年的小学生。老师应当像对待荷叶上的露珠一样当心翼翼地爱护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是漂亮可爱的，但却非常脆弱，一不当心，就会滚落破裂，不复存在，学生的心灵，犹如脆弱的露珠，须要老师的倍加呵护。面对天真活泼的少年，我们作为老师要脱去我们曾经傲慢自大的外壳，学会用生命润泽生命。 支教总结800字高校生4 我是4月18日

15、来到双小的，转瞬间，一学期就要结束了，回顾两个多月的工作生活学习状况，心中充溢喜悦，因为支教工作熬炼了我，双小人的热忱感动了我，与双小老师的沟通提升了我。支教工作是充溢的，带给我的是沉甸甸的收获。 一、调整心态，主动面对 终归是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比较生疏的地方，所以我知道我首先要做的是调整心态，主动面对。 其实我的全部的打算好像都是多余的，因为双小人迎接我的是一张纸真诚热忱的笑脸，没有多少寒暄，赵校长对我一学期的工作做了整体支配，我没有什么看法。我担当四（2）班的语文教学任务，上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。 我都答应

16、下来，作为一个老师担当班级的语文教学任务，并不是难事，上教学研讨课也不是难事，因为这都是我们的职责，难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座，而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题，尤其是教学评价的课堂教学评价的问题，更是核心中的核心问题，即使是教化教学领域的专家，要说好这件事也不是一件简单的事，我当然不敢马虎。 在将来的岁月中我仔细阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为自己的工作，也为自己的责任做好充分的打算，我像一个扬帆的船，努力向前。 二、研讨沟通，学习提升 我上了两节教学研讨课特别的葬礼两课时。从导入到结尾收束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是朴实，

17、朴实，淳朴厚重，如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬，是双小人对我的要求。在与老师们的沟通中我也吸取了双小老师不少好的阅历。 结合课例，我在六月上旬，做了一个关于课堂教学评价的专题讲座，说是讲座其实也是不敢的，我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动漫谈课堂教学评价，这样我也有话说了，也不是那么学术气味浓了，讲座的过程轻松开心，因为许多个案都是我亲身经验过了，也是我自己通过思索形成的一些看法，所以老师们很感爱好。应当说与老师们产生了不小的碰撞，因为有许多观点他们没有听说过。 讲座沟通过程中，许多老师与我进行了沟通，并向

18、我提出了问题，我都给他们进行了解答，提出了我个人的看法，令我感动的是，许多老师在讲座结束之后，依旧有不少老师到我的办公室里与我进行教化教学方面的探讨。在探讨的过程中，我明显感到我自身的思索更加有深度了，我的思索也更加周密了。 三、教学工作，不敢马虎 一个老师的主要工作就是教学，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，我接手四（2）班的语文教学工作，首先从学习习惯学习看法起先抓起，从学生的作业写字起先。越细小的地方，越是我们简单忽视的地方，越是务虚的地方，越简单成为我们教化的盲点。但这些地方恰恰是教化的核心和关键，我就从最细小的地方起先，从最务虚的地方起先的。 比如在我们班级我提倡做落落大

19、方的有教养的人，从不随地吐痰起先，这一点我们班级做到了，班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不得的进步。 但练字也好，行为习惯和学习习惯的养成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的两个月就能形成的，所以我也略微感到缺憾，希望这样的教化能够持续下去。 课堂教学，我总是花费不少的时间针对学生的实际状况细心设计，提高课堂的效率，即是所谓的有效教学。 支教总结800字高校生5 一学期的支教生活即将结束，回顾一学期来自己的工作和表现，能够赢得领导、老师及学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我钦

20、佩小学老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，她们才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了一学期的支教工作，现总结如下： 一、降低重心，做教学一线的领头人 自从我踏进小学校内那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，听从领导工作支配；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特别化。 其次、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事

21、。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事。 第三，树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“小学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“小学老师”的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为她们能够接受、理解我而兴奋，为我能够融入小学这个集体而兴奋。 二、细心打算并做好示范课 我在繁重的教育处工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的看法和建议，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了很大的提高。 三、仔细听课、评课，细心指

22、导我校老师的教学工作。 （一）是“听”，根据学校的支配，我把全部老师的课，全部仔细地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的基本状况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。 （二）是“讲”，我对老师课堂上暴露出的这些问题，进行了仔细分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有安排地实行辅导讲座。为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，仔细撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月一次，起到了较好的示范作用。 （三）是“跟”，较为给我支配了教育主任的职位，我深化课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一学期来，我随堂听课达50节之多，评课、指导课达10多节，老师的课堂

23、教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师，为老师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺当实施。 四、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地激励，深深的吸引着每一个学生。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化，个人卫生教化，帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，

24、帮助有困难的学生，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。 一学期的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 支教总结800字高校生6 20xx年3月4日上午11：30分，带着校领导，老师们的殷殷期望和舍友们的声声吩咐，我最终踏上了开往定襄县这片神奇土地的汽车，起先我们兴奋而激烈的支教生涯。 四个月来，我们工作着、学习着、感动着、收获着，就像支教前，告知挚友们的一句话那样“我用四个月的时间，去做一件终身难忘的事”。 学习篇 “高校三年，你们接触的肯定都是些簇新的事物，而我们正缺的就是这些，我对你们有十足信念！”这是王家庄

25、小学丘校长对我们支教老师说的。 王家庄小学老师的好客、善意，学校领导对支教老师的关切、爱惜和支持，让我感动。为了不负领导的重托，为了不让家长悲观，我力求在最短的时间内融合到王家庄小学老师当中，争取早日成为他们中贴心的一员做着打算。因为我只有融入到他们中间，才能与他们一起进行教学思想的碰撞和教学研讨的互动！ 我除了整理自己高校2年来摸索出的点点滴滴，我还主动向这里的老老师学习阅历，与支教老师相互沟通自己的感受，沟通各自的心得，时时常的更不择时不择地的“即时研讨”，变更着学校的研讨氛围，变更着老师的研讨习惯！教室门口、操场、办公室、路口探讨教化教学上的困惑，不知不觉中成王家庄小学的“一道风景”。我

26、还上了公开课，有本校老师和带队老师参与听课，探讨课堂上的不足，改善课堂，以适应当地的学生。 “思索实践反思总结”是我每天学习生活的重要组成部分！我细致阅读，潜心探讨，仔细钻研，深化思索，从理论上武装了自己。通过学习和总结，我的理论水平有了长足进步；通过实践和反思，教学水平有了很大的提高。 工作篇 一、诚意诚意，教书育人 当我正式担当王家庄小学，并担当学前班班主任，我意识到了自己的任重和道远。从走上王家庄小学讲台那一天起，我就已确定，奉献给学生的，除了学问汗水，还有无私的爱。 王家庄小学虽然离县城不是很远，但大部分生源主要来自本镇下面的农村，不少学生的父母由于忙于生计，对子女的教化基本是撒手不管

27、、不闻不问，学生素养参差不齐。不久我发觉，看法与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标：帮助变更习惯！从习惯入手，变更他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告知他们“习惯影响终身，看法确定一切。”同时我以身示范，做好榜样作用；开展不定期的“品哲理文、找差距”活动；班内开展形式多样的比拼活动，激发孩子们的主动性；同时附以座谈、谈心、沟通孩子们不知不觉在潜移默化中变更了！ 付出总能收获，我欣喜的发觉，我和孩子们实现了双赢：不到一个月，所任教的班学生的学习看法好了，学习习惯好了，学习成果明显提高了，成果有了质的飞跃。 二、一心一意，关切学生 “这里的学生不像你们那里的学生，他们家长不管他

28、的学习，从不到学校来了解学生状况。”刚来时我的一位同窗对我说。为了争取家长的协作，我进行了个别家访，了解学生的在家表现，沟通学生在校的学习状况以及进步表现等。他们听说我们是师院来的实习老师，也信念十足，乐意帮助管理好孩子。我班的有一位从不交作业的同学，我花了好多时间给他做思想工作，在我的努力下他起先顿悟了，并有了进步，我还在课堂上多次当众表扬他，花时间陪他做作业，同时课堂上让优秀生帮助他学习。最终有几次作业都得了满分，尝到甜头的他变更了，作业也交了，学习感爱好了，4个月来，在我的努力下，班级学习状况有了很大的转机。 三、遵守学校纪律，严格要求自己 来到王家庄小学后，我严格要求自己，凡是这里老师

29、做到的，我要比这里的老师做到更好。在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校与个人之间的关系，在支教的4个月中，从不缺勤，坚持以校为家，主动做好学校交给我的各项任务。 4个月就要结束了，看到他们恋恋不舍、饱含泪水而充溢期盼目光，我竟然舍不得离开。 结语 假如说，当时只是对支教生活的向往、假设，那么在这4个月的支教过程中，我真真实切地感受到了平淡，一种至美的境界！信任在以后我的人生道路中，我会把它恒久牢记于心，体会其中的味道。 回味这两个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙！感谢校领导让我有这种经验。假如让

30、我说支教的感受，我会说：“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着！” 这两4个月，我作为一名实习老师的身份虚心地从事着教学工作，严格树立着良好师范生的形象，总之，在这短暂的日子里，我努力着蓦然回首，时间已过，王家庄小学的孩子们是我生命中最美妙的回忆，因为从他们身上，我知道了什么叫贫困、什么叫坚韧、什么叫毅力，他们求知的眼神我将恒久记住。王家庄小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进、不断奋斗！ 支教总结800字高校生7 转瞬间八天的在学校的社会实践已接近尾声，这为我这平凡的寒假写下了不平凡的一笔。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天对于我的寒假来说太短了，还没来得及回味就已迎来了孩子

31、们期末考的日子。这八天的实践给孩子们留下了美妙的回忆，也给我供应了熬炼成长的机会。在相处的日子里，我各方面都在进步。现就以下几个方面对我这次实践活动做一下总结： 一、教学方面 教学作为学校的做主要的工作，对于我这样的还没上过讲台讲过课的高校生，有着极其巨大的吸引力。看到老师们每节课仔细备课，充分打算，力求每节课都给学生们介绍新的东西。 同时，在实践的过程中，我听了两节英语课，使我对现阶段英语教化问题产生担忧，看到学生们，只注意写，做题，而忽视读，忽视口语演讲实力。我就会觉得我们新一代教化人的责任。希望通过我们的不断努力，能够使学生们变更对英语学习的不正确的思想。我认为，教学就应当走到学生们中间

32、去，用自己的行动影响学生。 二、日常生活 这里的孩子们从四年级起先，就要住宿，我通过采访老师，学生们了解到学生们，尤其是低年级的学生们，他们早上六点之前就要起床，寒冬腊月也从不懈怠，然后起先一天的课程，中午累了就在桌子上趴一会。刚一起先住宿，连自己的袜子都洗不好。好在小孩的适应实力强，很快就学会了自己照看自己。上课时是师生，下了课老师就似乎是他们的家长，手把手的教他们自己照看自己。老师们与学生们和谐相处，同心同德，争取更好的协作，从而取得更好的成果。 三、结语 假如说，当时还只是对到学校实践的向往，而这八天的实践些许感到了平淡。回味这八天，实践的生活像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，但淡淡的芳香却令人回味无穷。人生几何，岁月匆忙！感谢生活让我有这样的经验。假如让我说实践的感受，我会说：“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着！” 这八天，我作为实践者努力的学习着这一切，蓦然回首，时间已近近尾声，但却给我留下了生命中最美的回忆。从中我知道了什么叫坚韧，什么叫毅力，什么叫不服输，他们求知的眼神我将恒久不会遗忘。XX小学是我人生的一个驿站，它将激励我不断前进，不断奋斗！