2023年教师岗位竞聘演讲稿5分钟6篇.docx

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1、2023年教师岗位竞聘演讲稿5分钟6篇 你想发言顺当，就得学习仔细考虑你的演讲稿,咱们在动笔写演讲稿的时候务必要留意看法端正，以下是我细心为您举荐的老师岗位竞聘演讲稿5分钟6篇，供大家参考。 老师岗位竞聘演讲稿5分钟1 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！ 站在这里，我的心被一种激烈的情愫限制着，不知不觉，我已经在教化之路上行走了18个春秋。18年来，在大家的帮扶下，我得以成长。如今，当生命褪去繁华的时候，我依旧在前行，因为我的梦与爱始终在教化的天空里翱翔 我是把教化当作一种事业去酷爱的。工作中，我能听从领导，敬重同事，虚心接受别人的指责及建议。我也能自觉遵守国家教化法律法规，自觉遵守高区老师

2、禁令及我校校规，身体力行老师职业道德行为规范，自觉进行教化教学改革，主动投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能酷爱学生，关注学生心理健康与成长，刚好为学生解决成长上的心理困惑，切实地促进学生的身心发展，科学地促进学生的特性化与社会化的统一。 我执着着把教学当一门艺术去追求，像大树一样，从未拒绝过生长。我对教化事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚决信念。于是在别人闲聊的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了教化学基础、一般心理学、教化心理学、青少年心理健康教化、社会心理学、公共心理学、教化经济学、教化社会学、课堂教学的原理、策略

3、与探讨、教化哲学通论。为了提高语文教化理论素养，我先后研读了小学语文教材教法、中学语文教化学、语文教化与课程论等三十多本理论专著。这的确改造了我的教化思想，提高了我的教化理论水平。 为了更好地教化好学生，我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。为了订正自己的方言，我曾坚持了一年的晨读，每天4点半起床，始终读到6点。为了学习课件制作，我常常熬夜学习flash，现在我能独立地运用flash制作出精致的课件。我常常深化地思索语文课应当怎么上，每一节课我都进行过深化的反思，直到反思到满足为止。 我还常常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教，间或我还与赛校长探讨数学上的问题，还试图把数学上的一些做

4、法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学实力获得了质的飞越于是在请教中，在反思中，在探讨中，我也起先提笔登记它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获，优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项，学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项，观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得，离不开我个人的奋斗，更离不开领导及老师们的帮助，我感谢大家！ 这些微乎其微的成果已经成为历史，尘封在记忆里，而明天是充溢希望的，在明天的征程中，我不会停下前进的脚步！假如给我机会，我会进一步学习教化专业学问，历练教化专业技能，提升教化专业素养，我会主动进行更高一

5、级的学历教化、专业教化，我会向着真正优秀老师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师接着指引我，帮助我，让我接着成长，让我接着为教化服务，接着为学生的成长负责，接着为xx小学散发出自己的光和热。 愿我们每一个人的梦都更加的圆融与丰满！ 感谢大家！ 老师岗位竞聘演讲稿5分钟2 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 今日我充溢信念地来竞聘小学老师的职位，是因为我信任我能！我肯定能成为一个优秀的人民老师。 因为我酷爱教化事业，把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教化事业。在踏入我校的那一刻起，我忽然涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，

6、以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。 在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深化了解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成果也是众所周知的。 我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学习实力强，因此，在短短的一两年里，我已经完全熟识了教材，驾驭了基本的教化教学方法，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是自不待言的。 更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的酷爱之情，对老老师的尊敬之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱惜我的学生，

7、酷爱我的工作，尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的宠爱；正是我对领导和老师们的尊敬，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；正是我对工作的酷爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的进步；我的爱是发自内心的，这种心态使我快乐、欢乐，也得到了主动的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好！ 虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存在一些不足之处，最大的问题是，我还年轻，缺乏许久的教学阅历，还须要更深化地钻研教材和学生，更虚心地向各位学习，更刻苦地用功，我深深地知道问题

8、的差距，倍加珍惜这个机会，我信任在接下来的日子里，我将做得更好！我肯定会做得更好的！ 没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！ 感谢大家！ 老师岗位竞聘演讲稿5分钟3 各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力做到： 1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学学问解决生活实际问题。切实培育学生良好的学习习惯，针对数学学科的特

9、点，激励学生大胆的实践，以课本学问为基本探究内容，以四周环境资源为参照对象，让学生亲身经验和体验科学探究活动。 3、主动做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教化融为一体，争做一名优秀老师 没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶

10、上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 老师岗位竞聘演讲稿5分钟4 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 首先感谢领导给了我这次竟职机会！俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间我，还有较强求知欲，对自己前程也满怀向往。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层中心领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边校长都40来岁了，也在为北小发展日夜操劳。我不过四十出头，不应当更好地为学校贡献力气吗？所以今日我底气十足、满腔热忱地站在这里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬；讲不好，也请大家来点掌声激励激励。 我84年工作。本科学历，中学高级老师，曾15年任班主

11、任。从教24年来，始终奋斗在教学第一线，多数时间担当毕业班教学工作，20xx年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经验。1993年xx刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，老师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀加厚到xx文化初步形成，我看着她一每天地壮大。如今她成了我们傲慢，也成了我们依托。这份经验使我对她爱更钟情，更特殊。当年步入xx时，我是一个20多岁小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最美妙青春年华，献给了xx教化，献给了xx。我无怨无悔，今日站在这里可以心安理得说，24年来，我无愧于祖

12、国教化，无愧于我学生！但为了事业，亏欠了我家人。女儿从小学到中学，我辅导太少太少，不是我不想辅导。大家知道毕业班工作辛苦，压力大，每天改不完作业，有时改得人心浮气躁，还要语重心长地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名老师，职业道德要求我必需谆谆教导地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己心情了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情，到中学又没实力辅导，这是一种无奈。作为老师，我为从xx出去一个个高校生、硕士生、探讨生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格老师。而作为家长，我是一个不称职父亲。我今日讲这些不是向领导、向同志

13、们诉苦邀功，而是告知大家，我爱教化事业，我爱北小。就是吃再多苦，受再多累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今日竞职讲台。 草根教化家陶行知说过，道德是做人根本。作为领导只有在积淀自己道德修养基础上，才能提升学校内涵，用自己人格魅力去影响学生。我是一个透亮性情中人，在座大部分都了解我性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热忱坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，欢乐就有多少。大家看我形象，心宽体胖，就知道是一个没有忧愁人。我思想比较活跃，酷爱工作，酷爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取工作精

14、神；24年教化生涯，培育了我沉静平和工作作风，养成了乐于倾听、擅长思索工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路途工作阅历，形成了不唯理论、不唯领导，求真务实工作看法。我一贯提倡思想是追求更好。我们xx还在腾飞初期，必需细心打造，当心锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展示学校机会中，我们都要全力以赴，力争上游，确保不落后于同类兄弟学校。xx虽小，但志气不小。事实也证明白这一点，在很多活动中我们展示了xx风采。淮安市首届小学生读书教化现场会在我校召开，我们一些胜利阅历，得到了领导专家和与会老师确定。近几年，语文教学硕果累累，xx校长、xx校长及一些老师课在省级、国家级竞赛中频频获一、二等奖。xx老师作

15、文课不仅获得全国竞赛xx赛区第一名，还被选送参与全国沟通展示。获市级一等奖课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师志在必得。老师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年xx市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样竞赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教化局教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成果又独占鳌头。这些成果背后隐藏了多少老师多少汗水和泪水。这些成果取得主要是老师努力。我只是做了些服务工作，成果或许能说明本人服务看法恳切，对同志，对工作不遗余力。这些老师们工作看法，这些成果取得为北小传统奠基，为北小文化形成会起到促进作用。 本人教学始终是努力，我认为不管在学校任什么职务，干什么工

16、作，我首先是一名老师，老师就是要教书育人，对学生负责。我教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计，这也是从一个侧面对我工作一种确定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教化专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在这里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干老师培训时发几张奖状，数量少，含金量低。不过学生明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品尝起来。回忆学生模样，回想师生相处趣事，品尝教化胜利情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种华蜜一个师者欢乐。没有当年辛勤付出

17、，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传小学老师。天道酬勤，学生问候，就是对我厚重回报；学生胜利就是无尚嘉奖；我形象，我精神能留给学生，就是永恒荣誉。教化陈惠安、陆东这样高考、中考状元，须要才智，给学校带来是傲慢和名气。能把刘新宇，司若凡这样学生顺当送入下一个学习阶段，须要是爱心与耐性，给我们带来是家长满足，学校信誉。我和在座大多数一样，荣誉被写在学生作业本里，留在学生成长路上，放在家长满足心中。有一句歌颂得好：军功章上有你一半，也有我一半。学校一块块奖牌里也含有我们一份绵薄之力。 假如有幸得到老师与领导信任，到新岗位工作。我会做到以下几点： 1、仔细：仔细为老师为教学服务。仔细履行岗位职责，

18、当好校长参谋和助手，仔细贯彻学校工作意图，做好工作。 2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新台阶。我校老师年轻，素养好和业务水平高，只要仔细对待，不管在哪一个领域都会取得优异成果。 3、深化：深化了解和驾驭新岗位现状及动态，刚好总结，树典型、创先进；深化老师中，了解教学状况，恳切听取老师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率；深化学生中间，了解学生学习状况，帮助学生提高学习效率。 4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深化了解新岗位状况后，就可以针对性开展工作，求实创新，让工作有新起色。 人“不行以一时之得意而自夸其能；亦不行以一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔！胜，感谢领导老师信任，我

19、会更加努力，尽心尽职做事；败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要接着锤炼，等待下一次机会。对已过不惑我来说，或许没有下一次机会了。不过我会整理一下心情，接着为xx，为教化事业燃烧自己。我过去属于xx，现在属于xx，将来仍旧属于xx。无论什么结果，我都将一如既往勤奋学习，努力工作，敬重同事，敬重领导，酷爱学校。 最终以一首词来结束我演讲： 钗头凤 感竞职 聊发狂，心荡漾， 踌躇满志登台讲。 忆往昔，展将来， 满堂喝彩，不尽欢畅， 爽，爽，爽！ 桃李路，豪情在， 天不妒我志不改。 群英会，莫须让， 不论结果，举杯开怀， 来，来，来！ 感谢大家！ 老师岗位竞聘演讲稿5分钟

20、5 敬重的各位领导 大家好！ 首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新老师，本科学历，第一专业：体育教化专业，其次专业：计算机及应用专业。20xx年9月参与工作,20xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。 我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势： 一、我的工作阅历优势。回顾这3年来,在老老师的帮助和指导下，我取得了优异的成果： 20xx年3月带学生参与市田径运动会获得全市第八名，同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。20xx年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名（与第四名相差3分）。由于工作须要，在20xx年9月分到村小下元良小学担当全校体育教

21、学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级（2）班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.09分，全乡第一名。 二、我有较强的多媒体教学优势。我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健

22、康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的学科素养。 3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，

23、在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。 各位领导、老师们，我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我信任，靠着我的个人素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家悲观。 我的演讲完毕,感谢大家! 老师岗位竞聘演讲稿5分钟6 敬重的各位领导、同志们： 大家好！ 今日，我竞聘的岗位是小学高级老师。自19xx年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了XX个春秋！ XX年来，我酷爱学生，做孩子们的知心挚友，关爱他们，主动探究教化新路，耐性细致育人。XX年，弹指一挥

24、间，我已半头银发，一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教化哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教化观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以

25、下三点缘由： 第一、酷爱教化，关爱学生 三十多年来，为了搞好教化教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，酷爱教化，关切每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校 管理工作，我始终坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的

26、成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作，还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教化教学工作 大半辈子立志扎根山村教化，安贫乐道、主动向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教化教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的敬重和赞誉；靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴；靠着对教化事业的执着，在教化教学工作中创建了不俗的业绩。

27、基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。 其次、做教化教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教化教学进行究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将接着加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教化进行究竟。