2023年最新关于精选书法教学工作总结范文.docx

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1、2023年最新关于精选书法教学工作总结范文 每日进行总结，每天都会进步，擅长对自己总结还可以有助于工作的效率提高，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的最新关于精选书法教学工作总结范文，以供参考。 最新关于精选书法教学工作总结范文 本学期写字课教学立足培育学生的基本书写实力和良好的书写习惯，通过一学期的努力，学生在书写实力和书写习惯方面都得到了肯定的提高。 一、取得的成果 1、在基本笔画的基础上，提高学生对字的间架结构的相识。本学期，少部分学生有肯定的写字基础，在基本笔画方面的学习已经比较成熟，大部分成员在基本笔画方面比较生疏，所以本学期在着重训练基本笔画的基础上的学习。同样采纳以

2、前的方法，每次上课，我都让学生一边观摩字帖上的范字一边临摹书写，让他们驾驭每个字每一笔的书写技巧。在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的书写留意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发觉字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。 2、以临为主，提高学生独立书写的实力 我在指导学生进行写字练习的活动中，始终树立今日的学习是为了学生明天的独立学习的观念。学生在学习时应学会怎样去读懂字帖，怎样去练习一个字。在今后的学习上必需独立学习，而字帖就成了今后写字学习的好老师。所以，现阶段对学生临帖实力的培育至关重要。本学期，培

3、育学生临贴实力为主。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字12张，在完成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后老师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。 3、重视实践应用 为了提高学生写字的应用实力，本学期组织学生进行了写字作品书写小竞赛。在教学中，教给学生写硬笔写字作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔写字作品。经过几次实践练习，然后组织学生进行一次写字作品写作考核，增加学生对写字的运用实力。在以后的活动中，我们接着加强学生对字结构的分析和运用，进

4、一步加强对临帖的练习 二、不足之处 1、由于本人水平有限，所以在指导时，出现了不到位的现象，导致个别学生书水平始终没有明显的进步。 2、学生方面，个别后参与的学生和没有任何特长且学习不仔细学生，他们学习写字的主动性不高，导致学习的质量不高。 三、今后准备 1、在今后的教学中我将虚心向有阅历的老师请教，以提高自己的执教水平，同时不断增加自己的理论素养，来充溢和提高自己，以满意学生的需求。 2、今后的教学中要尽力激发学生学习写字的主动性，从根本上变更学生书写质量低这种面貌。 总之，在一学期的教化教学中，有成果也有不足，我将扬长避短，从而使今后的硬笔写字教学再上新台阶。 最新关于精选书法教学工作总结

5、范文 时间过的真快，转瞬间，这学期的书法班的教学工作就要宣告结束结束了。这意味着书法课画上了一个圆满的句号。回顾一个学期的教学，看着学生的不断进步，我们满怀着胜利的喜悦。现在把本学期的详细工作总结如下： 一、严格根据学校的要求和书法的教学安排组织教学 为了切实地提高学生学习书法的效率和质量，从备课、上课到作业的布置与批改等都严格仔细地去按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学供应了切实的保障。在教学工作上，严格根据学校的教学要求和书法的教学安排组织教学，抓好教学中的每一个环节。 二、培育学生学习硬笔书法的爱好 书法是一门艺术，具有无限宽广的魅力。对学生来说

6、能写一手好字将对以后的发展产生至关重要的影响。基于这样的相识，我在教学中有意识的从最基本的笔画入手，引领学生驾驭书法的一些基本学问。由于有相当一部分学生的书法基础较差，学习爱好淡薄，通过基础学问的巩固加强，诱发这部分学生的爱好，收到了良好的效果。因此，在教学过程中，我们不断提高学生对书法学习的爱好，培育学生学习硬笔书法的实力。 三、扎实牢靠的课堂教学 练习书法不是一朝一夕就可以练就的，是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应当放在结果上，而是放在练习上。 1.精讲多练很重要。在课堂上，给学生讲解简洁的方法和大量的联系实际。一般讲课不会超过非常钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，

7、体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。先采纳通俗易懂的口语给学生讲解，比如在教垂露竖的时候：最简单出现的有（起笔）过重、顿笔过长简单形成“拐杖”；中间部分（行笔）要像青松那样垂直挺立；直下面的部分（收笔）要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比方让学生在轻松开心的环境下记忆住了该笔画的形态。 2.巡察指导不能闲。在学生练习的时候老师几乎每节课都花大多数的时间在巡察、在指导。在巡察的过程中可以订正学生的坐姿、执笔方法，还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以即使订正。 四、学生取得的成效 通过一学期的学习，学生对学习书法主动性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在

8、课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，学生的字从基本笔画到间架结构都比较好；经过他们的努力，硬笔书法水平都有了较大提高。 总之，在一学期的教学中，我们将扬长避短，从而使今后的书法教学再上新台阶。 最新关于精选书法教学工作总结范文 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培育学生审美文化素养，提高审美实力，陶冶情操，启迪才智。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法爱好小组的教学活动，为我校其次课堂的进一步丰富和发展起到了肯定的推动作

9、用。 一、书法爱好小组活动稳步发展。 在本学期我让七、八年级的学生以自愿报名的形式参与了书法小组，坚持每周星期二下午第四两节课的时间进行培训，同时也激励学生进行日常练习。经过我和书法爱好小组学生的努力，在今年新泰市中小学生书画现场赛中，我校取得了一、二等奖各一名的成果。在送春联的活动中，我校的学生书法水平受到社会各界的赞扬。 二、细心辅导让学生驾驭正确的书写方法。 书法爱好小组学生有学习书法一年的学生，有学习书法两年左右的学生，更有新加入的学生。所以我在书法教学中，以分层指导为主，让学生们都有进步：七年级学生刚起步，我着重教给学生正确的.执笔、运笔方法，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在

10、训练过程中，让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导，让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习，书法爱好小组的学生都有肯定进步，其中像张文迪、冯钰汶、王文璞等学生进步更为明显。 三、合理开展各种书法活动，提高学生的书写实力。 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，我不定期在小组开展书法作品竞赛，让一些优秀书法习作在校内中展示，起着带头调动作用。上期举办了“庆祝建党90周年书画作品展览”、“庆十一、迎国庆”书画大赛和元旦学生书画展览为主题的书画展览。这些书法活动的开展极大的提高了学生学习书法的热忱。 四、书法教学过程中存在的一些不足之处。 在总结成果和阅历的同时，还必需醒悟地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以仔细探讨和解决。 首先，书法学习比较枯燥乏味，爱好小组同学在练习的过程中部分同学书法学习主动性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习主动性、主动性。 其次，再有就是学生到位的状况不是很好。爱好小组活动时间在星期二下午的第四节课进行。班级集体活动、学校团委活动、体育竞赛等对爱好小组活动影响很大，耽搁了爱好小组活动的开展。 总之，成果已经属于过去，在将来的学期当中，我们毛笔书法小组将将不断努力，开创毛笔书法的一片新天地。