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1、2023年家长教育孩子心得感悟精选范文6篇 我们有越来越多的机会去写心得体会也有了深刻的了解,不妨拿起笔,仔细的写一篇相关的心得体会吧。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是我为大家整理的家长教化孩子心得感悟范文,供大家参考。 家长教化孩子心得感悟1 当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经验的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要担当起哺育他并且要教化他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教化孩子的问题上或许我更有心得,在这里,我想和大家就教化孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教化孩子的那些好的心得与大家共享,二是想吸取一下大家在教化孩子的问题上更好的阅历。 首先我要强调的是
2、,既然我们是孩子的父母,那我们就不应当让我们的父母去帮助我们来教化我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教化方法与教化理念在如今这个年头已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教化上面就须要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更简单接受我们的观念,而如今许多的父母因为各种缘由都忽视了亲自出马,来教化和培育我们的下一代。 我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里用心照看我的孩子。在抚养他长大的同时我没有遗忘要好好的教化他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告知他,妈妈把
3、家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随意摆放,那样会让原来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我信任他肯定能听的懂我在说什么,也肯定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后顺手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具肯定要放回箱子里面。从今他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。 家长教化孩子心得感悟2 孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生,作为一名家长,我很兴奋孩子能够在这里接受良好的教化,能够得到老师的的细心培育。最近给孩子找了一个狼和小羊的故事,与他一起阅读,竟
4、然发觉孩子能够就着图片把故事给读完,心中甚感欣慰。 古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如今,读书不再是为了美女与富贵,但是“学问变更命运”却是真理,能够让人在人才竞争之中处于优势地位。“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,增长孩子的学问,激发他们的学习爱好,可谓是一举多得。做为一名老师,我深知阅读的重要性,下面是我的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同共享。 首先,进行亲子阅读很有必要,家长可以给孩子树立良好的阅读榜样,言教不如身教,而培育孩子的阅读习惯,身教的魅力是不行低估的,孩子与家长朝夕相处,家长就必需事事以身作则,只有自己宠爱阅读,孩子才能喜爱上阅
5、读,所以做为家长应和孩子一起读书,共同成长。 其次,阅读贵在坚持。在孩子很小的时候,我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物,并适当的予以指导,但受到网络、电视的影响,使这些东西没有得到更刚好、有效的利用,收效甚微,所以,作为家长,应能够制定出一个合理可行的培育目标,将阅读进行究竟。 再次,我们要给孩子供应更多的阅读机会。阅读不能局限在学校和家里,也不仅是阅读书籍,走在大街上见到的标记牌,顺手拿到的一张小纸条,都可以作为孩子读的内容,让孩子感觉到阅读是生活中必不行少的一件事。孩子的留意力简单转移,要想方设法地采纳各种好玩的方式,吸引孩子的留意力。 总之,阅读能够给孩子带来胜利的喜悦,能够扩大孩子
6、的视野,丰富孩子的心灵。作为家长,我们应不断思索,如何引领孩子走过这个语言成长的关键时期,希望通过我们的努力,能够培育孩子良好的阅读习惯,从而塑造孩子良好的人格。 家长教化孩子心得感悟3 阅读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。 孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必需具备的一种实力,也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念,人们须要通过阅读与书不断对话,渐渐学习独立思索,因此阅
7、读是学习的基础! 我的儿子特殊喜爱汽车和动物,因此家中玩具大部分是汽车,给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书,看的时候特殊专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容,更喜爱和我们一起看和做好玩的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他,他也基本上能答得出来,一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习爱好,我们常常买些动物的画册给他临摹,也会常常带他去动物园及游乐场游玩,接触和视察动物,将书本上的学问转化为实践尝试,每每看到儿子很快乐和兴奋的样子,我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学问,每次买书时都先让他自己选择,我们再确认是否合适,主要选择了一些经典故事、唐诗
8、儿童读本、儿童绘画本等书刊,同时也购买一些漫画书如喜羊羊与灰太狼,发觉儿子都挺喜爱的,常常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣,还开发了智力和增加了记忆力,阅读让我的孩子各方面有了提高,我深深地体会到了阅读的魅力所在! 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候大人还能陪着他阅读,但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时,身心乏累的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间赐予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已
9、经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的! 亲子阅读给了我不小的惊喜:我发觉儿子的语言上有了很快的提高。在家里,总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看喜羊羊与灰太狼时,电视转为广告,奶奶就说:“电视说放完了,没有了。”儿子说:“谁说的?”奶奶说:“电视说的。”儿子立马反对说:“电视又没有嘴巴,他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴许多,增加了很多乐趣,我们为此感到欣慰,这可是他在平日的阅读中渐渐积累熬炼起来的呀。 我希望我能坚持陪着我的儿子进行开心的阅读,培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯! 家长教化孩子心得感悟4 书是行将就木的先人
10、对刚起先的年轻人的忠告,它告知我们生命中有看一些非凡的意义。它可以是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的医书。所谓增智广才,励志修德、怡情养性,这些应当就是书给我们最基本、也是最深层次的精神财宝。岁月有诗篇,代代有传人,亲子阅读无疑是一种带有教化性、传承性、指引性的一种阅读方式,更让我们去从书中吸取到更多的“温情”。 “能到竹林下,自有春水中。”亲子阅读让我们“细品平凡”,但却感受到“实乃非凡”,亲子阅读带给我们“禅境”-般的心境。那是从书本中得到-种静默的观照,我们也可以认为这是种生命的飞跃。因为“陪伴”、”踏实”,所以我们可以享受这片刻的温情,可以让灵魂感受到一股平稳的力气。这一些些的点滴进程,
11、这种陪伴的温情,会让我们的心近于佛门的透达,明白一些境界的蕴意,让我们穿越漫长的历史,共同陪伴着去倾听人类明积淀在心底的清音,去感受着充满于世界上最为真挚、最为深厚的情感。 亲子阅读让我们追踪流水的痕迹,去找到那个清如许的源头。正所谓先人对后人的教育,后人对先人的支持,不管何种方式,亲子阅读都能让我们去体会这斑斓人生的另一种境界-和最敬爱的你共同体会多姿多彩的人生。那也是另一种的人生导向的训诲。人生如画,泼墨挥洒,谈泊与浓烈交相辉映。这是人生的常态!人生如歌,凹凸迷离,嘈杂与嘹亮皆成曲调,这是人生的热情与缓谈。亲子阅读即是这样一种人生教化传输的另一种方式。 读书人的名贵气质是由连绵起伏的阅读潜
12、移默化造就的。但你可以想象是不是亲子阅读会让这份气质来的更天经地义一些。答案是确定的,潜移默化也是须要条件的,但恰巧亲子阅读让我们有一个好的习惯,在最平常的生活中去反复不断的练习,你会发觉不在浪尖处舞蹈去保持内心的安静,会让我们走的更远。 亲子阅读传授无字之书,即生活经验。以一字概之则为“行”。是人生历程中的一种经验与思想道德传输。或是生命在于奋斗,或是真善美对于人生的意义;亦或是“人即心,心即道,道即天,天人合一。”我们应当学着去“悟”,才能体会的更深刻、更透彻。带着严谨的看法和对生活的信念,去理解一点一滴中的丰富内涵。我们也可以尝试着三杯两盏交谈,来一曲颔首低眉的浅浅吟唱,你会发觉,这种方
13、式或许会来得更干脆一些。不管是何种方式,亲子阅读是一种以文为背景的更为贴近我们生活的一种阅读方式。 文化之精华,乃中华之大美。文明圣火,千古未绝者,唯我无双去传承!温情之陪伴乃华蜜之家。以亲子阅读,去领悟。让书去增加我们生话的维度,给我们的生活增加非凡的意义。 家长教化孩子心得感悟5 我喜爱读书,我的女儿也喜爱读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,始终是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜爱读,可我觉着许多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教化意义的书,孩子又不喜爱。学校开展亲子共读活动特别有意义,
14、让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的主动性。 为了孩子的暑假过得更加充溢,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的主动性,买到孩子喜爱的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有爱好可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发觉孩子只是看喧闹,看里边的小故事,明显对语文学问实力的培育及教化没起到多大作用。于是起先抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子竞赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子相互探讨、沟通,提高了孩子的语言表达实力。有时间的时候,我会给
15、孩子读一段,让孩子享受倾听的欢乐,然后共同探讨书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,探讨,思索的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注意引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了专心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也专心多了,这有利于提高孩子的写作水平。 与孩子一起共读不仅是共享欢乐,同时也要共享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了学问,训练了思维实力。如今,我们的亲子共读是从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家
16、人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思索的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康欢乐地成长。 家长教化孩子心得感悟6 我的宝宝在新晃县幼儿园已经和老师同学一起度过了三年多的时间了,这三年多来我很明显看到她各方面的进步,我深深的体会到老师的辛苦,目睹了孩子的成长。10月是幼儿园“书香浸润童年,阅读点亮人生”读书月的活动,月底了老师要求要写一份陪读心得,呵呵,我就来谈谈我陪读的感想吧! 我是众多一般母亲中的一员,由于时间和实力的有限无法全身心的哺育孩子,经常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝很好动爱玩,对外界的一切都是那么的新奇,很难让她静下心来去仔细的看书,信任许多的父
17、母都有同样的困惑,不知怎样才能让我们的孩子宁静欢乐的阅读? 爱玩乃孩子天性,我们要适当限制,但不要压制,让孩子在嬉戏玩中学习,又欢乐,又能学到东西,每次出去的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象,孩子无时无刻不在学习着,要看大人怎么引导,我家宝宝很爱视察擅长发觉,每天都有许多的问题,我很乐意跟她一起探讨,让我们和孩子一起成长,也重新回来到了童真,是一件华蜜的事情! 一个人的阅读实力并不是与生俱来的,是幼儿时期须要我们父母去引导培育的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜爱做的事情,每当这个时候,宝宝总是依偎在我的怀里,我们一起品尝书的芬香,我想只要爱心耐性,加上动人的故事,再加上坚持,信任每个孩
18、子都会爱上阅读。 现在的父母每天都很劳碌,甚少有时间陪着孩子一起玩,但不管有多忙,亲子阅读时间是肯定要腾出来给孩子的,亲子阅读的好处数不胜数,但以下几点对我感受颇深: 一、能增进父母与孩子之间的情感沟通。 白天爸爸妈妈须要上班,孩子们要上学,和孩子在一起的时间削减了很多,晚上我们抽出几非常钟的时间陪孩子们一起看他宠爱的书,除了能学到学问外,孩子的感受是“爸爸妈妈很爱我”,或许每天的亲子阅读要花费我们比较多的时间和精力,但是这其实也是一种享受,每次读完书后宣蓉都会紧紧抱着我亲一口,对我说:“妈妈我好喜爱你”!这个时候的我很华蜜!而且在这过程中,你会发觉孩子的点滴成长,与孩子一起学到新的学问,共享
19、彼此的感动! 二、培育孩子良好的习惯。 孔融让梨让我珍宝宣蓉懂得了谦让,学会了共享;小马过河教会了宣蓉要独立思索,勇于实践;爱吹牛的小花狗让宣蓉明白了吹牛是不对的;我们还有看一些关于平安意识方面的书,通过学习,宣蓉知道了红灯停,绿灯停,不行以吃生疏人给的食物,不能喝生水,不行以玩水电火,坐车要系平安带等等;儿童心情管理书中的温馨的画面,抚慰人心的浅语故事,帮助孩子清晰地相识自己的心情并克服心情,也告知我们家长要重视孩子成长期中各种心情的表现,加以正确引导与孩子共同成长。其中的我不想生气、我好欢乐、我不会胆怯、我想要爱等等都是宣蓉很爱看的书,看完后能简洁了解书里的一些内容,我们不能奢望读一遍就能
20、让孩子明白这些道理,我们须要时间和耐性让孩子渐渐参透其中的道理,所以我总会时时常的重复讲给她听,再次的品读你就会发发觉孩子有不一样的理解和认知,这比苦心婆心的空讲道理好多了! 三、增加语言实力、想象力、留意力。 孩子在听一个好玩的故事时,总是会保持高度的留意力,发挥她的想象力,用语言表达她的认知和困惑,一起先,我家宣蓉很难静下心来听故事,总是一边听一边玩别的玩具或做别的事情,所以我一起先从最简短的图画册起先,但孩子假如没有想看的欲望我都不会去强求,我会坐在她旁边看我自已的书,有时候他就会跑到我身边对我说:“妈妈,我也要看书,你陪我一起看我的书好不好?”这个时候的她是很仔细的很乐意的,现在她能宁
21、静的听我讲完一个故事,有的时候还会天马行空的想象,每每如此我常常会说:“这个想法真不错!”,她对我的赞许回敬一个很满足的微笑! 亲子阅读的误区 我们四周常常会看到这样的父母,在孩子很小的时候,就通过种种方式教会孩子相识上千个字并引以为豪。我认为与其花大量精力和时间用在识字上,不如花些时间和孩子一起阅读,我信任全部的孩子到了一年级后都会渐渐的相识越来越多的字,但不是全部的孩子都酷爱阅读,所以幼儿期很枯燥的学习这些汉字又有什么用! 以前我姐姐的女儿小的时候会相识许多字,会背比较多的唐诗,当时我姐也跟大多数的父母想法一样,为孩子的认字多而感到兴奋,可至现在看来,我觉得这是一个错误的想法,随着时间的推移儿时学过的学问都会渐忘,培育孩子一个好的阅读习惯才是受益终身的。现在宣蓉在看书的时候我不会刻意的去教她认字,她每次看到自已相识的字就会指着念,也会指着不相识的字问我,这个时候往往只需说一两遍孩子就记住了,再次看到的时候就会认出。 “当你爱上阅读,你将同时学会爱的方式和爱本身,你会懂得爱自己,爱他人,爱生命,爱世界,它能令你无所不能。”我很喜爱这句话,也希望我的孩子们能让阅读这个好习惯终身相随!
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