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1、2023年实用版教师跟岗培训总结范文三篇 转瞬间一段充溢而劳碌的培训时间就结束了,你肯定也从相关的活动中积累了许多属于自己的工作阅历吧,快和大家共享看看吧,下面是我整理的好用版老师跟岗培训总结范文三篇,一起来看看吧。 老师跟岗培训总结1 一、个人跟岗基本状况 11月18日至12月3日,我有幸参与省教化厅组织的中小学老师跟岗学习培训,我跟岗学习的基地是广州市第七中学,在学习期间,我听了名师言革胜老师、余慧芳老师、王春银老师的优质课、化学试验课和班会课,听课节数15节,并且与其他参与培训的老师探讨沟通、共享阅历,同时我在九(2)班上了一节汇报课。虽然只有15天时间,但我获益匪浅,这次的跟岗学习不仅
2、让我学到了先进的教化理念,还学习了七中三位老师在课堂上如何应用“四合一”教学模式进行有效地教学,以及初中化学试验课如何有效地开展,这些都对我的以后工作有着指导作用,更让我相识到只有仔细学习,转变观念,改进教学方法,不断提高自身素养。 二、学习体会和感想 1、提高了自己的师德素养和形成自己的教学风格 在这次培训中,通过向名师的学习,她们渊博学识、精湛的教学技艺、超群出众的业绩以及人格魅力,深深地感动了我。使我相识到,提高自身的素养是非常重要的,只有具备了较高的文化素养、道德素养、审美素养、身心素养,才有可能真正的培育出社会所须要的合格人才。老师要会教书,还要会育人。老师要运用自身的人格去感化学生
3、,培育学生高尚的道德品质和良好的道德情操。为此,老师要留意树立为人师表的意识,以身立教,时时到处成为学生的表率。所以,在今后的学习工作中,我会以名师为榜样,更加严格的要求自己。 为人师表,不仅要使自己成为学生的表率,还要形成自己的教学风格。在培训中闫德明教授用了这样一句话“站在讲台上,我就是语文”,来说明教学风格对学生的影响是特别大。作为一名优秀的老师,必需有自己的教学风格,良好的教学风格会对学生产生潜移默化的作用,会使学生对你产生仰慕之情。所以,形成自己的教学风格是很重要的,但教学风格也不是一朝半日就能实现的,它须要老师自己付出努力和牺牲的,须要长时间的积累的。经过十二的教学之后,我的确是要
4、思索自己的教学风格。 2、更新了教化理念“四合一”教学模式的应用 通过在广州市第七中学跟岗学习,了解了广州七中的发展历史,百年名校正以其无穷魅力快速的发展,特殊是“四合一”教学模式在七中全面绽开后,七中的发展得到长足的进步,“四合一”的教学模式的课堂特点是:大容量,强节奏,高效益,活全体。这一教学模式变更了老师教的方式和学生学的方式,激发学生剧烈的学习须要与爱好,活跃了教学气氛,满意了同学们好胜和相互沟通的欲望,是一种充溢活力的教学模式,学生在课堂上就能解决所学的问题,而老师所提示的问题学生都可以通过信息卡进行反应馈,学生通过四人小组探讨模式可以带动小组成员相互学习、合作学习,共同促进学生的发
5、展。通过这次学习和沟通,我们能够进一步了解了这种全面发展学生的教学模式,回校后我应整合这种模式在自己学校的应用。 3、提高了自己的业务水平 老师的专业素养要得到发展和提高,肯定要擅长思索、勇于实践、不断反思总结。通过这次跟岗学习,我对自己的业务有了更高的要求,要努力使自己成为“站在讲台上,我就是化学”。要提高自身业务水平,第一要向书本学习,提高自己的理论基础。读教材,能全面理解把握教学目标;读理论,能更好地把握教学方向。其次向实践学习,把理论联系实际,提高自己的教学实力。多听课,学习同行好的教学方法;多沟通,学习同行好的教学阅历。在教学上,老师做到教教材转变为用教材教,同时要注意发挥学生的主体
6、性,提高学生的自主探究实力,学生变要我学为我要学,老师变传授者为引导者,注意设计,注意方法,注意课堂实效,全面提高学生思维实力、探究实力和团结协作精神。 4、注意教学反思 反思对老师成长很重要。在这次跟岗学习过程中,通过听课、评课和写跟岗日志,写自己的体会和收获。反观自己的课堂,思索课堂上得失,找出课堂上对学生有利的教学和无利之处。在本次培训中听取了名师的数十节课堂教学,对各名师的教学风格和教学方法相互对比,培训成员之间相互探讨和沟通,让我从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,让我接触到一些未曾接触到的问题,发觉自己与名师的距离很大,须要努力的方向很广,也对自己原
7、有的教学理念和教学方法产生了剧烈的冲击。能过这次培训后,我觉得自己在今后的教学中,要不断地反思自己的教学,找出自己的不足之处,思索如何让学生在轻松地环境中上好每一节,让学生每一节课都动起来,通过不断地反思来提高自己的教学水平和创新实力。 5、相互学习、相互合作、共同提高 在跟岗学习过程中,我们4位学员合作学习、相互探讨、相互帮助、取长补短、共同成长,结下了深厚的友情。培训结束,是我们新的起先,我们相互之间会更加紧密的合作,信息共享,相互沟通,共同提高,争取把自己所学的理论学问化为适合自己学校实际状况的好的教学方法,培育更多更优秀的学生。 三、今后改进和发展规划 充分利用这次培训学习学到的先进的
8、教学理论,结合自己学校的实际状况,整合好七中老师的好的教学方法,将其应用在自己的教学中,我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课堂上的问题。课堂上刚好依据课堂状况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的学习心境,创建良好的课堂学习气氛。课堂上注意启发式和引导式学生学习,留意培育学生学习的主动性,激发学生参加的主动性,使学生能够主动地学习,形成自主探究的实力,同时也转变老师的“教教材转变成用教材教”,让学生更好理解学问和运用学问。为了不断提高自己的专业水平,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。通过这次的培训学习,使我
9、“怀着怀疑来,带着激情走”。 老师跟岗培训总结2 在跟岗即将结束之季,特把这段时间的跟岗学习总结如下: 一、不断提高个人素养。 慈老师给我的印象应当是劳碌紧紧围围着她,无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候,然而我却发觉,慈老师在劳碌中也不遗忘注意提高老师素养,工作之余肯定学习阅读有关老师发展书籍,并仔细书写个人学习笔记,笔记总是那样工整,时刻践行党的群众路途,使我真真正正看到了一位老党员的先进模范作用,而我作为一名新老师更应注意老师自我发展。 二、老师的爱岗敬业。 八中的老师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼,每天六点半起先,老师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业。每天的课间随处可见老师在
10、班级或办公室辅导学生、答疑,班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。许多老师中午都是没有休息时间的,这些是他们爱岗敬业的详细表现。而这已经成为一种自然。 三、教学设计仔细且高效。 几天的听课中,我视察到老师备课仔细,设计新奇且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的,总能突破教材的束缚,列举贴近生活的实例有助于理解。在八中,我发觉无论老老师还是年轻老师在教学设计上都花大量时间细心专研,保证每节课的短时高效,且风趣幽默,让课堂时刻在欢乐的氛围中进行,这是我该学习的。 四、仔细做好作业批改及课后辅导。 慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老师总是仔细批改每一本作
11、业,并做好记录,这样他能熟知每一位学生的学习状况,课堂提问中侧重每一名学生,不让任何一名学生掉队,对于作业书写不好刚好进行课后辅导也是一种提高成果的手段,而我更应学习慈老师的这种精神,仔细对待每一本作业,每一名学生。 五、师德修养。 老师要有良好的师德修养,在慈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀老师的高尚品质,作为刚参与工作的青年老师,能有慈老师做导师我很幸运,我也从慈老师身上学到了很多做人的道理,我也会更加努力,加强师德修养,为做一名优秀的人民老师而努力。 六、擅长反思,勤于积累。 假如说上好一节公开课,那或许很简洁,但假如每一节课都如公开课一样的好,那便离不开积累和反思,而我看
12、到慈老师的教案中,每一节课课后都有反思和总结,这便是亮点,更是值得我学习的。 新老师培训跟岗研修五天的时间真的过得太快了,很荣幸在此次培训中结识了我的导师慈嘉英老师及理化组的老师们。感谢你们让我学习到了很多的学问和教学教法。五天中真的使我受益匪浅。 老师跟岗培训总结3 又一个月的跟岗学习生活匆忙而过,回首这个月的学习,真是内容丰富,形式多样,有老师基本功(简笔画)考核、亲子运动会等活动。在这短短一个月的学习中,我受益匪浅。下面是我本月参与各项活动的一点心得体会。 实小幼儿园为进一步加强老师们的专业技能训练,提高老师们的整体素养,实行了老师基本功(简笔画)考核。这次的竞赛,不仅给老师们供应了展示
13、自己的舞台,而且也树立了自信念,大家在相互观赏、相互沟通、相互激励中进步。更重要的是通过竞赛能增加老师比、学、帮的意识,调动老师们不断学习,共同提高教学质量的主动性,促进教学质量的提高,奠定坚实的教学基础。通过基本功竞赛,呈现出一个勤奋好学、奋勉向上的良好氛围。 12月中旬实小幼儿园实行了亲子运动会,每个幼儿与家长都参与了两个以上的项目,每个项目都兼具趣味性、竞赛性,深受幼儿、家长的宠爱。小挚友们为了给班级增光,个个奋勇争先,使出全身解数,运动场上呼喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,喧闹极了!大家聚精会神的神态以及获胜后的喜悦,构成了一片快乐的景象,冲淡了冬季带来的阵阵寒意。 实小幼儿园非常注意幼儿的户外活动,老师每天都能保证幼儿的户外活动时间足够并力求户外活动丰富多彩,如在玩垫上嬉戏时,老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿玩螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力,和幼儿玩成一片。户外活动的开展不仅有利于孩子们体质的增加,而且培育了他们熬炼的爱好与习惯。 总之,我看到的是实小幼儿园上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切”而奋斗着,这种凝合力是宏大的,我将在这种团结奋进、蓬勃向上的凝合力指引下,更好地接着今后的工作和生活。
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