2023年小学班主任个人总结5篇.docx
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1、2023年小学班主任个人总结5篇 我们在日常生活中除了工作做好,还要刚好写好个人总结,个人总结是帮助我们获得更多成长的重要文本,下面是我为您共享的2023小学班主任个人总结5篇,感谢您的参阅。 2023小学班主任个人总结篇1 班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的特性发展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任,做了如下的工作: 1、培育学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从
2、培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 我在培育班干部过程中力求做到以下几点:其一,要大力表扬班干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在激励班干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责
3、,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 3、主动抓好后进生的转化工作。 后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教化教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教化、受熬炼的基本权利,关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,刚好对后进生加强心理疏导,同时,我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,刚好赞扬他们,刚好使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐性的教化。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不行能的事,也不是一天两天就能办到的事。班
4、主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有胜利的转机。另一方面,就是结合班上学生的力气,每一个后进生都坐在优等生旁边,让优等生帮助后进生改进不好的学习习惯、学习看法。 我的班主任工作由于阅历的欠缺,在很多方面还是存在着不足。 1、缺少视察。 总不能在事情发生之前,对学生进行刚好的教化,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持究竟,这是我自己要好
5、好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子变更他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后变更自己的行为,这必需要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有变更他们的长久之心。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为动身点。我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关切与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级管理工作的水平得到提升! 20
6、23小学班主任个人总结篇2 在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课老师的全力支持和协作下,各项工作开展顺当,学习、生活等方面都取得很突出的成果。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下: 一、加强学生的思想工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育社会须要的合格人才。 初中的学生精力充足、充溢活力、冲动、任性、自我限制和自我约束本领差。为了协作学校团委和政教处的工作,我们班进取开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。我常常利用班会和课下对学生进行身心教化,帮忙学生澄清思想上的模糊相识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,
7、刚好对学生进行针对性的教化。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培育班团体。 随着课时和学问困难程度的加重,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理本领培育的力度,经过各种方式,既留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐构成良好的思想行为品质。 又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的本领,放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动,在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的本领,让学生学会规划、料理、调空自我,使自我在团体中成为班团体的建设者。另一方面
8、,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。 三、供应展示本领的舞台,调动学生的进取性 首先要摸清每个学生的特性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位职责制,提出指导性看法,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间进取参加,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发觉其闪光点,激励其提高。 四、进取做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。 后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教化教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公允的看法对待他们,深化调查实际情景,摸清他
9、们之所以成为差生的缘由,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐性,做他们真正的、最可靠的知心挚友。 刚好对他们进行心理疏导,帮忙他们消退或减轻各种心理负担,让他们相识到自我的价值。同时,还要创建条件和机会让他们表现自我的优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦,从而增加他们的自信。 五、加强学生的自我管理,培育学生的自律意识。 依据校纪班规,在规定好目标后,充分信任学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改善措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培育自我管理自我成才的本领。每一天轮番值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前打算和课堂纪律的监督与劝导。使得班级构成一个有正气的良好班
10、风,为同学创建一个良好的学习环境。 并刚好发觉班级存在的问题,制定相应的解决方法,刚好通知有关同学予以订正,使全班每一位同学都充分意识到自我作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。 六、进取主动地协调好各科老师和学校各个方面的关系。 敬重各科任课老师的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和接受他们的正确看法。能够处理好学生和各科任课老师的关系,我平常留意到多教化学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 总之:在这一个学期里,我经过多方面的努力,班级工作有了很大的改善,学生的整体素养也得到了不断提高。下学
11、期我会接着努力再接再厉,刚好总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成果。 2023小学班主任个人总结篇3 惊慌的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担当五年级数学教学工作和班主任工作。回顾这个学期的班主任工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,情愿把你当作他们的好挚友,情愿与你多方面地沟通思想。当然工作中也存在着不足。 现将本学期的班主任工作总结如下: 一、学生习惯养成方面。 1、把一味的要求变成激励和赞美,示意和诱导;在反思上学期的工作后,我发觉对于学生行为习惯一
12、味的要求,可能短暂有肯定的效果,但时间长了却会简单让孩子产生逆反心理,不利于孩子改掉不良的习惯。 2、本学期我一改过去的思路,对于习惯不好的孩子,赐予更多的不是指责和要求,而是激励和赞美,示意和诱导。正是有了这种工作思路,部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步。 二、干部队伍的组建和培育: 大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。 三、用爱激励、鞭策学生成长 “爱心”是教化永恒的主题。对于学生来说,老师的爱是一种奇妙而又宏
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