2023年小学艺体工作计划范文三篇.docx

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1、2023年小学艺体工作计划范文三篇小学艺体工作安排范文三篇 围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深化细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体老师专业化发展水平，探究新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的成果。下面就是我给大家带来的小学艺体工作安排书范文三篇，希望能帮助到大家! 小学艺体工作安排书1 一、指导思想 主动贯彻区艺体教化工作的精神，面对全体学生，仔细做好学校各方面的有关艺体教化方面的工作，为推动学校艺体教化工作的发展而努力，主动参与区教委组织的各项艺术、体育活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺体教化系列活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，增加学生体质。 二、

2、工作要点 老师要更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发学生爱好，围绕教学目标，主动开展课堂教学有效的探究。 努力找寻和总结有效提问、有效活动、有效合作有效探究等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培育学生有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受胜利的喜悦;让学生在驾驭艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培育情感陶冶情操，形成正确的审美观。 1、以学校现有的艺术教化为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意老师的自身修养，让老师能够参与各种培训

3、活动，使老师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术老师自身专业技能，落实艺术教化工作。 2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教化服务，如：学校的专用教室，各科的专职老师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教化渗透到各个学科。 3、领悟落实课改的要求，进一步探究农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。 仔细做好学校爱好课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的特性，培育学生的艺术修养。 4、主动参与镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，仔细做好组织工作，主动排练，保证节目的质量。 三、活动支配

4、二月份：学校艺体教化方面的工作进行启动，特殊支配好学校爱好课艺术类课程的组建和开展的工作，支配好学校艺术、体育爱好小组的工作，贯彻区艺术教化工作的精神。 三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展打算活动。组织学生主动练习，能够驾驭各项技能，满意新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本实力的训练。 四月份：为参与各项竞赛做主动的打算，选拔优秀学生参与百领艺术节等竞赛。依据学校的实际状况，做到尽可能的好，学生多观赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次熬炼的机会。 五月份：接着加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，六为一儿童节做好打算，选拔优秀节目。 六月份：组织学生参与六一儿童节节

5、目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。 老师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。主动参与各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素养不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教化，使学生都能受到美的教化，陶冶他们的道德情操，发展他们的发觉美、表现美的实力，增加体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。 小学艺体工作安排书2 贯彻学校艺术教化工作规程，依法治教。落实上海市艺术教化x发展规划的要求，扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教化创新为突破口，以学校艺术节为平台，面对全体，加快艺术教化的普及，以

6、区级各类竞赛为契机，争取成果，展示我校艺术教化的成果和艺术老师的风采，推动学校艺术教化发展。 主要工作 (一)课堂教学工作： 教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必需追求学问、方法、人的三位一体。本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程学问进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。 详细工作支配如下： 1、建立、实行由校长亲自挂帅，分管领导详细负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。接着运用好校本教材儿童纸版画教学，并结合学校艺

7、术节深化拓展校本课程探讨，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。 2、接着探究学校艺术教化的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题动手、动脑、动心-儿童综合性纸版画创作的实践与探讨，深化挖掘，落实探讨内容，优化教学行为，取得科研成果。 3、仔细组织音乐老师参与区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素养，并力争能够取得优异的成果。 4、主动开展学校舞蹈节，立足普及、人人参加，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞竞赛，在此基础上，推选优秀节目参与区级竞赛。 5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20x年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导

8、格外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职老师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职老师沙欧老师担当指导老师，并选派了一名音乐骨干老师负责小提琴队的全面工作，本学期接着努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将刚好解决，确保训练的正常有序的开展。为了给学习小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会，同时也让家长了解学校乐队的发展状况，学校将举办乘着琴声的翅膀弦乐队汇报演出;同时进一步打造学校德育精品项目，武术民族文化二类推动项目加以探讨，扩大参加面，提高质量，将此项目做实、做好。 6、接着加强、优化学校三团一队的建设，进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团，要作为常规工作来抓，通

9、过常常化的训练，提升学生的艺术修养，打造精品节目，也为参与各类竞赛储存后备力气。 7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学探讨为抓手，加强艺教老师间的对话和沟通，整体提高我校艺教老师群体的职业素养。组织艺教老师主动参与学校的教化平台活动，初级教学教学评比，仔细上好反思课、汇报课，并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素养和艺术修养。 8、引导老师总结工作阅历与教训，注意积累，主动参与区级艺教论文评比。 (二)师生队伍建设方面 艺术队伍的建设是艺术教化的基础和成果，合作、沟通、共享是新时期对个体素养的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对老师和学生提出了新的要

10、求，艺术教化的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教化要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建。 接着组织好艺教老师参与各类培训活动，主动开展教研组内的理论学习，将自培与外培结合，全力提高艺教老师的业务素养。激励、支持老师参与各种健康的艺术团体活动，促进艺术老师的专业发展。 (三)课外、校外艺术教化活动 课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。本着以生为本的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教化导向，协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教化活动主要包括：春之魅学校音乐节;武术青少年民族文化培训工程;区舞蹈节。 详

11、细工作支配如下： 1、整体规划好本学期的学校艺术教化活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术爱好，提高学生的艺术素养，主动组织学生开展高雅艺术观摩活动。 2、为迎接奥运会的举办，学校将主动开展奥运宣扬和主题教化活动。 3、各类竞赛早作打算，并以此为契机，建设好学校的艺术队伍，完善各类软硬件设施。 3、加强与兄弟学校、社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往实力、信息处理实力，培育开放的特性和健全的人格。 (四)校内外文化艺术环境建设 文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教化的的一种固化和沟通方式。主要工作如

12、下： 1、以民族文化武术和乐队为抓手，营造良好的艺术氛围，润物细无声地让学生受到熏陶、教化。 2、结合学校每学年开展的大型活动，如家长开放日、校内艺术节、六一集会等，面对社会、家庭开展文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教化宣扬工作，使之形成全面发展的教化观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教化的社会氛围，促进学生素养的整体发展。艺教老师要刚好了解一些社会性的有益的文化消遣活动，组织学生去参加、了解这些活动。 3、网络是一个新兴的文化艺术环境，主动发挥出校内网的作用，运用这一特有的教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。 信任在教化局艺教办的指导下，在学校领导的大力支持下，在全体

13、艺教老师、全校师生的共同努力下，今年的艺教工作将沿着既定的目标前进，并力争有突破，有创新，有成果。 小学艺体工作安排书3 一、指导思想 新学期已经起先，依据学校教育处以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推动素养教化的根本目的，实行切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教化在基础教化以及学校教化教学发展重要地位的相识;激励组内老师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和支配工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。 二、工作目标 (一)立足课堂，以教学为中心。 课堂是教化工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大

14、多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注意课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。 首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师相互沟通备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要常常沟通，使各年级学生的身体素养和技能技巧有一个按部就班的发展。 其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教化教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教化教学的新方法、新手段。从而更快、更

15、好的提高综合组老师的课堂教化教学水平。 再次，仔细课后要刚好总结、反思，仔细撰写教学后记。每一课上完后都要仔细写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。 (二)重视教研教改，探究艺体等学科教学新手段。 教学是老师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的凹凸很大程度上取决于老师的敬业精神和业务水平。老师要了解和关切学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。 规范教研组活动。支配好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。提高对教化改革的相识，明确教化科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，深厚教研活动气氛，做到多学习、多探讨、多探讨，不断学习，努力改进教学

16、策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 激励组内老师勤思索、多动笔。根据学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教化论文。同时，主动参与各级各类的论文、优质课竞赛。 (三)开展形式多样的艺体活动，丰富校内文化生活。 课外活动是学校艺体工作的重要组成部分，是实现学校艺体教化目的任务的重要途径之一，是进行教化的重要阵地，是开展精神文明教化的有力手段，也是活跃学生文化消遣活动，满意学生个人爱好和需求，充分发展其特性和才能，培育人才的阵地。 (四)老师加强进修，不断提高业务水平。 综合组老师必需具有较好的文化素养，要精通专业学问，驾驭娴熟的技术、技能，以及想邻学科理论学问。我组老师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位老师都在加强进修，力争提高业务水平。 三、详细活动详细支配 二月份 1、熟识教材，熟识大纲，制定教研组、老师各项安排。 2、二课堂各项活动组训练核实人数。