2023年少先队辅导员培训心得体会8篇.docx
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1、2023年少先队辅导员培训心得体会8篇 多写心得体会能够熬炼写作者的独立思索实力,提高我们的文字水平,心得体会可以把人生经验中得到的体会用文字记录下来的书面材料,以下是我细心为您举荐的2023少先队辅导员培训心得体会8篇,供大家参考。 2023少先队辅导员培训心得体会1 XXXX年的英语老师,曾参与过很多英语教学方面的培训。去年三月起先踏上少先队大队辅导员这岗位,帮助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏相识,工作中始终特别茫然。当被通知到参与辅导员培训这消息时,心里充溢着无限的新奇与期盼,这是一次多么难得的学习机会。 8月25日下午,XX镇少先队辅导员培训
2、班在中心小学拉开了帷幕,来自全镇的公民办学校的五十多名老师参与了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上艳丽的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌响亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充溢活力。心中安静不下的心,带着无比的激情,起先了少先队辅导员的培训。 我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到XX老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的学问许多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的,梁老师生动好玩的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易
3、懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充溢无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切,对少先队工作的酷爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充溢着培训会场,整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,按部就班。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们欢乐着! 9月16日,我们参观了红领巾示范学校XX市XX中心小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路充满着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。
4、XX中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。XX中心小学的热忱款待以及少先队工作许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与沟通中收获甚多。 在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待,力争把自己最好的一面呈现出来,全部的队员团结一样,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。
5、不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时间。感谢镇团委及教化办赐予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心供应给我们这样一次高效而全面的培训。 2023少先队辅导员培训心得体会2 20xx年7月,我有幸参与了由全国少工委组织的少先队辅导员培训,参与此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和相识,让我受益匪浅。此次培训从理论层面正确相识少先队组织属性,明确工作开展方向和工作方式,通过本次培训,我有以下几点收获和思索: 第一,我们必需应当明确少先队的组织属性,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国
6、特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。依据少先队的组织属性,少先队的根本任务从思想层面来说就是培育少先队员对当合社会主义祖国的朴实情感。对于我们的学生而言,正处于有儿童向少年转变的时期,世界观、人生观、价值观正处于构建时期,在政治意识方面的引导是必不行少的。 其次,少先队的组织属性也确定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分,少先队应培育具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。 第三,关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的变更,可以让人有全新的思
7、维来思索自己的工作和生活状态。在学校,我们年复一日地重复工作:备课、上课、批改作业、处理种种杂事事情虽不困难但是好像已经用完我们全部的心血,每每下班就会有蒙头大睡的念头,这样的工作状况可谓劳心劳力,但是许多时候我们已经偏离自己的教化志向而陷于琐事。我们应当给自己一点时间思索自己的教化理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标,自己教化出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的傲慢,这样思索后再投入工作,我信任这样才会有新的收获。因此,在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习,这让我对少先队的相识更加全面了。 首先是酷爱学生是工作的源动力。 酷爱学生是一种强大的教化力气。我像父母爱子
8、女那样酷爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。基于此,工作才细致入微,同等对待每一位学生,不论成果的优与劣,家庭的贫与富。 其次是学习实践探究。 辅导员工作中,我不断更新学问结构,自觉学习少先队工作的新理论,借阅各种有关教化的书籍,充溢自己,便利工作。探讨和探究少先队工作的新方法,不断提高自身素养水平,时常与家长联系,与同事探讨,倾听各种各样的教化方法,取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思索。辅导员的工作,是详细的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作
9、中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员。 最终是专心育桃李、倾心奉真情。 我爱教化事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做老师,选择了做一名一般的辅导员,那就应当自觉奉献。这些年来,我就是以这种主动的工作看法和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念,刻苦熬炼、细心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的全部;酷爱事业,酷爱学生,在平凡的岗位上求真务实。酷爱本职、扎实工作,我追
10、求崇高的职业志向。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教化工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的老师,作为一名中队辅导员,我将接着以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。 2023少先队辅导员培训心得体会3 5月10日-15日我特别有幸参与了省少工委举办的20xx年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训,紧锣密鼓,支配得满满当当,但辅导员人不觉得累,反而乐在其中。因为专家和教授们精彩的讲课:有的声情并茂、深化浅出,有的满腹经纶、学问广博,有的生动好玩、理论联系嬉戏;也因为内容充溢的观摩活动和别出心裁的活动案例竞赛,让
11、全部的学员不仅学到了学问,熬炼了实力,还相互沟通了阅历、增进了友情,可以说实现了“双丰收”。 现我就将本次培训后我的收获和体会作如下汇报: (一) 预备会 在预备会议中,省少工委的张部长带领全体学员仔细地学习了学员须知,要求全部学员遵守作息时间,会场纪律等。在这几天的学习中,我时刻牢记张部长的话,做到不迟到,不早退,不旷课,严格地遵守着培训班的各项纪律和制度。 张部长还让组委会把全部参与培训的老师按着地区分成四个中队,分别给每个中队一个主题,要求大家把自己当成少先队员,在5月14日开展一次中队活动案例竞赛。 (二)1、5月11日上午的培训班开学典礼上,表彰了一大批三、四星级红领巾示范学校,也表
12、彰了像我们学校一样获得“英语大赢家优秀组织奖”的先进集体。团省委副部长冯海燕同志针对这次培训做了开学致词,从她的讲话中,我相识到:少先队活动的宗旨便是“关切儿童,一切为了儿童,一切工作要从儿童的需求动身”,开展少先队教化更要“用活的教化,教化活的人”,我们每个少先队辅导员都必需当好儿童成长教化中的“五者”,扎实工作,不断加强少先队基础工作。 之后,张建军部长给我们讲课,他首先分析了的整个社会对少年儿童产生的影响和存在的问题,再带领大家从“深化探讨少先队工作的根本任务”、“深化探讨、始终坚持推动少先队工作的重要思想方法”、“仔细探讨实现根本任务的有效载体”、“加强少先队工作队伍建设”四个方面学习
13、“陆昊同志在全国少工委五届会议全会上的讲话”。留给我印象最深的是他和陆昊书记以及我们共同质疑的队歌、国歌中部分歌词的问题:队歌中没有出现“共产党”,是个缺憾;国歌中的“敌人”,许多孩子不知道“敌人”是谁,在哪。回忆起每次给孩子们教唱国歌、队歌时我好像也有过同感,我想少先队工作的开展也应大家一起来商讨,如何从详细国情动身,从细小动身,切实地加强与时俱进,科学地发展。 2、下午给我们讲课的是北京市少先队工作学会副会长,德高望重的王延风老师。老人家虽然六十高龄,但讲课依旧神采奕奕,充溢童趣。他讲课的主题是全队活跃基层的关键层级中队。一上台,他教我们正确的佩戴红领巾的方法、队员敬礼的方法和队旗敬礼的方
14、法,使得很多从事了多年辅导员工作的辅导员们都茅塞顿开,由衷发出如“哦,原来是这样”的感叹。随后,他从 “为什么中队是全队活动基层的关键层级”“中队活动开展大队辅导员应当怎么做”“认清班主任和中队辅导员的差异、教学班和少先队中队的区分”“中队如何科学的自我定位”“优化中队工作的方法”“加强专业引领”等方面,细致入微地讲解中队这一全队最活跃、最关键的基层。 他的讲课让听课每一个人都觉得受益匪浅,我更是觉得学到了不少东西。(1)增长了见识,变更了观念。譬如:从前我总是认为班级和中队是一个意义,只是在开展活动时换个名称罢了。通过王老师的讲解,我才了解,它们两者除了人员和任务一样,有着那么多的不同:单位
15、特征不同、骨干作用不同、成员观念不同、听从权威不同、教化途径也不同;而“班主任”和“中队辅导员”也存在“角色身份、教化影响途径、工作职责”这三方面的差异。我信任,假如我和全部的中队辅导员都在观念上有所变更,在开展活动中自我定位精确,我们就将真正实现儿童在少先队活动中的主体地位。(2)驾驭了技能,提高了相识。从王老师的讲课中我正确的驾驭了少先队各种礼仪,如:红领巾、大中队队旗、队干部标记、队徽的规格,正确的少先队礼节、中队活动必不行少的基本仪式等;我还相识到优化少先队工作的重要性和如何运用“一进一退”“一破一立”的方法来优化工作。 王老师是一个极度酷爱少先队事业的老辅导员,他用他的一生从事着少先
16、队工作,他向我们传授的也是他毕生的心血,但因为时间的仓促,我们能未能听全王老师的这一堂课,学员们都觉得意犹未尽,期盼着和王老师的下一次相聚。 (三)1、12日上午,中国少年报的总编辑蒋宁老师讲课的主题是充分发挥队报在学校德育建设中的作用。在讲课中,他强调了少年儿童的信息须要引导,儿童的心理教化应纳入学校德育建设的课题中,要让孩子自由发展、特性发展,要充分发挥儿童的主观能动性;而中国少年报的内容就贯穿了这里全部的思想和理念,中国少年报是“小窗口打开大世界”的广袤平台。蒋宁老师提倡全部学校订阅中国少年报。 2、下午,中国青少年探讨中心主任孙云晓老师以良好习惯缔造健康人格为主题,给我们进行了深化详细
17、的讲座。 孙老师开宗明义地阐述了自己对少先队工作的相识:“吸引力是儿童组织的生命力;所以少先队工作者要成为半个心理学家,开展的活动肯定要符合儿童的心理特征”。接着,他就“蛋白质”现象提出了“为什么今日的学生难教化”的疑问,并成四个方面进行了详细分析,再从儿童的四个基本权利提出了对天下老师的六句忠告。之后,他点明白自己的观点,也就是他讲课的主题“习惯确定命运”,并进行了生动又深化的分析和讲解。课堂的最终,有些老师还就自己小孩的成长问题向孙老师请教,孙老师也一一的进行了详细的解答。 从孙老师的讲课中,我了解到:德育的根本就是培育好习惯;习惯的养成过程是“被动主动自动”的过程,我们培育学生或让学生自
18、我培育好习惯是须要按部就班的,要经过五个步骤“提高相识明确规范长久训练刚好评估形成环境”。 (四)1、13日上午朱移生老师给我们上的是一堂新奇、活泼的嬉戏实践课。朱老师通过“雨点交响曲”、“春风吹、秋风吹”、“捶背见真情”、“马兰开花”、“剪纸,穿过一个人”、“步步高”“我们都是一家人”等嬉戏活动,让我们胜利地把角色转换成一名少年儿童,完成了从“互不相识到相互相识到彼此信任再到团结合作”的完备过度。之后,朱老师强调:大中队活动中应非常注意的是培育儿童的团队精神,促使他们团结、合作、信任,而嬉戏和挑战则是最好的桥梁,常常运用不但能很好地调动队员主动性,还会事半功倍。 2、天华学校是一所年轻的学校
19、,但是成为一流的红领巾示范单位不仅是经过了艰苦的锤炼,也更是源于他们不断创新的精神和不断追求创新的理念。在天华小学的观摩活动中,给我最深的感受是他们别出心裁的特性化校内布置和独特丰富的校内生活,而从他们德育校长的汇报中我了解到,他们别出心裁的特性化校内布置和独特丰富的校内生活正是源于学生的团队合作和老师的团队合作,是集体才智的结晶。 (五)经过几个白天的学习和几个晚上的排练,由各地区组建的中队开展的中队活动案例竞赛,在5月14日进行。上午各队进行了紧急有序的汇编,下午竞赛就正式进行了。这次的“中队活动案例竞赛”是往年的培训班不曾开设过的项目,学员们觉得新奇的同时又使出浑身劫数、通力合作,为自己
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