2023年工作计划教育7篇.docx

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1、2023年工作计划教育7篇 做为一名职场中人，你在新阶段工作前，肯定都能主动的制定工作安排，我们每个人都应当在开展工作之前，提前写好一份工作安排，以下是我细心为您举荐的2023工作安排教化7篇，供大家参考。 2023工作安排教化篇1 六年级我依旧担当主任的工作。这个班是我从三年级始终带上来的，对班上学生的基本状况比较熟识，也有较深的感情，这是搞好班主任工作的有利条件。学生的生活是由一件件小事组成的，他们的思想品德及行为表现也时时受到小事的影响。因而，必需加强学生的社会公德、规范意识和养成文明行为习惯的教化，使学生从小就具备良好的道德意识。 一、发挥学生自主性 六年级学生不像刚进校的学生，凡事都

2、听老师的。他们大多不会听之任之，他们有自己的思想、自己的见解。在班级活动中，我特殊强调学生自行设计活动、主动参加活动、从活动中得到体验。如我班的班会内容大多由学生自行确定，有具有环保意识的“国庆环保调查”，通过调查使学生了解到，扬中人的素养差，人们的环保意识还不强，爱护环境，从小做起。在十二月份的主题中队活动成长欢乐中，学生自编自演小品敬重我们的挚友，呼吁同学们关切爱惜我们身边的外地打工子女，从这次的活动中使学生了解到我们应当相互关切相互帮助。本学期学校开展了“先进班级”评比活动，教化学生做好清洁、保持好清洁并不是冲着“先进班级”才做的，主要是增加大家的环保意识，变“要我捡”为“我要捡”，这样

3、我们的校内才能净，我们的生存的环境才会改善。争创优秀班级。 二、激励催人上进 开学初，学生的学习意识不强，毫无紧迫感。假如在这种状态下学习，学习效果确定不佳。在这种状况下，应常对学生进行端正学习看法的教化，定时对学生进行单元测验。对于考得好的学生和进步大的学生，不仅在班上表扬树立榜样，并告之家长，激发学生学习的动力。激励不仅催人上进，给他自信。 三、远离电脑嬉戏 电脑现在走进家庭，基本上达到普及的状态。在这个信息时代，电脑带给人们既有利又有弊，但痴迷电脑嬉戏的学生成天无心学习，甚至迟到、逃课去打电脑嬉戏。本期打算利用班会、晨会课时间讲电脑嬉戏的危害、组织大家进行探讨，并与玩嬉戏的部分同学的家进

4、步行座谈，让学生和家长意识到电脑嬉戏的危害，相识到珍惜时间、远离嬉戏机。 四、注意家校联系 学生的教化须要家校双方共同协作，现在家校联系的途径多种多样，有家访、学访、家校联系手册等。在工作中随时随地与家长保持联系。如有哪位学生没来上课，抓紧给家长打电话询问，学生在校出现问题，通过家校联系本刚好告之家长，家长须要了解状况，一个电话打到家里，即使再忙也要放下手头的事，与家长沟通。 班主任工作是个特别繁琐的工作，只要班主任努力去做，学生就肯定能在学习、品德上有所提高，有所转变。 五、活动支配 1、暑假社区活动总结 2、庆祝老师节 3、故事会 4、国庆征文竞赛 5、我为红领巾添光彩主题活动 6、即兴演

5、讲竞赛 7、优秀作业展览 8、元旦联欢会 2023工作安排教化篇2 语言 1.接着培育幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并擅长倾听。 2.激发幼儿对口语表达的爱好，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。 3.接着了解图书的基本构成，养成爱惜图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 4.接着培育幼儿乐意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音洪亮。 艺术 1.通过歌颂、韵律活动、音乐观赏，培育幼儿言语的、非言语的思维实力、想象实力和创建实力。 2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培育幼儿健全和谐的人格。 3.能够形成一些

6、初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获得各种艺术和非艺术的阅历。 4.引导幼儿接着学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。 5.引导幼儿大胆运用线条、形态、色调、构图初步进行创建性的表现，培育其绘画创建实力和创建意识。 6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调实力，帮助幼儿体验手工活动的欢乐，培育他们对手工制作的爱好。 科学 1.激发幼儿相识和探究环境中数量、形态等爱好，是他们情愿并喜爱参与数学活动。 2.视察、比较推断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的学问阅历解决新问题，学习新学问，促进初步的推理和迁移实力的发展。 3.能听

7、清晰老师的话，按要求进行活动，并学习根据要求检查自己的活动。 4.能宁静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲解并描述自己的操作活动过程和结果。 5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培育视察力，并学会用自己的语言描述自己的发觉，与同伴、老师沟通。 6.培育幼儿关切、爱惜植物和四周环境的情感与行为。 7.激发幼儿对活动的爱好和参加探究活动的愿望，主动主动地参加活动。 8.保证幼儿能用心致志地感知操作与物体不断地相互作用。 健康 1引导幼儿懂得一些简洁的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习惯和看法，具有简洁的生活自理实力。 2.培育幼儿乐意参与体育活动，主动进行力所能及的体育熬炼，体质不断增

8、加。 3.接着学习避开危急和应付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。 4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能改变身体姿态或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。 5.能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较娴熟地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 社会 1.关切四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。 2.了解自己的爱好和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望看法和创建力。 3.接着学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。 4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。 2023工作安

9、排教化篇3 这学期我接着担当一年级的班主任。在上一学期的工作中，我了许多，也了解了很多自己的不足之处。这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况动身，吸取上学期的阅历教训，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析： 经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还须要花大力气在

10、这部分孩子身上，希望在这学期的悉心教化下，他们会有所转变。 二、主要工作和详细措施： (一)工作要点 1.班干部队伍建设 2.加强个人卫生习惯培育 (二)详细措施 1.抓好学生的常规教化 向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、骂人。 进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课。 进行平安教化，利用班会教化

11、学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效

12、应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上氛围依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 (2)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。 4.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身

13、作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 2023工作安排教化篇4 一、主要任务和目标 1.将法制宣扬贯穿日常统计工作。结合本区统计工作实际，在统计“五五”普法、统计法修订、各专业报表单位经济普查总结会、“12.1”地方法规施行15周年纪念日、“12.4”全国法制宣扬日、“12.8”统计法颁布日等各项普法宣扬活动中，大力开展统计法制宣扬，同时将统计法律法规宣扬融入、渗透到日常统计工作管理和组织开展的每一项统计工作中

14、去。 2.做好“五五”普法检查验收工作。在20*年统计“五五”普法学习、注册基础上，对“五五”普法资料进行电子化管理，建立和完善“五五”普法资料库。根据全市统一部署，做好“五五”普法检查验收工作，重点组织规模以上单位统计法学习、考试、注册状况的检查和验收工作，保证普法答卷比例达到市局、总队检查验收标准。 3.深化开展统计法制宣扬教化。在全市开展其次次全国经济普查普法答卷基础上，结合我区工作实际，深化开展统计法制宣扬教化。通过网络宣扬、沟通座谈、普法培训、发放普法宣扬资料、示范单位评比等形式向企事业单位、机关、团体、居民调查户宣扬统计法律法规。开展季度主题宣扬活动，通过多角度、多题材撰写统计法制

15、宣扬稿件，刚好在宣武统计信息网发布，并同时投报*统计信息网，扩大宣武统计工作的社会影响。 4.加强局队领导和全体干部统计法律学问学习。结合统计工作实际在局队领导和干部中开展多种形式的统计法律学问学习，通过统计法征文演讲竞赛、参观国家统计局资料馆、观看案说统计法视频等形式的学习活动，提高全局队领导和干部依法统计的自觉性，做好对统计调查对象的法制宣扬工作。 5.发挥“统计工作示范单位”作用。召开“统计工作示范单位”和部分大中型企业统计负责人或统计人员参与的依法统计工作座谈会，沟通贯彻执行统计法，保证统计数据质量的阅历。 二、实施进度和要求 3月份：学习贯彻全市统计法制工作会议精神，起草本年度法制宣

16、扬教化工作安排。 4月份：（1）上报市局、总队本年度法制宣扬教化工作安排。核定统计“五五”普法骨干培训范围和规模以上单位名录库，做好“五五”普法自查自评工作；（2）召开“统计工作示范单位”研讨会，广泛推广自觉遵守统计法、贯彻统计法典型单位的阅历，弘扬依法统计、和谐统计、诚信统计的精神。 5月份：（1）召开全区依法统计工作会，面对全区主动推广“统计工作示范单位”工作阅历，激励广阔单位主动参与统计工作示范单位评比活动；（2）做好“五五”普法验收资料打算工作；（3）结合统计从业资格报名，做好对统计人员依法持证上岗的宣扬工作。 6月份：迎接市局、总队“五五”普法验收工作；在各专业经济普查及年定报总结会

17、上通过播放统计法制宣扬片的形式开展法制宣扬。 7月份：开展局队领导干部法制学习讲座，重点学习行政复议、行政惩罚法律法规，同时在局队广阔干部中加强宣扬。 8月份：主动筹备送法下基层活动，对规模以上单位二级统计人员进行法律学问培训。 9月份：面对社会开展宣扬活动；结合统计从业资格考试向广阔考生宣扬统计法，扩大统计工作社会影响。 10月份：结合统计法等法律法规修订，开展统计法征文演讲竞赛，宣扬依法统计精神。 11月份：拟定统计普法宣扬周活动方案。与年定报工作会，同步组织法制宣扬活动。 12月份：组织统计普法宣扬周活动；对全年法制宣扬工作进行总结，制定下一年度宣扬工作安排。在年定报工作会上，结合报表布

18、置，多种形式宣扬统计法等法律法规。 2023工作安排教化篇5 本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。 本班幼儿部分都是新入园的小挚友，平安意识淡薄，为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份平安教化安排： 一、生活平安 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的发展须要。 1、坚持每天晨午

19、检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要刚好没收，并教化幼儿，和与其家长沟通。 2、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 3、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活； 4、日常生活中，教化幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，

20、以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。 二、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 三、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的

21、平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 四、接送平安 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要刚好、主

22、动与班级老师联系，老师刚好做好缺勤状况登记。 五、家园共平安 利用家园栏，校讯通，家长会，来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 六、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼

23、儿自理实力的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着安排的大方向，注意细微环节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 2023工作安排教化篇6 一学情分析 高二5班共有学生73人， 8班共有学生70人。两个班级都是高二理科班的三类班，大部分学生基础不扎实，学习爱好不高，甚至许多学生存在怕数学科的心理。但他们还是存在一颗想学好数学的心，也想融入改变多端的数学世界，更想在每次考试 中独领风骚，鉴于此，对他们正确引导，教学中适当调整难度，起点放低点，步伐迈小点，还是会有好成果的。 二教学安排 1.加强自身学习。 加强课本的研读。教科书是一切教学的动身点，同时也是

24、考试 的归属地，任何一个数学学问点都会从教科书中找到类型题或者相像题或者其影子。对教科书能否吃透，专研到位，干脆确定着教学学问的全面性和系统性。也就确定着研读教材的必要性。 他山之石，可以攻玉。一个人由于生活的环境，面对的对象，自身学问局限等多方面缘由，视野和动身点都有局限，思索问题和解决问题的广度和深度都有局限，因此，多阅读教学参考类的书，吸取他人的阅历，借鉴他人所长弥补自己所短，对于增加教学的针对性和精彩性大有裨益。 强化课改意识。新课改已经全面铺开，新课改的精神和思想都独具时代性，前瞻性，科学性，因此，加强新课改学问的学习，领悟新课改思想，增加新课改意识，是时代的须要，是发展的须要。因此

25、，主动参加新课改培训，领悟新课改精髓，并应用于实践中是当前必需要做的，只有这样，才能使自己的学问新陈代谢。 仔细参加组内备课。珍惜每周一次的集体备课，充分利用好这次集体备课机会，从同行们那里学习到自己缺乏或者不擅长的东西，并主动实施好组内的各项支配，落实好课时要求。 增加听课意识。根据学校的要求，主动参与新课改年级的课堂听课活动，听取授课老师的点评，发觉亮点，记录亮点，积累亮点，点亮亮点。 2.抓好课堂教学主战场，激发师生学习数学热忱。 加强新课情景创设，激发学生学习热忱。每一节新课的开展，都有其现实意义，有其价值所在，有其趣味性，充分挖掘好这方面学问，可起到一个良好的开端作用。 精选精讲例题

26、。对于学生自己学得会的，不讲，对于学生探讨后可以解决的，给以适当点拨，对于学生在老师引导下完成的，要渐渐讲，细细的讲，争取每个学生都听得进，听得懂，学得会。对于超越学生承受实力的，一概不讲。 细心布置课后作业。 课后作业是课堂教学的反馈，作业质量的凹凸，肯定层面可以反映教学效果的凹凸，因此，作业的布置须要科学化，分层化，多样化，且学问点具有全面性。 3.做好课后辅导工作。 利用晚自习，充分给以每个学生耐性、细心、全面的辅导。让学生积累的问题得到彻底解决。 利用自习课时间，找寻须要帮助的学生进行辅导，公式背不出来的，抓背公式，不交作业的，责令补交作业。 4.做好作业、考试反馈工作。 学生仔细完成

27、作业和考卷，老师进行批改，总结共性问题，发觉特性问题，有针对性的给以反馈，刚好消退困惑。 5.规范作答，养成良好习惯。 现在学生的数学答卷，条理不清楚，逻辑混乱，因果颠倒，这是基础不扎实的表现，更是一种思维的缺陷。因此，现阶段抓好规范答题，有助于学生良好数学思维的养成，避开将来高考失分和日后生活的凌乱。 6.培育学生的数学爱好，普及数学价值规律的应用。 爱好是最好的老师。数学难，数学烦，难在何处，烦在何方？找到缘由，对症下药，通过课堂，移植中外数学趣味学问，让学生体会到数学的价值所在，通过多媒体，降低数学思维难度等等都是提高学生爱好的好方法。 以上是这个学期的教学工作安排，在实施过程中，将刚好

28、作出调整，以期达到教与学的最佳效果。 2023工作安排教化篇7 一、指导思想 本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作安排和要求，坚持以课题探讨为载体，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，强化校本教研，努力提高教科研质量，以促进老师的专业成长和学生的综合素养的全面提高。 二、主要目标 1、做好现有课题的探讨实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作，不断提升我校科研课题的探讨成效。 2、做好申报德育方面的市xx规划课题工作。 3、发挥校本培训的功能，加强科研培训工作，以点带面、形成良好的科研氛围，不断提高老师科研课题的认同度以及参加率。 4、围绕课题探讨，加强我校科研课题管理工作，注意过程材料

29、的积累，健全科研管理档案。整理优秀科研成果，主动申报市教学成果奖并力争获奖。 5、接着进行“教科研主动分子”和“教科研标兵”的评比工作。 三、工作措施 (一)加强科研培训，促进专业发展 1、本学期接着加强老师业务学习，努力探讨校本培训的多种形式，通过不同形式的理论培训和实践研讨，使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。 2、老师自学教化科研理论学问，同时学校定期向老师举荐有关教化科研方面的文章，促进老师自我提高。 3、针对探讨过程中存在的问题，邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织老师走出去，主动参与各级各学科的教研活动。 4、激励老师课前、课中、课后进行反思，提高老师反思质量，促

30、进老师深层次思索。 5、建立科研骨干培育机制，接着培育校级科研骨干老师，以点带面，带动全校老师树立科研意识，提高科研水平。 6、充分利用天河部落，主动参加各学科的网络学习和研讨。 (二)加强课题探讨，抓好课题管理 本学期坚持科研与教化教学相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，努力提高教科研工作实效。目前，我校有潘国洪校长担当的广州市第15届综合实践活动特约教研员在研课题：“综合实践活动课程实施与老师教学实力发展的探讨”以及思品市级子课题，还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题，以及新立项的省xx规划课题“实施综合实践活动开发特色校本课程的探讨”以及区xx规划课题“小学综

31、合实践活动科组建设探讨”。本学期将拓宽思路，基于现有的综合实践活动成果，努力探究提高德育实效性的探讨，并主动申报市xx规划课题，进一步拓宽科研课题的内容和途径。 1、围绕课题探讨，加强我校科研课题管理工作，注意过程材料的积累，健全科研管理档案，对部分小课题做好结题工作。对新立项的课题做好开题的工作。2、开通立项课题组群博客，刚好把课题探讨成果上传博客，对过程资料进行电子化管理;同时充分发挥网络教研平台的作用，对探讨中的问题进行刚好的研讨、学习沟通。 (三)提炼科研成果，深化优质科研工作 激励发动老师主动撰写课题探讨阅历，课题探讨论文、教化教学案例等，并刚好进行评比、沟通，仔细帮助及热忱激励老师

32、向各级教化教学刊物投稿，加高校校工作的宣扬力度。整理汇编老师的各类获奖论文、案例，结合全国基础教化课程改革试验区综合实践活动第九届研讨会的评奖活动，组织老师开展校级预选赛，把好质量关，力争做到参赛面广，获奖率高。 深化优质科研工作，整理和提炼区xx规划课题“在实施综合实践活动课程中开发xx文化资源的探讨”课题成果，主动申报市教学成果奖。 (四)嘉奖鼓动，激发老师参加教科研的热忱 为了增加全体老师的教科研意识，提高教科研水平，也为了加强学校教化科研的过程管理，提高学校教化科研的品位和层次，本学期我校接着施行课题探讨嘉奖制度。课题探讨的老师撰写的课题探讨方案或实施安排、课题探讨阶段性小结、课题探讨过程资料、课题探讨成果资料等都可以申报获奖，学校赐予适当的嘉奖。同时接着实行“教科研主动分子评比活动”，发挥科研骨干的带动作用以及促进老师的探讨主动性和参加热忱。