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1、2023年小学三年级体育教师工作总结范文 通过在体育老师的努力教学中,学生的自身体能肯定都有所提高,那么是时候都来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的小学三年级体育老师工作总结范文,仅供参考,欢迎大家的参阅。 小学三年级体育老师工作总结范文1 本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的教化方针和正确,自觉的遵纪遵守法律;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切集体和个人。主动参与学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关切和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失
2、;教书育人;为人师表。 在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进学生身心健康和增加学生体质的同时。使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生通过思维和练习驾驭体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培育体育后备人才,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准
3、来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。主动协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。 小学三年级体育老师工作总结范
4、文2 我校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教化方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、我校每学期都有工作安排,具有轻重、主次之分,支配到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、体育老师具有较强的事业性,
5、现有三位大专以上学历的体育老师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展,编写的教案清晰、完整,上课规范、仔细,严格执行教化常规。 4、仔细带好学校的体育训练队田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。 5、仔细组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。 总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育老师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。 小学三年级体育老师工作总结范文3 随着学年其
6、次学期体育教学工作接近尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示劳碌。虽然劳碌的教学生活却让我感到特别的华蜜欢乐,充溢。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下: 一、政治方面 仔细参与学校组织的各项理论学习,关切时事政策,严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热忱,克服困难,与体育组的同事团结协作,主动搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学老师
7、的职责和义务。 二、工作看法 在工作中,仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完备的结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论,探究适合的教化方法、教化模式。主动向身边的有阅历的老师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的教化教学水平;主动撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。在业务上精益求精,主动探究体育教学的新思路;采纳敏捷多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参加体育活动的主动性,提高学生运动技能与身体素养。 三、教化教学 刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。我参与了区体
8、育老师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院体育教化本科的在职学习毕业证书。主动参区体育教学探讨活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。 只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。在教学的过程中采纳老师示范学生仿照加相互帮助学习的方法,多表扬多激励,树立
9、他们的信念,也激发了学生的练习爱好。在乒乓球训练中,依据学生的年龄特点和身体素养实力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。 在参与区组织的青少年乒乓球竞赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打其次名,小学女子丁组单打第三名的好成果。作为四年级班主任我能帮助好各任课老师维持好正常的教学秩序,保证孩子们良好的学习环境,关注每一个学生的状况,全面了解班级学生状况。班级学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。在为xx玉树献爱心活动中,获得爱心班级荣誉称号,班级两次获得月文明班级称号。 在区组织的争做四好少年主题队会评比中,学生那仔细的模样,感动了在场的全部评委并获得区三等奖的好成果,在学校组织得庆六一校内十佳歌手评比活动中班级学生崭露头角,三名选手全部入围十佳歌手行列,是学校一个全胜的班级。除完成正常的安排内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还主动开展探讨课和讲座。为大家的沟通创建了平台。今后还将接着努力,把这项工作做得更好。
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