怎么写美术教师个人工作规划5篇.docx
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1、怎么写美术教师个人工作规划5篇怎么写美术教师个人工作规划篇1一、学情分析1、四年级学生已养成了较好的绘画习惯,在课堂常规方面都有较好的表现。2、学生已掌握了不少的美术知识,并有意识地在课余活动接触有关美术的知识,能自觉地感悟生活中的美。二、教材分析强调趣味性的美术学习,以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容,贴进学生的生活经验和感兴趣的事物,有利于学生学习主体性的发挥和个性的张扬。以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进地传授基础知识和基本技能。三、教学目标1、让学生理解,认识画的基本构成是大小不同的点。2、画的基本原素的不同排列也可产生不同的视觉效果。3、初步
2、认识,知道想象画,抽象画。4、初步学习电脑绘画。5、学会做简单的手工艺品,知道艺术的素材多样化。四、教学重点了解想象画、抽象画的画法。五、教学难点电脑绘画的基本技能。六、教研课题如何激发学生对美术的学习兴趣。七、教学措施1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学形成良好的学习氛围。2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象力,要学生将自己的想法及意象画下来。3、渗透开放式的教学方式,让学生在课堂上大胆表现。4、了解基础的电脑绘画知识技能。怎么写美术教师个人工作规划篇2一、学生知识能力、学习习惯分析:一年级的小朋友
3、刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。二、教学目的任务:1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术的基础知识和基本技能。3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。三、教材重点、难点:1、学习有关美术的基本知识和基本技能。2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。四、个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。五、主要措施:1、精心准备,做好课前工作。2、运用不同手段,激发学生学习
4、美术的兴趣。怎么写美术教师个人工作规划篇3新的一学期又开始了,为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做规划如下:一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。三、学期教学目标:1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。2、
5、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。3、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。a、本学期,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。b、在任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。6、强化课堂纪
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