2023年幼儿教师实习报告优秀范文热门三篇.docx
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1、2023年幼儿教师实习报告优秀范文热门三篇 实习是开展后续工作的基础,只有打下良好的基础,才能让我们对将来充溢着希望和向往,你还在惆怅相关的实习报告怎么写吗?以下是我和大家共享2023幼儿老师实习报告优秀范文热门三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 幼儿园老师实习报告1 转瞬一瞬,幼儿园的实习即将结束.回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝.在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜.这是我在学校里学不到的. 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历.来到
2、了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先.活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况.失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我. 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好.每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还
3、会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界.慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见.我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了. 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你.孩子的爱是最真实、最纯真的.当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音.了解孩子,关切孩子. 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,做好教学工作安排,教具都一一打算好;虚心接受李老
4、师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定.教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境. 在保育工作中,我主动和保育员老师搭配.体现了“教中有保,保中有教”.户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子.在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐
5、于 参与集体活动.教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系.家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展.在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现.可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心. 幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,
6、供应和引导.作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解. 以上是我的实习工作总结,这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试.这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 幼儿园老师实习报告2 “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,这是幼儿园老师实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我也在幼儿园老师实习得到了熬炼。 一幼儿园环境装饰 幼儿园在XX年x月x日,在小挚友们的欢唿声
7、中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参与了本次活动,我们特别荣幸的参加活动的组织策划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐竞赛中,小挚友们成为了真正的主子。 两个月的幼儿园老师实习已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小挚友们微笑的面孔、欢乐的成长,就是对我们最大的确定。 教室是幼儿生活的详细环境,是幼儿在园学习和嬉戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教化坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多,将学到的手
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