2023年幼儿园教学工作总结2023范文6篇.docx

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1、2023年幼儿园教学工作总结2023范文6篇 通过写工作总结可以快速解决或者可以让你少走人生弯路，仔细完成一份工作总结可以让大家更详细地知道自己的工作任务，以下是我细心为您举荐的幼儿园教学工作总结2023范文6篇，供大家参考。 幼儿园教学工作总结1 本学期，我园教科研工作在规程、纲要精神引领下，在上级教研部门的指导下，在以老带新结对子的自主探究的工作方式中，优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实园本教研，开展有效课堂教学以及嬉戏区域的创设、嬉戏活动的设计、组织等探讨活动中，提高了老师开展有效教学及嬉戏的整体水平，提升了老师课程实施的实力。高效完成了各项工作任务。现将本学期教科研工作总结如下：

2、 一、亮点工作： （一）抓实常规管理，细化管理，提高一日活动保教质量 1、本学期进一步加强了各类规范学习。组织老师学习了幼儿园教化指导纲要、学习济南市幼儿园教职工职业道德规范、以及老师备课要求等，使老师对自己的工作职责、要求明确于心。同时针对新老师、青年老师开展了培训工作，进一步提高了工作实力。在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的执行过程成为老师自觉的行为要求。 2、进一步加大了常态一日活动质量的监控力度。通过不定期的教研课活动、常规调研、推门听课等活动，对出现问题的班级进行管理跟踪指导，直至解决问题为止，切实提高老师的实际保教实力，优化一日活动质量。 3、开展了教研组安排

3、的沟通活动与班级环境创设评比、教职工舞蹈、律动、讲故事等评比活动，增加了教化教学工作的有序性、实效性、创建性。 （二）扎实地开展了园本课程区域活动的探讨 1、每周组织老师进行一次教研活动。做到了保证时间、保证人员、保证质量。 2、发动家进步行家园协作，丰富了幼儿园班级的区域材料。材料投放遵循了与教化目标达成一样、有层进行、好玩味性、留意丰富性、益于幼儿的创建思维的原则。 3、开展活动的过程中，老师们擅长寻求真问题、抓住真问题、解决真问题，实实在在做到了为孩子的发展服务。 二、存在问题与不足： 1、在园本教研活动中，在注意形式和内容上，还需进一步关注儿童成长、老师需求，为切实提高园本教研活动的有

4、效性打好基础。 2、虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作，但是对年级组活动质量的督查、考核力度，需进一步的通过指导、参加、评比、展示等形式，丰富各年级组教科研活动，提高年级组教研活动质量。 3、对于参加幼儿园课题探讨的新老师，须要进一步加强培训与指导，帮助她们进一步学习和提高教科研的实力。 以上是我园这一学期在教科研方面所做的大致工作。在这个充溢挑战，充溢朝气的新世纪，我园将不断努力，不断探究，不断创新，不断完善，更好的为幼教事业做贡献。 幼儿园教学工作总结2 幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教化教学任务。 一、加强学习，提高

5、老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，每个月月底为幼儿园全体老师会，加强学习，提倡老师在工作中应留意的各种事项与责任所在，提高了老师对幼儿教化工作的相识。 2、加强了教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习，相互探讨、相互指导，教化教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务实力。本学期进行了新纲要学问考核，使老师们的业务实力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教化教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转

6、为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿发展须要，树立目标意识，选择教化内容，开展了教化活动。 2、加强教化科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织老师听课、评课，以研带教，促教化质量提高。五月份参与了区片说课竞赛，增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。 3、有安排地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动，提高了教化教学水平，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在探讨教化教学工作时，要探讨平安工作。在落实教化教学工作时，要布置平安工

7、作。在检查教化保育工作时，也要检查平安工作。 2、努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，扩展走廊文化，依据季节及节日要求刚好更换，对于院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰，使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在欢乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭的联系，共同为幼儿发展创建良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期实行了为家长发放通知书、电话访谈、征求看法表，面对面的沟通等形式，通过这些沟通使我们的教化得到了家长的认可，并且胜利召开了家长会，进一步巩固了生源的稳定性。 四、胜利组织了各种特色爱好班，让幼儿在活动中提高了各种实力 1、特色爱好班开设

8、胜利。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持协作下，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，得到家长的一样好评。 2、庆“六一”文艺演出活动圆满胜利。本次演出中各爱好班的表现获得了观众的一样好评。 幼儿园教学工作总结3 一、思想工作： 不段提高自身的素养和修养，准时参与园组织的各项活动，仔细参与培训学习，完成每一项任务，做好笔记，虚心向有阅历的老师请教和学习，关爱孩子。 二、教化教学工作： 在教化中始终以嬉戏为主进行教学，在备课方面都会仔细的去对待，让幼儿在嬉戏中学习。本学期我园开展了家长开放日，我们园方老师都特别仔细的去做打算，包括教具家长互动的嬉戏都很仔细的对待，这次的家长开放日特别

9、的胜利，得到了家长们的好评。 对于英语课程的教学运用了一种新的教学方式，一全动漫画教学孩子们对于教学方式充溢了爱好和新奇，特殊在儿歌律动方面，在唱跳中学习，玩嬉戏。初步养成了较好的饮食习惯个人卫生习惯和睡眠习惯，；在礼貌方面，幼儿的表现有了很大的进步，礼貌基本的礼貌用语都已经适当的运用了。知道说话带人接物要有礼貌；情愿和同伴又好相处，一起共享自己的玩具；艺术方面培育孩子对音乐的学习爱好，激发孩子参与音乐活动的爱好，学习简洁的音乐表演。 在美术方面，培育对美术的活动爱好，驾驭了画简洁的图形涂鸦线条，学习简洁的粘贴技能，提高孩子的审美实力。为了使孩子健康开心的成长，使幼儿在德智体美等各方面和谐发展

10、，在我们的耐性教化，细心照看下，孩子的各方面在不同程度上都有提高。对于数学方面还比较有点新奇心，勇于举手回答问题。 三、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位，一个好的班级离不开老师们的协作，更离不开家长们的大力支持，为此，通过学期前的家访家园联系手册电话等方式，让家长们了解幼儿在园的各方面的状况，在早晚接待中，刚好向家长反应幼儿的状况，在家园联系手册中，把家长们最关切的问题刚好解答。家长们与老师间应保持肯定有效的联系方式，以便有事通知您。 四、保育工作 以培育幼儿各项生活习惯为重点，老师们一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯包括了：培育饭前便后汲取，饭后

11、擦嘴，等良好的卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大小便须要帮助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊的照看。老师们每天坚持仔细做好消毒工作及打扫工作。 五、自身的进步与不足 在英语方面有了些许的进步，日后的日子里我会争取更大的进步，在下一阶段，我会更加努力提升自己，多学多问，这对于我都有很大的帮助。我信任，因为我对自己有信念，我努力，我坚信，我肯定能做得更好的。 幼儿园教学工作总结4 由于自己原来就是学的学前教化专业，适应起来应当比非专业的人学习的更快一些。在这学期里，我从其他老老师那里边摸索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他老师，或者在网上搜集一些关于

12、班级里的资料，以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法，取其精华去其糟粕，用在我们中班，把我们班管理起来了。 一、教化教学方面： 打算每个月、每周、每天及安排表，蒙氏课上，会平均安排五大区域的工作，让孩子学习各大方面的学问，提升孩子各方面的实力。我每天都会细心备课，让孩子学起来轻松欢乐，在玩中学，教给孩子各个方面的学问，开阔孩子的眼界，提高孩子的认知、情感水平，每天记录孩子在园状况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的学问，我会花很长的时间来打算一节课，我坚信只要老师好好对待孩子，孩子学的肯定会学的更好。 我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了许

13、多喜闻乐见的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习，我们班孩子的实力得到了很大的提高，秩序感已初步形成，孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼，现在能主动跟老师打招呼，并且还能自己进教室；相识的字也越来越多了，会写数字110；和小挚友之间的关系也很和谐，礼貌用语也用的多了，在家时不随意向家人要一些东西；平安方面，知道了独自由家时，有生疏人敲门该怎么办？发生火灾时应当怎么办？ 二、卫生保健方面： 每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们打算一个干净整齐的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩

14、子们吃完饭后，刚好打扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子是否出现异样，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，刚好给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，每天帮助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。晚上放学时給孩子们穿好衣服，戴好帽子，背上书包让他们快欢乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。 三、家园沟通方面： 我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的状况，遇到孩子没来幼儿园，我们也会给家长打电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观，进一步了解幼儿在园状况。 四、老师沟通方面：

15、 幼儿园教学工作总结5 记得在一本书上看到，见识分为两种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不知道如何才能做好幼儿老师工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，所以也始终朝着这个目标奋进。这学期的教学工作即将结束，回顾一下，当中也存在着肯定的不足。以下是我对本学期的教学科目的一些总结： 一、识字：识字是我们学习学问的最基础，也可以说是人生的起跑线。识字这一门课程，重点教育我们小挚友对于汉字的相识。在我们的识字书里面，都是以儿歌及故事的形式逐课呈现给孩子，并且内容都是与我们的日常生活、学习等亲密相关。所以，在上课的时候，为了便利孩子的识字程度，激发幼儿的识

16、字爱好。我们常常让孩子对丰富多彩的字、词、儿歌、涂颜色、找挚友、连线等嬉戏。这样使幼儿对识字感觉不到乏味。同时要刚好地支配复习，多采纳读、认的方式创建活泼的环境，让幼儿在学中玩，在玩中学，从而达到学习的高效化。 二、语言：这个学期的语言教学要求是要丰富幼儿的词汇量，能正确运用词汇，学会运用更多的句式等。我们学前班的幼儿能清晰地叙述自己的经验或见闻等，口语表达实力，而我们要在这个基础上要进一步的提高。所以，我们依据幼儿的特点，常常让幼儿学完新学问能够运用、讲解并描述，培育幼儿良好的语言习惯。提前备课，运用多种的教具，留意调动幼儿的主动性和创建性思维，要培育幼儿的学习爱好为主要目的。 三、音乐：幼

17、儿对音乐有较深厚的爱好，因为音乐可以赐予幼儿心情开心，载歌载舞等。本学期的音乐要求：幼儿接着学习唱歌和粗浅的舞蹈，进一步培育幼儿的音乐、舞蹈爱好与节奏！幼儿歌曲依据幼儿的特点编排。所以，在音乐教学中，我们要求幼儿要活泼，能大胆地唱歌。同时，懂得音乐伴奏，按音乐伴奏，按音乐的改变做出相应的动作。让幼儿多唱，多练、多跳的方式学习。适当时利用嬉戏、故事教学，这样会加深幼儿学习学问的记忆，要激励幼儿大胆表现自己。 四、科学与社会：科学与社会这门学科的目的是要我们幼儿相识自然，认认社会。本学期涉及的主要内容有：， 1、相识一些节目； 2、相识一些动物； 3、相识四季的特征等等。 在教学中，我们让幼儿通过

18、视察、做试验、做嬉戏、日常生活等方式，进行学习。这样可以丰富幼儿的学问，发展智力，养成手脑并用的习惯。平常多提倡幼儿参与实践活动，干脆获得阅历，努力探究自然奇妙，在以后的教学中多运用一些敏捷多样教学方法。 五、美术、手工： 幼儿对美术、手工这方面，都比较感爱好。他们对画画折纸基本特征都比较了解，本学期对美术、手工的教学，是让幼儿在基础上发挥自己的想象力，使画面更加丰富、完整。或折出各种各样的折纸，上课时，先让幼儿对作画或折纸的内容做个了解，老师出范画或示范作画，讲清晰作画折纸的过程，要求幼儿用较艳丽的颜色涂色，同时要题材创新，这学期幼儿的作画还可以，个别幼儿的作画为优秀。 这个学期基本可以上圆

19、满的句号了。在本学期的工作中，有喜有忧，但在这个过程中也让我增长了不少的学问，同时也在着不足。但这还远远不够，今后还要接着多学、多思、多试，订正错误，迎接下学期的挑战，努力把工作做得更好。 幼儿园教学工作总结6 在忙劳碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期中自己的工作，可以说是有喜有忧，这也是我第一次带毕业班，可以说是和小挚友一起成长起来的。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的。在工作中，我对每一件事情都尽力的仔细负责。现在将这学期的工作总结如下： 一、在保教工作上 力求从每件小事做起，耐性谨慎，时刻将平安放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间相连贯起来，使幼儿对自己的行为

20、有肯定的推断实力，严格要求自己。在教化幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的教学水平，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上依据幼儿不同的特性与爱好，实行不同的教化方法。 二、在教学工作上 本学期加强了幼儿阅读、写字、拼读、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿打算了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。 这学期我们开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的主动性也越来越高；幼

21、儿对做算术题的爱好也更浓了。 为了做好幼小连接工作，我们对幼儿做了各种训练。 1、遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务。 2、独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯。 3、规则意识的训练：要求幼儿听铃鼓声打算上课，听铃鼓声下课再去小便、喝水、自由活动等。 在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了小学肯定是不错的孩子。 这学期我们班依据幼儿的爱好，贴近他们的生活，从实际动身选择了四个教学主题活动，不一样的我大自然的语言、动感天地和走进

22、小学，在这些主题活动中，增长了幼儿的学问，开拓了幼儿的视野，丰富了幼儿的生活阅历，让他们真正做到玩中学，学中玩。 一学期转瞬就结束，孩子们就要成为一名小学生了，他们能顺当的进入小学，成为一名优秀的小学生吗？下面就从几个主要的方面进行总结： A语言常识方面： 在不一样的我的教学主题中引导幼儿从外形入手，知道自己是区分于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式表现自己在外形、名字、个体、实力等方面的独特性。经过这主题的学习让每个孩子都有展示自己的舞台，让每个孩子都知道自己是最独一无二的。 在走进小学的教学活动中，让幼儿在生活中运用生动的形象和故事，去发觉自己的不良习惯并刚好订正，培育幼儿

23、的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务实力，养成良好的行为习惯，为走进小学打好基础。 在大自然的语言这一系列活动，主要以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让她们与可爱的小水滴结伴，为其创设更为广袤的自由表现和表达的空间，激励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的相识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。 在动感天地的主题学习中，“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色已经吸引了我们的眼球。一开场就揭示了运动的要素：状态、方向、作用力，接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形变现象、滚动。，幼儿自热而然的对各种运动现象产生爱好，探究着运动和力的关系，构建着自己的思维和

24、理论。 B艺术方面： 教孩子唱歌的同时，增加了幼儿的音乐感知实力，相识了前奏，和音乐做挚友，还了解音乐可给人的生活带来意想不到的意境及收获，促进了孩子动作协调实力的发展，在“六一.毕业典礼”的晚会上，我们班打算的节目是歌舞踏浪，春天来了，大型歌舞剧我与太阳共成长，这些节目孩子们都演得兴致勃勃，让台下的观众赞声不断，真快乐，这都和我们班陈老师的引导是分不开的。 绘画方面本班幼儿进步特别快，特殊是构图及色调搭配方面有了肯定的基础，参与大赛绘画、手贴画、国画、水粉画的时候，得奖的幼儿特别多，这和我们平常的训练也是分不开的。 C数学方面： 为一门单独的学科，在老师细心的打算及授课当中，孩子参加活动的主

25、动性很高，全班的幼儿都驾驭了物体的分类，简洁的加减，相识了时钟，学会了看月历，还懂得了一些关于算盘的基本学问（个位、十位的认知）。使孩子在体验胜利的同时提高了他们的逻辑思维及视察实力。 D体育方面： 在体育课中活动较多，多为分散性活动和集体活动，幼儿特别乐意参加各项技能活动，特殊是脚踏车、赛跑、和拍皮球。使幼儿得到全面的发展。 E常规方面： 我们班男孩子比较多，有些淘气，平常常规也抓得挺多的，知道要做一个文明的小观众、上下楼梯不推人、靠右走、手扶栏杆、饭前便后要洗手、教室里不追跑等。明白了许多道理，为以后当一名合格的小学生打好了基础。 三、在家长工作方面， 本学期我们更加注意了和家长的沟通，利

26、用电访、离园的时间与家长沟通、沟通，刚好了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会刚好与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“亲子活动”、“六一活动暨大班毕业典礼”等，家长对工作支持度高，能主动参加各项活动，有了家长的参加，我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 这学期，我们虽尽了自己最大的努力力争把各项工作做好，但也看到了存在一些不足，如：老师的语言应更加规范、自身教学水平应有所提高、孩子的常规还须要加强、等。争取在下一学期里，再接再厉，争取做得更好！ 由于老师之间已经很熟识，觉得有时候不须要太明确职责，但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还须要多加改进，明确职责。