2023年德育2023述职报告7篇.docx

《2023年德育2023述职报告7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年德育2023述职报告7篇.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年德育2023述职报告7篇 述职报告是领导对我们实力评议的重要文件，你的述职报告打算好了吗，回顾这段时间的工作任务，有付出也有收获，须要完成一份述职报告，以下是我细心为您举荐的德育2023述职报告7篇，供大家参考。 德育2023述职报告篇1 各位领导，各位老师： 大家好！ 本年度，我校德育处在各级领导的指导下，在全体师生的协作下，仔细实行上级各项文件精神，恪守老师职业道德，不断加强业务学习，与时俱进，开拓创新，取得了一些成果。我作为学校的德育主任，现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面对各位领导、同志作如下汇报。 一、德 一、政治品德方面： 我作为一名中国共产党党员，政治

2、立场坚决，坚决拥护中国共产党的领导，仔细实行党的教化方针，始终以共产党员的标准严格要求自己，以身作则。在工作中仔细学习贯彻党的教化方针、政策，不断加强理论学习，弘扬优秀的传统文化，仔细学习和践行社会主义核心价值观，信任科学，拒绝邪教，努力为构建和谐社会贡献自己的力气。 二、伦理道德方面： 坚持“诚意对人，真心做事”的准则。“诚意对人”使我团结了同志，增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。同时因为“诚意对人”使我的学生喜爱我，家长和社会认可我。“真心做事”让我更加酷爱我的工作，并用实际行动践行着。 三、职业道德方面： 作为德育主任，我仔细履行德育主任工作职责；作为老师，更是要践行老师职业道德

3、。我担当四年级美术学科教学，在教化教学工作中，我制定美术学科评价机制，主动创作范画，从网络等媒体搜集课堂素材，编制教学课件，从不因德育工作的繁忙而丢课，站在为学生一生发展的高度仔细上好每一节课。从不卑视任何一名后进生，而是以详细事例激励他们奋勇向前；也不骄纵任何一名优秀生，而是鞭策他们百尺竿头，更进一步。依据学生的年龄特点开展教化工作，从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想，仔细阅读相关书籍、杂志，主动参与各种培训活动。本年度先后参与了教化局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校内观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学老师远程教化培训等。我信任，只有不断的学习，

4、才能开阔眼界，拓宽工作思路，把握教化改革的脉搏。 四、心理品德方面： 在日常生活和工作中，努力做到对同志热忱，对学生关爱，包涵不同性格的人，妥当处理冲突隐患，以开阔的胸襟对待四周的人和事，逆境中求发展，将困难看做对自己的考验。 能 在工作中，我努力做到仔细学习上级文件及会议精神，结合本校的实际，刚好对各项工作进行周密支配和部署。建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力气，服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确，各项工作责任到人。坚持写工作日志，不断总结工作中的得失，对工作中出现的问题刚好提出改进方案。仔细执行请示汇报制度，重要事情不自作主见。注意工作的创新性和执行力，强调工作效能。制

5、定有关制度和安排并依据德育目标定期召开会议，探讨德育工作。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，坚持对各项工作的检查，评比结果做到刚好公布，逐月评比，在考核中做到精确、公正、透亮。 不断提高自身的业务实力，涉足不同领域以服务于工作。经过多年实践，渐渐驾驭了报纸编辑排版技术、会声会影视频编辑制作技术，熟识精致ppt课件制作、图片编辑、广播系统及播音指导等技术，分别为校报出版、校内视频、校内文化建设、广播站等工作服务，并培育了一批从事相关工作的师生。 本年度分别担当了吉他社团和微电影社团的辅导老师，在社团活动中，主动解答、指导社团成员遇到的问题，为社团开展活动出谋划策，和他们一起创编作

6、品，培育了学生的爱好，发展了实力，陶冶了情操。其中，吉他社团和合唱团合作演出的歌曲心愿，在庆六领导报告。勤于和班子成员、老师进行思想沟通。对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思索，保持严明的组织纪律性和高度的责任感，力求学校德育工作能得到进一步规范和发展。 绩 立德树人是发展中国特色社会主义教化事业的核心? 在，是培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期，我校全面贯彻党的教化方针，遵循教化规律和学生成长规律，围绕“立德树人”的总体目标，规范常规管理，大力弘扬传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入教化教学各个环节，勇于实践和探究，取得了肯定的阅历，现将工作状况总结如下。 一

7、、完善常规制度 为使常规管理有章可循，结合我校实际状况，学期初，我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善。先后修订了新城区小学卫生常规、新城区小学纪律常规、新城区小学文明常规、新城区小学大课间常规、新城区小学班级常规量化评比方案等，各项常规内容和要求更加详细，可操作性更强。 二、创新常规内容 教化部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的看法指出：要立足中国国情，具有世界眼光，面对全体学生，促进人人成才。为拓展师生眼界，本学期，师生常规中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一画（每周一幅世界名画）、每周一科技（每周一项世界科技）、每周一升旗（集体展示、共享经典诵读）、每周一社团（每周一

8、次社团活动）等内容，分别在广播系统、校内橱窗、升旗仪式等途径中展示、共享。师生经过不断积累，对世界优秀的传统文化、现代科技等有了不同程度的了解，进一步提高了文化素养。 三、强化经典诵读常规 坚持早诵读，午书写，晚反思。每天早晨7：307：45为经典诵读时间，各班结合年龄特点，制定了不同层次的经典诵读序列，支配领读员，主动开展诵读活动。一学期以来，每班学生熟记课本外经典诗词或经典语句达30余首（段）。 德育2023述职报告篇2 当暑气肆虐地在大地上扩散开来的时候，也到了春学期的期末，同时也意味着美妙的暑假即将来临。今日我坐在台上述职，仅把它当作暑假来临之前的一次磨练。感谢学校给了我这样一次熬炼与

9、总结、反思的机会，借这个机会也由衷地感谢各位老师对我的工作的支持与帮助。下面我把近一年来在德育处所做的工作，各个方面用一、两句话简洁总结如下： 第一，制定年级创优标准、形成完善的工作机制，使班集体创优成为常态。 1.建立了德育工作管理机制。 2.提炼了班集体建设的精神内涵。 3.与学校领导及各年级组长一起制定了各年级创优标准。 4.制定了各年级魅力少年评比标准。 5.重新制定了“三好学生”评比细则及评比标准并于上学期起先实施执行。 6.制定了魅力班主任评比方案及评比细则也于上学期起先评比。 其次，增加班集体创建工作的针对性、实效性，开展创优系列活动。 1.制定了熟溪小学班队会活动序列，并引导组

10、织各班按序列要求开展活动。 2.主动开展各种主题活动。（1）加强各年级的始业教化。（2）开展班级文化建设活动。（3）进行“独立少年”、“乐学少年”评比活动。（4）主动组织学生参与各种竞赛。（5）组建家长委员会，召开家长会。 第三，主动开展班主任培训，提升班主任工作实力。 1.细心策划仔细组织好班主任例会。 2.开展一年级班主任培训。 第四，开展学校常规工作与小团队建设相融合的探讨与实践活动，促进优秀班集体建设的深化可持续发展。 1.探讨并建立了具有熟小特色的小团队评价机制，实施小团队评比、展示制度。 2.主动探讨常规教化与小团队建设相融合的班级管理策略。 3.在徐副校长的干脆领导下，参加重点年

11、级的创优工作进行达标验收，对其余年级的创建工作进行考核。 以上就是我近年来所做的一点工作，下面我想把自己的一些感受与体会与大家共享。 似乎有好久了，我已习惯于拿着语文书就进教室上课。每天的一点空课总是这样一晃而过，为了应付备课检查，过后草草抄起来了事。这样的日子持续了好久。本学期开学初，学校开展尝试教学，书记要来听课，看形势与平常不太一样，不备课是不行了。于是，双休日带着教参回家，坐在沙发上细致地看起教参来。这么多年了，我还是第一次这么仔细去解读教参。读着读着，第一次感受到了语文课的好玩，心里有了要上好语文课的念头。于是第一次仔细地去打算口语交际课，第一次仔细上了语文园地展示台、宽带网的内容，

12、这些好玩的拓展板块，让我感受到了语文课的魅力，有了肯定要上好语文课的冲动。以备课组为单位的团队赛客活动再一次触动了我，我起先仔细地钻研教材，仔细地探讨每个学问点，于是语文课上有了扎实的语言文字训练，有了娓娓道来的口语练习，有了德育内容的有机渗透。课堂上孩子们专注的神情，快乐的笑脸，让我找到了做一个语文老师的华蜜。感谢学校给我们营造了这么好的学习环境、学习氛围，一所好学校是可以变更一个人的。 端午节前夕，学校给大家发了红枣与鸡蛋，而我则比一般的老师还多了两盒，那是学校给我的生日礼物。提回到家里，老公与儿子都有些惊诧。这么多年了，我第一次领回学校的生日礼物，心里感到特殊暖和。 阅历沟通，“现身说法

13、”是班主任培训的一条便捷有效的途径。本学期班主任例会发言的王小青、刘旭梅、涂颖老师，她们各具特色的带班理念与独到的班级管理阅历给了我许多启迪。徐晓琴老师的一家三口的别样课堂深深感动了我，还有付敏华老师制作的幻灯片熟小的早晨，给我们传递了来自本土的正能量，等等这些，使我第一次有了写班级日志的冲动，于是我踏上了写班级日志的征途。信任这条路我会接着坚持走下去。一所好学校让人心里感到暖和，有力气。 持续了一个多月的广播操竞赛最终落下了帷幕。不管成果如何，这已经不重要了。重要的是同学们经验了一个仔细学习、仔细练习的成长过程，重要的是体育老师轮番上场执教带给我们的感动，孩子们的进步带给我们的欣喜。这种竞赛

14、的意义已经超越了竞赛本身。 前不久，刘力教授一场让人振聋发聩的精彩讲座就是在这里进行的，至今好像还回响在耳边，我能成为学生人生中的贵人吗？信任许多的老师都在心底问过自己，我也一样，我一次次在心里问自己：我能成为学生人生中的贵人吗？一所好学校给人带来的是感动与震撼。 在我看来，当学校中层就好比是女人穿高跟鞋，表面看似光亮，其中的伤痛只有自己知道。但是，我选择了它，就不会退缩，我情愿接受这样的历练。 当五楼多媒体教室头顶的空调凉风一阵阵吹向我的时候，我知道，学校的硬件设施又上了一个台阶。而我，又该为学校做些什么？立足于本职工作，把学校的利益放在首位，真诚地对待每一个人，仔细尽力地做好每一件事，在不

15、断总结反思中前行，这就是我参与竞聘的意义所在。感谢大家！ 德育2023述职报告篇3 敬重的各位领导： 大家好!20xx已经过去，回顾这一年来的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。 在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、平安、卫生、工会等工作向大家如下述职： 一、德育工作 1、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关切、爱惜短暂落后的学生，杜绝体罚与变

16、相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。 2、健全德育领导机构，重视班主任工作 健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，探讨德育工作，负责详细落实执行。 重视班主任工作。每学年初，都要细心选择班主任，并对班主任进行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教化放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校内文化建设，不断营造“文化育人”的校内氛围，充分利用校内广播、宣扬栏、标语、横幅宣扬党的政策，励志格言等。让校内到处充溢育人的气息。培育我校学生主动向

17、上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌.培育学生剧烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校内怒放。 3、严格要求自己，以身作则 作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有实力去管理别人。作为校级领导成员、教化工作者，面对不断膨胀的学问信息和高速发展的网络时代给我们的教化工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 二、平安工作 1、加强平安管理，完善管理机制。 校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我始终坚固树立

18、“平安第一”的思想，强化平安责随意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;每月对学校的平安设施进行检查，排查平安隐患;学校各项管理措施严格到位;学校平安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，基本形成了学校平安管理制度化、常态化的格局。 1、健全平安工作领导小组，明确分工与职责，夯实平安工作任务。完善平安制度，明确平安责任。在已有平安制度的基础上，对平安制度进行了修改，做到个环节责任清晰，责任到人。 2、加强平安教化 坚持利用升国旗或班会，对学生进行平安教化，并刚好利用校讯通和致家长一封信等形式通

19、知家长，双方齐抓共管，做好平安教化。 3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教化。 4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险实力。 三、卫生工作 1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

20、2、开展健康学问宣扬活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操;加强个人卫生教化，督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵挡任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。 四、工会工作 1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主管理，充分调动教职工参加学校管理的主动性和主动性，保证教职工依法行使民主管理的权利。 2、做好送暖和和欢送退休教职工工作。开展春节送暖和、暑期送凉爽活动，对平常生病的教职工刚好做好慰问工作。 3、主动开展活动，丰富校内

21、文化。学校工会组织教职工主动参与跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等竞赛，富多彩的文体活动凝合了人心、增加了校内活力。 五、存在的主要问题 1、工作看法上，创新精神不够，很多工作没有达到预期效果。 2、工作方法上，深化群众不够，调动广阔教职员工的德育热忱、特殊是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术须要进一步提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关切指导、老师大力支持亲密相关的。在此要特殊感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思索。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。 一年的工作，有得也有失。俗话说得

22、好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师指责指正。感谢大家! 德育2023述职报告篇4 本学期，在李生经校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作中心和制定的工作安排，仔细实行学校总体工作方针，大力抓好学校的德育常规管理工作，以日常行为规范教化和文明礼仪的养成教化为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理素养，主动推动学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素养全面提高；加强班级工作的考核和指导；详细工作总结如下： 一、加强学习，更新观念，树立现代德育思想。 党的教化方针提出

23、：把立德树人作为教化的根本任务。本学期工作围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，学习分为集体学与个人自学相结合。本学期利用老师例会学习了榆林教化局关于校内平安文件；湖南天一中学13岁代勇被同学用用弹簧刀刺中心脏致死事务；贵州老师跪在凳子上给学生上课等材料。老师通过报纸、网络、电视等进行自学，本学期每位老师写读书笔记5000-10000字。 二、努力加强德育队伍建设 1、根据德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。 我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，其一、全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，其二、落实了贫困

24、生、优生、希望生的帮辅与承包，本学期每位老师家访两次，把学校教化、社会教化、家庭教化有机结合起来，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 本学期进一步实施了班主任工作条例、班级管理考评实施方案，接着实行每周优秀班级评比制度，优秀班主任评比制度。召开工作阅历沟通一次,班主任会议4次，想方设法加强班主任的责任心、上进心、事业心;实行多次示范班会观摩，观看了周飞、李佳等班主任主题班会。刘邓海、黄满足关切同学细心入微，给生病的同学做饭，将自己的衣物捐赠给班里贫困生，深受学生好评。高二三班班主任周飞用自己的钱嘉奖

25、成果优异的学生，在学校举办的广本体操竞赛中，亲自叫队，极大调动了学生学习主动性和团队精神。崔亚、何国强和同学同呼吸共命运，哪有学生那就有他们的身影，班里的各项工作都走在全校前列。 3、加强了值周队伍建设 每周由值周老师对全校学生的学习、生活和平安进行具体的排查与管理。每周日值周老师在门房对全校的学生进行逐个排查，查出手机、充电设备、过生日的蜡烛等违禁物品，每天在两饭之间、两操、眼保健操时段，对全校的学习、生活和平安进行具体的检测与管理。表现突出有:冯露露、崔亚、李丹、何国强、黄满足、刘邓海等。 4、充分发挥学生自主管理的作用 （1）加强对学生干部的选拔与培育，本学期通过层层选拔、才艺表演、演讲

26、等形式在学生中选出学生会干部。发挥学生干部在学校管理中的作用。 （2）加强对学生会、团委工作的指导，提高他们的工作实力和管理的理论水平，并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。 三、狠抓学生养成教化，仔细落实一日常规 1加强日常行为规范的检查。一学期来，我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况，将常规检查和突击检查相结合对检查结果刚好公布，有效地限制了不讲卫生、留长发、染发、穿奇装异服、吃零食等不文明现象的发生。 2接着完善出入证（校牌）制度，请假制度。加强保卫科、年级和班级的三级监督网络，严查强管，层级负责，

27、从运作机制上保证管理不疏漏。 3加强学生读书习惯的养成教化，本学期调整了作息时间，每天18.00-18.50为学生自主阅读时间，极大地调动了学生的读书主动性，收到了很好的效果。 四、关注贫困生的成长，重视特别群体的教化工作 我们关注贫困生的教化和资助，建立了适合我校校情的贫困生救助体系，并主动争取上级部门的支持，为贫困生解决学习和生活的回顾之忧，让家庭经济困难的学生感受到教化公允、感受到党、国家和社会的暖和、感受到学校的关爱。本学期，对困难生发放了500-1500元困难补贴，为家庭经济困难学生供应了学习和生活保障，促进了他们的健康成长，推动了和谐校内的建设步伐。 五、多渠道开拓育人阵地 1、充

28、分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教化，依据当月的德育教化的主题来开设国旗下讲话的内容，增加了对学生教化的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪遵守法律意识，接着开展法纪教化活动。 本学期我们邀请了榆阳区青山派出所的民警作了两次法制报告。使同学生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜绝了打架事务的再次发生。邀请了市消防总队领导作了防火灭火学问讲座、在全国戒毒日邀请了专家来我校做防毒、毒品学问讲座。收到了良好的教化效果。 六、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校内文化生活，寓教化于活动中。本学年学校先后组织了、拔河竞赛、广本体操竞赛、老师节文艺汇演。通过这些竞赛让同学们充分相识到团队精神的重

29、要性，使他们更加紧密的团结在一起。通过这些活动的开展，深厚了校内艺术文化氛围，呈现了我校素养教化的丰硕成果，丰富了校内文化生活。 七、问题与不足 1、我们对初中年级学生管理措施不到位，导致在课余、自主阅读期间较乱。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教化有待于进一步加强。 3、学校保卫科的工作有待加强。 德育2023述职报告篇5 我叫xx，现任xx中心小学副校长。一年以来，我分管学校的德育、平安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班子成员的协作下，在全体教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。现将我一

30、年来履行职责状况汇报如下： 一、遵章守纪 一年来，我听从学校支配，分管学校德育、平安、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在老师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特别性，我主动学习、熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求老师学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范，到处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校内动态，刚好处理所发觉的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校内平安稳定。仔细履行职责，合理支配好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人

31、私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担当副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，仔细学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。主动利用学到的理论学问指导自己的管理实践，尽力提高自己的工作实力。 二、德育工作 1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日，纪念日，校内平安教化和学校大事细心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教化的重要阵地，使广阔师生倍受教化和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的

32、顺当开展。 2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了平安目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公允，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。 3、开展了丰富多彩的活动组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参与了县教化局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教化活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校内做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管

33、理工作 为了加强对住宿学生的纪律及平安管理，学校每日都支配了专人值夜班(组长由校长室领导担当，组员由教育处及班主任组成)，形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同管理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教化教学工作的顺当进行。 5、加强了卫生和纪律工作 卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，依据学校实际，学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进行详细分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教育处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教化及从严整顿，一年以来，没有出现重大打架斗殴事务。 三、平安工作 校内平安工作是学校各项工作的重中之重，

34、我校坚固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。 1、在师生的平安教化方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、平安管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校内平安日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实平安事故上报处理制度。 3、为了确保平安工作有章可循，教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校平安工作分区域责任到人，分时段监管责任平安等一系列规章，完善了各项平安制度及平安预案，确保校内师

35、生及财产平安。 4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的平安教化大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，平安警示教化活动等一系列平安教化活动，坚持平安隐患排查督促检查到位，确保学生在活动中驾驭自救自护的学问，进而保证了学校的和谐与稳定。 5、实行县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，教化学生“酷爱生命，健康成长”，进行了相关平安教化活动，并使平安教化成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，到处讲。进行了多次学生日常行为规范教化，进行了法制及交通平安教化，提高了我校学生的法制及交通平安意识。 6、设立了少先队监督岗

36、，实行了上、放学路队护送制度。 7、加强了对特别学生的教化，对学生的学习成果，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素养等方面进行了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作教化网络，促进了学生健康成长。 四、养成教化工作 注意学生的养成教化，紧紧围绕“教化在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教化网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教化主题教化活动。 1、开学初教化学生养成了平安防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的平安教化网络，使学生学到了相关的平安教化学问，提高了自救自护实力。 2、重视学生的心理健康教化，坚持每期一次

37、的心理健康教化讲座。 3、各班开展了“讲究卫生，从我做起”主题班会，学生从小养成了良好的卫生习惯。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，杜绝了担心全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高。我醒悟的知道，全部成果的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更醒悟的看到，由于自己工作阅历的不足，好多方面还需进一步学习探究，并希望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个新台阶。 德育2023述职报告篇6 敬重的学校领导： 本年度的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关切、指导和帮忙下，严格要求自己，仔细落实初中部

38、的各项德育工作及学校平安教化管理工作，并取得了必需成效。下面就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职。 一、德育处内部建设 作风正派、素养过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障，因此加强德育处内部管理和教化是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素养，对德育干事要求是时时刻刻留意自身的形象，留意自己的言行，在严格遵守学校老师行为规范的同时，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用来教化和影响学生。 同时明确职责，细致分工，除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教化外，每个学年组分别支配一名德育干事主管，协作学年

39、组长做好学年组的全面德育管理工作，包括本年组的学生教化及纪律、卫生、早间操等一系列常规管理，这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能干脆体现德育干事的工作潜力和水平，同时更便利了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期，初一、初二、初三三个学年组的学生教化管理都有不同程度的进步，德育干事的工作表现也得到全体师生的一样好评，一个团结向上、素养过硬的德育队伍已经构成，为今后进一步做好初中部学生的思想品德教化工作打下坚实的基础，同时也为更好地端正学风、校风起到专心的带头作用。 二、班主任队伍建设 班主任是学校德育工作的中坚力气，班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分，因而班主任队伍的建设对学校的教化教

40、学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间，更好地总结工作，吸取阅历，弥补不足，为下一阶段工作打基础;同时组织班主任的培训和阅历沟通会，给每位班主任机会阐述现阶段班级教化管理工作的得失，从而更好地促进班主任之间的阅历沟通和良好的沟通，共同提高班主任整体的工作潜力和管理水平。 另外我们还特性重视对个别难管及后进班级的管理，对班级内问题学生针对性地教化，做好差生的转化工作，成为班主任老师的坚毅后盾，为年轻班主任树立信念。每学期与初中部每个班主任至少长谈一次，了解班级内部状况，听取班主任反映看法，协作班主任解决班级管理难点。透过思想和情感上的沟通，班主任的工作热忱和专心性

41、大大提高，年轻班主任的教化管理潜力和阅历稳步提升。 三、学生管理 本学年我们初中部的学生管理工作主线是进一步实行中学生守则和东北育才试验学校学生行为规范，狠抓学生的养成教化，培育良好的行为习惯，进一步构成良好的学风、校风。首先在学生的日常管理中，透过加强对值周班级的教化培训，进一步树立值周生的威信，同时规范了检查评比制度，透过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核，做出综合评价，从而客观、公正地反映了各班级的总体表现。其次，加强学生干部队伍建设，增加学生的自我管理潜力。仔细宣扬、组织，做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。 然后，我们在严管、

42、狠抓学生纪律的同时，加大了对少数屡次违纪、行为恶劣学生的教化和惩罚力度，并透过与相关家长的沟通，对学生教化的同时，处以必需的行政处分，以正校风校纪。最终，我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作，透过谈心、建立问题学生心理健康档案、跟踪教化等方式，结合与家长的沟通和沟通，加以正确引导，从而完成该问题学生的良性转化。透过一学期德育处的强化管理和针对性教化，初中部学生基本做到了令行禁止，学生的违纪和不礼貌现象明显削减，一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。 四、组织开展活动，丰富初中部学生的校内文化生活 本学年我们德育处主办的东北育才试验学校文化节正式开幕，组织召开了以“放飞青春幻想，激荡花

43、样年华”为主题的选修课汇报演出活动，并得到全体师生、家长及相关领导的一样好评;我们还组织了东北育才试验学校第xx届运动会、老师篮球赛、中小学老师足球友情赛、学生跳绳竞赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教化电影，寒假组织学生参与“走进清华、北大”冬令营活动。 透过这些活动的开展，学生的思想基础得到了进一步的夯实，礼貌卫生意识得到进一步提高，正确的人生观、世界观渐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校内”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会，特性是初三学生，面临离校，我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动，让学生说出真心话，表达对老师、学校的爱和眷恋

44、，以署名或匿名的形式展示出来，感动师生，感动校内，学生的感恩教化得到升华。 五、学生平安及心理卫生健康教化管理 平安是学校管理的头等大事，创建一个平安的学习和生活环境，是学校做好教化教学工作的重要保障。本学期，德育处定期组织对教学楼及宿舍进行平安检查，坚决消退一切火灾隐患，防患于未然。为了强化全体师生的平安意识，在班主任例会、教工大会、学生大会上平安工作都要作为重点强调。同时组织开展平安教化主题午检、主题班会;透过宣扬橱窗等形式加大对全校师生的平安宣扬与教化;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展，使全体师生在思想上得到了统一相识，平安防范、自我爱护潜力得到提

45、高。 在学生的心理卫生健康教化上，德育处也加大力度，定期透过宣扬橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣扬，同时设立专职心理老师，建立学生心理健康档案，开设心理课和学生心理询问，解除学生心理障碍，实践证明对问题学生的教化管理收效显著。 以上是对本学年的述职报告，在看到成果的同时，也清晰地相识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创建性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加高校生心理健康教化力度;个人仍需加强学习，改善工作方法，提高工作实效。这些不足的存在，意味着今后的工作任重而道远，只有不断地从工作中吸取阅历教训，弥补不足，才能体现进步，从而促进学校德育工作的不断完善。 德育2023述职报告

46、篇7 20xx年上半学年即将匆忙而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的指责和指正。 一、学校工作 作为一名主抓德育的副校长，本人能坚固树立德育工作为教学服务的思想，树立平安意识第一重要的思想。 1、明确德育工作目标，强化常规教化和管理。 每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施安排。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教化；刚好处理德育管理中的问题，刚好召开德育工作例会，专题探讨德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结阅历、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到刚好检查，刚好反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大