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1、2023年幼儿园开学工作计划5篇 有了工作安排你就有了工作目标以及详细的实施步骤,工作安排制定之后都是要实施的,所以写之前肯定要想好了再下笔,以下是我细心为您举荐的2023年幼儿园开学工作安排5篇,供大家参考。 2023年幼儿园开学工作安排篇1 一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参与中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。 二、2月22日下午1:00全体教职员工参与花桥中心辅导区开学工作会议。 三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、幼儿画册等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类
2、日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。 四、近期进行一次开学平安工作检修,包括校内监控、ck系统、电视机检修、大型玩具刚好修补。 五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题安排并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。老师集体备课,撰写各类安排,要求两周内完成。 六、2月23日25日参与市各级各条线会议。 七、2月25日新生注册报名,收取银行缴款单,完成开学前各类打算工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,秋季事业预算报表。 八、2月26日一律按课表正常上课,并按规定实行升旗仪式,实行开学典礼国旗下讲话。
3、九、近日作息时间:23日24日上午8:3011:00,下午1:004:00;25日幼儿报到,上午根据正常作息时间,下午1:00-4:00. 未尽事宜,另行通知。 2023年幼儿园开学工作安排篇2 幼儿教化在新的世纪里面临着新的状况,新的问题、新的挑战,抓好幼儿教化是各项工作的首位,社会的急剧改变,要求教化对此作出反应,要求教化更早地将不连续性引入儿童的生活,使他们尽早获得克服因社会关系改变而带来的适应困难的实力,要据教化行政部门颁发的幼儿教化指导纲要,本学期制定如下工作安排。 一、教职工师德建设 有了高素养的老师队伍,才能有高素养的教化,才能教化关切幼儿,本学期我们将运用集中学习探讨、看录相、
4、写心得等几种形式组织老师学习。多方位,多层次对老师进行教化引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进老师优秀事迹材料进行学习,让老师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地酷爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责怪,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿老师。 二、教化教学 幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教化是为了培育人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教化教学中,注意培育幼儿合作实力,实际操作实力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培育幼儿的多种实力,训练
5、老师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,刚好检查老师备课、上课、 看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度肃穆处理。 三、其他 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿平安防护管理工作,保证幼儿平安,期末内容质量评分考核。 主动组织幼儿的户外活动,本学期进行一次绘画竞赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,一次运动会。 做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参与力年能及的劳动提高幼儿身体素养。 2023年幼儿园开学工作安排篇3 一、创新工作 开学初,我园召开了宣扬策划小组会议,特地
6、就新学期如何创新教化教学、丰富幼儿在园生活进行探讨,最终确定了“平安教化”、“排序教学”两个重点。 陶行知先生的教化理论“生活即教化,社会即校内”告知我们,幼儿的学习来源于生活,生活到处是教化。幼儿的健康成长须要成人的爱护,须要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的担心全隐患,幼儿的平安问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位,开设了园本课程平安教化,依据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的平安教化课程:从“相识红、绿灯”、“不跟生疏人走”、“特别号码我明白”、到“着火了怎样办”、“独自由家”等等,资料丰富,目标明确,把平安教化纳入日常教化嬉戏之中,有安排地帮忙幼儿驾驭遇到危急时的
7、自救方法,提高他们辨别对错的潜力,增加自我爱护意识。 ?排序活动目标、资料、策略的创新探讨是我园的一项市级科研课题,已于05年顺当结题,我们在课题探讨的过程中深感排序活动对熬炼幼儿的视察潜力、逻辑思维潜力很有好处,在本学期将课题的成果延长到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序资料,按部就班地对幼儿进行训练。 二、特色工作 在特色活动方面,我们接着持续“请家长走进幼儿园”的特色,本学期家长校内工作,我们开展如下活动:实行了“家教论坛”,家长、老师、专家同台探讨幼儿教化,交换思想,沟通阅历;邀请专家实行了如何培育幼儿良好习惯专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长宠爱
8、的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上,家长、老师、幼儿同台表演,气氛热情。 三、常规工作 1、做好老师节、老年节庆祝活动; 2、专心打算透过市级礼貌单位验收; 3、专心打算迎接市级一类园复评; 4、开展民主评议领导干部工作; 5、全体教职工年度体检; 6、组织幼儿秋游生态公园; 7、园内老师教学观摩竞赛; 8、平安小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行平安检查、消退隐患。 四、本学期还将要做的工作: 1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等平安工作; 2、建立星级教工之家; 3、做好暑期修理工程结算审计工作; 4、实行“平安小卫士”迎新年运动会; 5、专
9、心打算参与幼儿故事大王竞赛; 6、开好本年度教工代表大会; 7、做好本学期结束工作。 2023年幼儿园开学工作安排篇4 一、指导思想: 本学期幼儿园工作全面贯彻幼儿园教化指导纲要,深刻把握纲要精髓,以“一切为了孩子的发展”为服务宗旨,以促进师幼共同发展创特色名园为目标,进一步提高幼儿园内部老师队伍的整体素养,主动探究符合我园建设与发展目标的新思路,促使幼儿、老师、幼儿园的可持续发展。 二、工作重点 1、加强老师队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让孩子在幼儿园快乐,家长对幼儿园放心。 2、狠抓常规管理,体现特色,全面提高保教质量。 3、以嬉戏为基本活动,保教并重,关注幼儿
10、个体差异,让幼儿在轻松开心的环境中学习生活。 4、加强平安检查力度,为幼儿创建平安、卫生、整齐、富有童趣的园区环境。 三、工作实施: 1、强化规范化、精细化管理,提高办园质量。 常规是我们各项工作得以顺当进行的保障。老师必需严格根据幼儿一日常规开展各项工作,细化在园的每个环节,力争在规定的时间内完成教学工作。依据总园支配,我园以问卷形式组织老师进行探讨,自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题,使幼儿园管理做到精细化、人性化,让我们的工作成为幼儿发展的有利保障。 本学期幼儿园工作细化打算从一日流程的各个方面抓起,并做好日常的督导检查。 接园,老师根据园内规定接园,同时削减消极等待现象;入
11、厕:避开六个班级同时入厕,一个年级一个时间段;教学,从常态教学入手,仔细完成教学任务,做好课堂教学评价。课间嬉戏:上午课间嬉戏,下午以我运动、我健康、我欢乐为主题,做好户外活动。老师办公:要求老师仔细执行办公制度,在自己教室备课。 2、加强老师队伍建设,全面提升老师专业化发展。 师德建设:树立一心一意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热忱,作风更严谨。关爱每一位孩子,敬重一切孩子,并敬重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,讪笑,卑视等体罚与变相体罚现象, 3、注意幼儿特性、品行的发展与培育。 培育生活自理实力和独立性,形成良好的行为习惯。遵循幼儿年龄年龄特点,强化三
12、种习惯的培育:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。细化幼儿在园的活动细微环节。对来园、入厕、上课、活动等各个环节提出明确要求。详细要求见园内细则。 4、强化家园教化合力,深化发掘家长教化资源。 结合总园成立的家长督导员,主动亲密家园联系,争取家长参加园内的一切活动,常常与家进步行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。同时了解家长的需求,为创办老百姓满足的幼儿教化开展工作。 5、为幼儿创设美丽舒适平安的学习嬉戏环境,为幼儿供应更大的发展空间。 班内设有图书架,让幼儿充分进行图书阅读。这学期,要求每个班都有种
13、植区,美化幼儿活动空间,使班内环境内容教化化。在现有的条件下,我们要求班级墙饰有所更新和创新,突出主题教学和幼儿共同参加,更多的将空间留给幼儿,更多地体现本年龄段幼儿的特点和本班级的教化特色,给老师思索的空间如何结合日常教学设计主题墙,如何利用日常操作材料及废旧材料来布置,同时给幼儿展示的舞台我的作品很优秀,增加幼儿动手操作的欲望,让来园家长能够感受到孩子的点滴成长。 6、发展内涵,重视园内特色建设。 幼儿园特色建设的核心是促进幼儿发展,我们围绕幼儿园教化指导纲要的精神实质,以幼儿的发展为根本,确定了“以区域活动为依托,开启幼儿心智,让幼儿自主发展”为特色探讨。区域活动,它的表现形式是培育幼儿
14、动手实力,在这个过程中,还有深层次的内涵我们可以挖掘,它可以开启幼儿心智,培育幼儿的创建意识,团结意识、探究意识等,让幼儿在这个空间自主、活泼、欢乐发展,自由成长。因此,这学期,我们仍旧接着抓好区域活动。 7、开展多种活动,丰富幼儿在园生活。 活动为幼儿供应自主发展的空间,培育幼儿多种实力。这学期,依据特色月活动支配,打算开展活动如下: 10月份:幼儿礼仪诗歌竞赛 11月份:区域活动展示 “我运动、我健康、我欢乐”户外活动展示 12月份:庆圣诞 1月份:元旦幼儿才艺展示 2023年幼儿园开学工作安排篇5 本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片
15、让他们快乐、难忘的地方,在小学的天空里自由翱翔。如何使他们恒久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们充溢自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作安排。 一、班级状况分析 本学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。他们的身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充溢爱好,他们宠爱嬉戏,嬉戏活动的水平更高了,他们好学多问。
16、初步形成特性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,怜悯心、责任感比较缺乏。 二、工作重点 1、因为本班幼儿男女比率不匀称,造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 2、以学前教化纲要为指导,深刻领悟二期课改精神,以新教材为主要参考资料,依据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的
17、教化目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有肯定的挑战性的教化内容和贴近幼儿生活的教化形式,细心加以组织,并尝试生成性主题活动。 3、擅长发觉幼儿感爱好的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教化活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,激励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。 4、注意区域活动的开展,进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,留意活动材料的多领域阅历的指向性。在嬉戏中有目的、有安排地投放、变换和调整各类嬉戏材料,留意材料投放与幼儿发展水平的一样性与层次性,科学地评
18、价与指导幼儿,使幼儿学会主动发觉并注意在学习过程中培育幼儿良好的学习习惯和学习爱好。 三、每月工作支配 三月份: 1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和部分幼儿进行一次家访。 2、进行改变位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、正常开展各类教学活动,尝试特色教化。 5、社区活动让幼儿对学校旁边的消防队的人员进行采访,了解他们的工作。 四月份: 1、接着加强幼儿的常规训练。 2、开展“相反国”的主题活动,通过视察,动手操作,使幼儿感受春天给人们带来的景象。 3、社区活动,春游,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特征。 4、发动家长收集有关主题的资料
19、。 5、设立种植地、种子发芽视察点,学习种植管理“小菜地”,视察植物生长状况。 五月份: 1、庆祝“5、1”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,爸爸妈妈和老师都是劳动人民,培育幼儿对劳动人民的情感。 2、培育幼儿的生活处理实力,并能帮助同伴。 3、社区活动“旋转乐园”,利用四周的大自然、科技馆、工厂,图书馆等引导幼儿进行科学探究活动。 4、留意天气的改变,活动后刚好提示幼儿脱衣服,休息后刚好穿上衣服。做好个别儿童教化的安排与修订措施,针对不同的小挚友实施不同的教学方法。 5、开展亲子小制作活动(提倡利用废旧材料)。 六月份: 1、开展“再见了幼儿园”的主题活动,带领幼儿参观小学,做好幼小连接工作。 2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。 4、做好毕业班的工作:毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。 5、做好期末的各类总结工作,填写好幼儿发展册并发放,做好退费工作。 总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以主动的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
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