2023年教师培训心得体会和感悟2000字9篇.docx

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1、2023年教师培训心得体会和感悟2000字9篇 完成一篇心得体会可以熬炼大家的独立思索实力，提高我们的文字水平，写心得体会的时候我们须要规范写作格式，以下是我细心为您举荐的老师培训心得体会和感悟2000字9篇，供大家参考。 老师培训心得体会和感悟2000字1 通过学校的支配，我参与了本市组织的为期两天的“xxxx教化培育”。此次培训为周六和周日两天，本市各个学校都有支配老师过来参加这一次的培训。这一次市里面组织的老师培训，邀请来了全国的心理专家xx过来给我们进行培训讲座，专家的培训讲座，令我收获颇丰。现在将我这两天参加培训的心得体会回报如下： 一、专家讲座，说明词意 本次培训的起先并不是给我们

2、传授怎么做，做什么，而是先给我们说明了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕见的东西，而是始终就隐藏在我们身边的，只是我们平常没有留意而已。我们平常跟过关注的都是“身体健康”，哟没有感冒有没有哪里遇到了等，但很少回去关切“心理健康”。心理健康是指我们心理在各种活动的过程中都保持一个主动向上的状态，比如主动的看法、正确的相识、合理的情感表达等等。 看似很生疏的词组，却有我们休戚相关。我们很多的老师在讲课遇到难题的时候，是消极还是主动对待；面对淘气的学生是生气处理还是冷静处理等等。 专家还通过网络上的各种事故，告知我们忽视心理健康的危害，以及告知各种事故的心理层面的缘由等等，这些例子让我们相识道理

3、心理健康的重要性。 二、本次培训的对象 这一次培训讲座的主要听众，都是来自我们市内各个学校的老师，但是主要的面对对象却不仅仅是我们在场的老师，还是全部学校的老师，更加是我们自己教的学生。不仅仅是我们到场的老师须要留意心理健康的问题，其他老师和同学们同样须要关注心理健康的问题。 专家讲，我们这是“小球带打球”，通过这次培训，让我们回去给其他老师和班上的同学进行培训，呼吁全部人都能够关注到到这个事情上面来。自卑、抑郁、压力大等这种问题现在是非常突出的，网上常常能够看到有承受不住心理压力自杀自残的例子，这都是自己和身边的人不重视心理健康所导致的。所以我们老师须要关注身边人的心理健康，还要重视学生们的

4、心理问题，刚好给他们进行疏导。 三、解决问题才是这次培训的根本要求 心理上面的问题，不像身体上的问题，哪里痛医哪里。心理上的问题是一个长期积累的问题，不是一朝一夕就能够解决的，须要我们老师须要身边的人长期努力。 我们要关注自己的心理健康，也要关注学生的各种心理状态，是否健康。我们要学会释放压力，培育一种正确看待问题的方法，学会调整问题冲突。比如空闲的时候通过各种方式方法去释放压力，比如通过运动，通过听歌，以及跟人共享自己的心理状态寻求他人的帮助等等。 这一次的培训，让我意识到了，心理健康的重要性，我们平常不能仅仅关注“身体问题”，还要关注“心理问题”。我们作为一名老师，要重视自己的健康，以及学

5、生的心理状态，加强沟通与了解，杜绝凄惨事务的发生。 老师培训心得体会和感悟2000字2 作为一名人民老师，我有幸参与了xx师范高校承办的小学骨干老师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中，我克服了旅途的劳累和身体的不适，遵守培训研修学习纪律，上课不迟到，不早退，仔细倾听专家学者们的专题讲座及，同时还与各兄弟学校的一线老师进行了充分的沟通。虽然培训只有短短的x天，但是感受良多，收获也不少。下面是我的粗浅体会。 一、开拓视野，充溢自己 学问是要不断的更新的。特殊是科学发展是很快的，学问更新很快，教材的学问总是具有滞后性，所以尽管教学多年，却总会在教学中发觉学问不够用，迫切须要获得相关的新的专业学问

6、。这次的学习，xx院支配的结合小学教学中各方块学问的重点难点学问的拓展，以及在课堂内外的与老师们与同行的沟通探讨，对原先模糊不清的变得明晰了，为在以后的教学中能更好地把学问传授给学生们而欣喜。例如，听了xxx老师的xxx课的拓展后，对动作电位的产生、改变等学问更加明白。听了xxx老师的细胞生物学的课后，对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清楚。xxx老师的关于种群的增长及调整的授课，再加上课堂的探讨，原先有争议的问题达成了共识。每个老师的授课，都有让我有所收获的的地方，很感谢这些的老师的仔细负责。 二、促进思索，发觉不足 每个人每天的时间都是一样的多，为什么别人能做得那么好，取得那么好的成果

7、，而我就不能呢？x老师也是一线老师，信任在xx的教学任务也不轻，为什么能在教学之余不断地进行教学探讨并取得相当不俗的成果，比如单单是xx多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到？x老师也是一线老师，很年轻，可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题探讨，并出书，所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服！或许，正如x老师和x老师所说的那样：我只是比别人多一点。对，比别人多一点，多一点思索，多一点的行动，多一点的付出！这就是胜利的隐私！做生活的有心人，做教学的有心人，信任每个人都能做得更好！ 三、激发信念和热忱 小学老师能做探讨？在此之前，总觉得是不行能的，倾听了专家们（

8、如xxx老师）对教研的诠释，理解到探讨可分为基础探讨和应用探讨，而小学教学探讨应属于应用型探讨，应定位为解决当下的实际问题，为提高教化教学质量和服务上所进行的探讨。定位清楚之后，打消了我的怀疑，原来，中学老师也能做探讨的。专家们又“手把手”地传授地做探讨的基本方法。黄牧航教授的“老师从职业化走向特地化”以及xx老师的“生物学的探讨方法”的专题讲座，为我们打开了做教研的一扇窗，接下来当我们尝试做课题探讨时就可依样画葫芦了。我的信念和热忱被激发出来，是的，要转变观念，不要只想当个老师匠，信任，当我们有了信念，坚持做教学的的有心人，我们也可以做教研，也可以把老师这一职业做得专业化。 一个人假如总是处

9、在一成不变的环境中，是很简单变成庸散的懒散的。正如此前的状态，每天忙着日常的教学工作，忙着备课上课改作业做试题，周而复始，没有时间停下来好好的思索，没有时间对教学进行深层次的思索，没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会，让我能重新回到母校，做回学生。在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教化教学观念，主动实践，促进师生不断进步。 老师培训心得体会和感悟2000字3 暑假是提升实力的最好时间，在这次暑假学校实行培训，让我参与了这次的培训，受益匪浅，知道了教室的责任和工作。 一、敬重爱惜学生 学生是须要关爱的，在学生学习生活中他们须要我们知道协助，一步步前进，我们的工作不只是教

10、授他们只是，还要教化他们做人。在学生学习的时候严格要求是必需的，因为学生须要约束，没有约束的学生是无法无天的，不知道努力，因此我们就必需要适当的约束他们，但是同样也须要关怀，在他们考试失败的时候，我们我激励他们让他们有信念，信任自己肯定能够做好的，培育他们的自信，关切他们让他们在学习的时候可以无忧无虑，放心的学习，他们都是幼小的，可塑性特别大，因此在这段时间我们做老师的就要赐予学生敬重和关爱，让他们能够健康的成长，能够很好的学习，才是重要的，因为关爱会让他们充溢力气，让他们可以在一次次失败中不断成长，而不是被失败所束缚，所限制，因此我们作为老师的赐予学生足够的关切爱惜让他们能够有一条好的发展道

11、路这样对孩子的父母也有所交代。 二、做好课前打算 我们虽然教的是小学，都是一些基础的学问因此这些学问特别简洁易懂，但一样也须要每次上课提前做好打算，提前把要做的事情，要打算的事情都打算好不让自己的工作出现疏漏，不让自己懊悔，我们要做哪些打算呢？首先是要把工作内容完全了解，哪怕脱离了课本也能够熟识，对每节课的重点学问要做梳理，要事先做好支配，用怎样的方式教育一堂课程，这些都须要我们在上课之前做好的，到了课堂上我们才能够把重点学问全部传授给学生，也好给他们支配作业，让他们一节课收获满满，不奢侈他们学习的珍贵时间，担负好自己的责任。 三、提升技能学问 我们虽然已经成为了老师但我们依旧须要不断的学习，

12、不断的进步，通过进步来促进自己成长，我们老师是禅道授业的，是学生们学习的目标，我们必需要解决学生的问题，只有让自己变得强大，让自己有足够的实力足够的学问底蕴才能够给学生解决各种学习上的疑难，随着时代的进步，教授的学问也是在不断的更新，我们既要做好跟上时代须要，也要学习更多的先进的其他学问，让自己能够在工作中成长，不原地踏步，假如老师不进步，教育的学生也不会多么精彩，只会误人子弟，让我们的工作变得更艰难，我们要做到我们的职责，做好我们的责任，把我们的工作做好，培育出更优秀的学生。不断的学习不断的进步，向别人请教，自学等都是我们提升的手段也是我们努力的目标。 培训的目的是让我们变得更强，让我们学到

13、东西，让我们教化好学生，我会做好自己的工作让自己成为一个优秀的老师，培育出合格的学生。 老师培训心得体会和感悟2000字4 “老师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。转瞬间x个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训，对我们都特别有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有xx县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与

14、家庭教化的讲座。 新的历史阶段，新的形式对我们小学老师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的老师，只有具备全面的素养，才能培育出适应21世纪须要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻相识和坚决信念，这是21世纪老师素养的最重要的方面。老师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维护老师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。 关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。老师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名探讨型老师。对于我们新老师来说可能参加一个

15、大的课题比较难，但是科研意识却不能遗忘，它应当伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的胜利之处和不足、困惑记录下来。可以便利我们从中找到不足，总结阅历。当然，不足要通过教化专著或者向专家、老老师请教解决。 通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的相识。班主任工作在学校教化和管理中占据着特别重要的地位，它是沟通学校教化、家庭教化和社会教化的桥梁，是联系全部任课老师的纽带。x校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝合的力气是无穷的。 对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生

16、心理辅导与家庭教化的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教化的意义有了进一步的相识，家庭教化并不是孤立的，它与学校教化、社会教化紧密协作，共同形成了我国社会主义的严密的教化体系。家庭教化是学校教化的基础，社会教化是学校教化的补充和接着，家庭教化亦有一种社会职能。 作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的挚友，争取早日成为一名合格的人民老师。 老师培训心得体会和感悟2000字5 _年12月6日我们这批幸运的乡村一线老师一行50人踏上了_培训学

17、习的旅程，虽说是寒冬，但这个冬天并不寒冷，因为在这次培训学习中我倍感暖和，感受了人间真情。我们能参与这样特别性质的培训学习应当倍感欣慰，我们必定只是千千万万乡村一线教室师中的一部分。虽然这次培训学习时间只是短暂的十天，但留给我的记忆却是宝贵的、永久的。通过这次培训学习让我受益匪浅，无处不使我感动。 首先，这次培训是对我们乡村老师做了比较全面地系统地教化教学方面的接着教化，无论从课程的设置还是其它方面都是我所钦佩的。这次培训我不仅学到了在新课程背景下开展农村小学的课堂理念，这也让我们年轻茫然的老师找到了一线亮光。课上每位老师都让我们学到了不同学问和技能，老师是那样关注和精彩，她们以渊博的只是耐性

18、地为我们讲解，无处不让我感受到老师对教化爱的呵护，这如同给我注入了一股清泉。这次学习对于我来说不论从学问层面和意识层面都得到了一个很大的提升。时代在进步，社会在发展，对于21世纪老师的工作挑战越来越严峻，这就要求我们老师要“终身学习”，这对提高一名老师自身修养和素养太重要了。 其次，这次培训能开展的如此圆满顺当，在背后就少不了静默为我们奉献的志愿者老师们，她们除了做好自己本职工作还不辞辛苦的为我们找寻名师，搞好后勤工作，牺牲了自己的休息时间来办好这样的活动。通过短短几天的结识，他们的一举一动，一言一行都深深的印入我的脑海，无处不让我感动。就说我们的姚_老师吧！她在去年雪凝灾难时把腰部摔伤了至今

19、还没有完全复原，她却每天坚持把自己学校的课上完又拖着受伤的身体赶过来为我们的培训工作劳碌着，她原来还没有复原的身体又一次增加了难受，大家都劝她歇一歇，可是她始终坚持到最终。莫非这是她所应当的吗？不，这就是姚老师在用自己的行动证明了她对教化事业那份执着的爱。 还有我们的_老师她每天在百忙之中来为我们的培训工作奔波，她用一颗最真挚的心来关切每一个人，对我们是那样的关切和亲切让我感受到真情的暖和。 老师培训心得体会和感悟2000字6 我是一名农村老师，是一名自认为还不错的农村老师。每次有什么学习的活动时，我都抱着应付的看法去听。当通知我参与国培学习的时候，我在心里不屑说：“又搞什么花拳绣腿，能看不能

20、用的无聊东西。”可是，当国培学习结束的时候，我才深刻的领悟到：自己原来仅仅只是一井底之蛙，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 怀着完成任务的心理注册了，进入工作室，打开课程学习，知道了本次培训有七个学习专题，涉及到教学环节的各个方面。这次培训我们的都是专家，有的是语文教科书的编写者、课程标准制定的参加者，有的是一线的语文老师，有的是资深的教研员。才看了视频不到二非常钟，我就起先喜爱上这次培训，当天晚上我就把第一讲的视频连续看完。在培训的这几个月，我每晚看视频都会看到很晚，有的视频反复看，并劳碌地把视频中专家的教化思想、方法、好的教学案例、优秀的文本资料仔细做好记录，整理成一篇篇教

21、学反思；劳碌地把自己点点滴滴的感受写成研修日志，与其他学员一起共享学习心得；劳碌地进入探讨区主动地和同行们沟通教学困惑及学习中的探讨话题，在这里大家沟通思想、沟通教学方法，相互学习，共同进步；劳碌地做好老师布置的每一项作业，完成每一个主题研修成果。 慢慢地，我迷上了国培， 每当安静的夜空星光点点，斑斓的网络霓虹闪闪的时候，我都会如约走进装扮特性时尚的温馨书屋国培平台，倾听着专家讲座、观看闻名师课例、品读着同行的作品，敲击着键盘，传达着我的国培感受。学员们每一段故事都是一个跳动的音符，演绎一曲曲老师奉献之歌。 国培平台每天都在诠释着“小语课堂”的点点滴滴，每天都在探究“听读说写演”的精彩瞬间。“

22、她”向我们讲解并描述着“小语课堂”的明天。国培成员在用自己缜密的思索、细致的解读和深厚的文化底蕴展示小语教学独特魅力，谱写着一曲曲感人的奉献之歌。我每一天都会如约走进这里倾听这些难忘的歌。它让我痴狂，让我沉醉，所以经常在心里庆幸自己参加了这次培训。 这是自我参与工作以来，初次参加这样的大型培训。原来对于那些先进的教化教学理念的相识把握也只是停留在模糊层面上，因此在教学中难免会出现这样或那样的不足，但却自认为很完备，从没有找一面镜子照照自己。而国家的远程培训无异于一面巨大的照“妖”镜，无形之中解决了自己的这个不足。在课时支配上，每个专题都设置了肯定学时的理论研讨，为学员的理论学习供应了发展的可能

23、。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领会了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，这不能不是一种提高，更是对我更新观念的最好礼物，使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证，对提高我的专业化发展起到了良好的促进作用。 教学理论的感悟须要在相应的实践中融会贯穿。本次培训并没有纸上谈兵，网上学习结束，并不代表着国培的结束，由于农村老师学习的机会很少，但又不行能全部的农村老师都能幸运地参加到国培的学习中，所以，本次国培还支配了在岗研修任务，让我把自己从学习中学到的学问运用在平常的小学语文课堂之中，让其他的语文老师进行观摩，点评，另外，我还向本校的语文老师汇报自己的学习心

24、得，将在国培学到的学问与同事们一起共享，得到了校领导与同事的一样好评。老师要想获得胜利，只有将理论付诸实践，才能在实践中得到检验，并没有什么捷径可走。 最终，真心感谢“国培安排”给了我们广阔农村老师一次提高专业理论学问与专业技能的机会，尽管时间是有限的，但学习的学问却会在无限的时间内得到更加广泛的传承，使我真实地明白，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 老师培训心得体会和感悟2000字7 今年暑假庆幸自己能其次次参与义务教化均衡发展农村小学老师培训。为期五天的培训中有_教授的中小学老师职业道德规范、_高级讲师的解放思想转变观念轻松搞好教学工作、_讲师的民俗文化与小学语文、_副教授

25、的语文常用工具书等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告，仔细探讨了教化教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教化科研方法，对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是老师自身的需求，也是社会发展的要求。 通过这次仔细的培训和自己的努力学习，现将自己的心得和体会写出来与大家共享。 作为一名老师，让我激烈和回味的莫过于_教授的中小学老师职业道德规范。她从教化理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门宏大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯穿的，须要自己的仔细钻研和日积月累，但要成为

26、一名好老师，首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过中小学老师职业道德规范重新修订的意义，中小学老师职业道德规范新的内容和对中小学老师职业道德规范的解读三个板块内容的讲解，使我明白老师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自己日常教化教学工作进行对比，以此为鉴，对我今后的教化工作有很大的帮助。爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，每一条内容都包括了太多的内涵，很值得我位每位老师去细细品尝。 在杨老师的讲座中她最终提到老师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，只要是教化一线的老师尤其我们班主任我想都会认同，而且始终朝这方面努力去做，尽管孩子状况不同，但要

27、信任每个学生都能在老师爱的教化下长大成才。对每一个学生的关爱，都应当是毫无保留的，无论是对得才兼备的学生，还是对顽皮、学习成果不志向、须要心理疏导的学生，老师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信任、最敬重、最亲近的人。 教化事业就是爱的事业，没有爱就不会有教化。作为一名老师，让我更深刻领悟了关爱每一个学生，在生活上关切学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发觉。这就须要我们老师在平常的工作中细心，擅长捕获学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生主

28、动参加，期盼每一个学生获得胜利。我经常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些须要帮助的学生身上。以同等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教化力气，它比任何高超理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的胜利，用坦诚的相待诠释华蜜的内涵。这样信任我们的教化会更加胜利。 作为老师，我体会到要终身学习的紧迫性是从_讲师的民俗文化与小学语文这门课程中。以往也知道平常要勤读书、勤思索、勤动笔，只有刚好地充溢自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解，比如何为“年”，

29、民间消遣中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历？我真的是知之甚少。自己太须要学习了，听课后只有这么一个想法。 体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，只有自己的经验，才会有相识上的提高。老师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这几个规律。职业志向是胜利的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来；教化理念是成长的关键，我们要与学生的发展为本；老师的学问水平是成长的基本要素，教化实施实力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素；影响老师成长的主要因素有老师的工作看法，组织教化实力，和人际关系。虽然我阅历不够，但我有最大的耐性与热心，我有足够的信念，只要我肯努力，信任以后再大的困难我都能

30、克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。 这次培训是充溢、劳碌、有序交织在一起的，通过培训我相识到，为了我们的教化，为了我们的学生，也为了我们自己，时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教化科研意识和实力，有目的地总结教化阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务，为农村教化事业贡献自己的毕生精力。 同时还要感谢市教院，为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师，在这里真诚的向你们表示感谢！ 老师培训心得体会和感悟2000字8 11月起至12月中旬，我分四个阶段参与了国培安排（2023）麻阳县乡

31、村老师送教下乡培训活动。经过此次学习培训，我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，活动支配合理。在这里，让我感受了名师的风采，倾听了精彩的专家讲座，也更新了教学观念。能拥有此次学习机会，实在值得珍惜！特别感谢各级领导对我们农村老师的关爱，给我们创设了共同沟通学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下： 一、思想相识得到了提高，灵魂得到了净化。 几年的教学历程，使我已经渐渐感到迷茫，我已不知从什么时候起先，就老是爱埋怨现在的农村学生难教难管，却把老师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训，让我能以更宽敞的视野去看待我们的教化工作，让我学到了更多提高自身素养和教化教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去

32、定位、去思索、去摸索、去创新，以使我的课堂充溢激情，让我的学生真正实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展；培育学生的创新意识，发展学生的创新精神，在教学过程中，要优化学生的学习氛围，给学生更多的时间和空间，让学生自己去发觉问题、探讨问题并解决问题，从而培育学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的探讨上多下功夫，在新课程改革的带动下，转变教化思想，变更教学模式，实施主体性教学，有意识地培育学生的创新精神和创建实力， 努力成为一名新型的探讨型老师。 二、加强学习，促进专业化成长 想给学生一滴水，老师就必需具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话，

33、他们用渊博的学问旁征博引给我们讲解并描述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子，将他们教化好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教化这项工作。 三、名师的风采无可比拟，授课的老师各具特色 我们上课的两位老师各具特色，各有特长，虽然备课时间较短，但他们对教材的处理，教学环节的设计都恰到好处，无可厚非，在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异，各有千秋，这些的种种设计都体现老师的聪慧才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很安逸。他们在课堂上妙语连珠，引导学生层层深化，把比

34、较语文问题讲的是深化浅出，他们的风采值得我们自我反思。 四、教学要不断地进行反思 反思是老师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教化理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的相识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。假如一个老师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进行深化的思索，那他就不行能在原有的基础上再有发展；老师专业发展所要求的大量学问和实践才智，只有靠老师自己在日常教学实践中不断反思、探究和创建才能获得。 五、主动参与调教活动和听优秀老师的观摩课 培训时，名师们的讲解并描述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启

35、发，用行动激发学生的学习热忱，贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。 总之，虽然此次的培训才有几天，但是我的收获是多多的，回忆是美妙的，效果是可喜的，今后我将接着努力学习，不断地提高自己的专业素养。 老师培训心得体会和感悟2000字9 _年7月14日至22日，我有幸参与了“五指山市边远乡村教学点小学老师”培训。这次培训，在市教化局领导和老师们的细心筹备和支配下，让我们得于倾听众多教学专家、知名学者的讲座，倾听他们在基础教化领域内的理论成果，结识不同单位的学员挚友，共同共享在学习中的点滴收获与感悟。 培训内容有语文作业布置与批改规范及班级管理基本要求、小学歌颂教学、老师口语技能、朗读既能强化及汉语

36、拼音教学指导、小学低、中段语文教材解读与教学设计、以“分数的初步相识”为案例探讨教具制作、自我课堂教学诊断、农村边远教学点组织与管理常识与阅历、概念教学打算与实施、站在儿童角度开展教学、小学体育老师的基本素养、简笔画、小学常规管理专题：语文备课基本规范及教研组集体备课活动开展的要求、课件制作等，内容多而丰富，支配合理。在八天的培训里，让我感受了名师的风采，倾听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一步了解和驾驭了新课标的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。经过这段时间的学习，一些对教化教学工作很有见解的专家，他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵，给了我详细的操作指导，使我的教化观念进一步得到

37、更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会： 一、师德修养。 听了专家周积昀“新时期老师职业道德与修养”精彩报告，让我们明确老师的职责：在平凡的岗位上，老师不但应当有着广博的学问，而且应当是有着良好的精神修养。老师是敬业的，又是爱家的。学为人师行为世范，作为一名老师，我们应到处以师德规范为标准，对学生要有一颗博爱的心，做有爱心、责任心、事业心的人民老师。 二、专家引领。 这次培训，支配了多位名师、教学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对小学各科教学的独特见解，对新课程的各种看法，对教学思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个一般农村老师

38、，我们思索得太少。平常我们在教学中，考虑的都是如何上一堂课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至忽视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些，在课堂教学中应重视思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。 三、要践行终身学习的理念，做一专多能的老师。 想给学生一滴水，老师就必需具备源源不断的水。各位专家老师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的学问旁征博引给学员们讲解并描述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子，将他们教化好是我们的责任和义务。各科方面的学习，让我更体会到学习的重要

39、性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强自身修养才能胜任教化这项工作。 四、同行沟通，彼此相长。 本次培训，汇聚了农村小学教学骨干老师，每位培训老师都有丰富的教学阅历，各学员教学的外部条件也特别相像，因此，成员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我主动尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此相长。 五、要擅长自我课堂教学诊断。 劳文格教授在讲自我课堂教学诊断中强调：老师要学会自我课堂教学诊断。教学诊断包含“看、听、问”。教学诊断

40、也就是反思，反思是老师的一块“自留地”，只有不断反思，才能检讨自己的教化理念与行为，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的相识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长，这就是自我诊断的“看”。假如一个老师仅仅满意获得阅历而不对阅历进行深化思索，那他就不行能在原有的基础上再有发展，这就是诊断的“问”。那么，教学诊断的“听”，学生的收获与否，也就是老师所教出的成果了。老师专业发展所要求的大量学问和实践才智，只有靠老师自己在日常教学实践中不断反思、探究和创建才能获得。 培训使我感到了压力，也增加了信念。要想成为一名合格的老师，就要努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。而这就须要我们付出更多的时间和精力去努力学习各种教化理论，并勇于到课堂上去实践，刚好对自己的教化教学进行反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。八天的培训学习或许不能变更我的人生轨迹，学习理论学问和教化实践也是有限的，但它能给我带来许多思索、启示和帮助，我要用这次学习所得，来指导和要求自己今后的教化教学。