2023年幼教个人工作总结范文3篇.docx
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1、2023年幼教个人工作总结范文3篇幼教个人工作总结范文三篇 工作总结是对自己一段时间工作的总鉴定,总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度。写好工作总结,帮你更快成长。下面是我为大家整理的幼教个人工作总结范文三篇的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 幼教个人工作总结1 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小
2、结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 本人在本学年报名参与学前教化专业的大专远程
3、教化学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、教化保育 开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装
4、饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。 四、家长工作 仔细填写家园联系册,刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:三八妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;端午节请家长来远与幼儿共同包粽子;六一儿童节请家
5、长观看幼儿的体操表演;开展幼小连接主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。 五、不足与努力方向 一学年下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 幼教个人工作总结2 时间总是匆忙,让我来不及
6、捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子须要欢乐的理解更深刻了。带着让每一个孩子在欢乐中成长的信念,我接着向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结: 一、参与各类学习,提高自身素养 终身学习已是形势所向,作为一名老师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党
7、的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的发展添力。平常我也主动为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中找寻差距。力求完备,精益求精。除此之外,还主动地参与自培活动,仔细听取专
8、家对贯纲的相识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。 二、保教结合,深化教化改革 我努力了解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时,在教化活动中,能依据规程进行敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的主动性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主子,引导他们去发觉和创建。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与
9、幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将老师的教化观念隐性地传递给家长,使家庭教化与幼儿园教化有机融合,充分利用了家长这一珍贵的教化资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教化效应和社会效应。刚起先时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个难关。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐性与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教化方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们耐性
10、的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上,我们实行按部就班法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸,我庆幸这群皇帝、公主已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐性,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、仔细做好家长工作,取得家长的信任 老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。微小处见真情是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有
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