2023年急诊年工作计划5篇.docx
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1、2023年急诊年工作计划5篇 保持清楚的思索才能将工作安排写得更加精彩,咱们在着手每项工作之前都须要有工作安排,我今日就为您带来了急诊年工作安排5篇,信任肯定会对你有所帮助。 急诊年工作安排篇1 急诊科护理在院领导及护理部的正确领导下,仔细执行医院的年度工作支配,紧紧围绕“以人为本,以病人为中心”的服务主题,为更好地适应急诊医学的发展须要和社会的须要,为进一步加强急诊护理工作的管理,特制定出本年度的工作安排。 一、要不断加强急诊护理队伍的建设,提高我科护理人员的应急实力。 1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有安排、有组织的业务目标训练,培育急诊专业合格的护理人员。 2、不断建立、健
2、全急诊科的各项规章制度,增加人员的法律意识。 3、推动各项急诊工作标准化管理,以提高抢救胜利率。 二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素养。 1、娴熟驾驭常见病情的推断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。 2、娴熟驾驭心肺复苏术的抢救技能。 3、娴熟伤口的处理和包扎止血技术及护理。 4、娴熟急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求精确刚好到位。 三、严格抢救室、换药室的管理,为患者争取珍贵的抢救时机 1、娴熟驾驭各种仪器的运用并保证其性能良好,随时备用。 2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与登记
3、表相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常运用。 3、各类急救药品运用后刚好清理、补充、记录,保持整齐清洁。 四、严格执行各项工作标准,确爱护理工作的平安有效及整体护理工作的全面落实 1、严格执行“三查、十对”制度,杜绝差错事故的发生。 2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或复原病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上关切爱护病人,推行人性化服务。 3、严格执行神府经济开发区医院的“十四项核心制度”. 业务学习安排 一月份:洗胃机洗胃技术 二月份:整理床单位 三月份:静脉输液及常见输液反应的护理 四月份:心肺复苏及简易呼吸器的应用 五月份:生命体征的监测 六月份:创伤救援的四
4、项技术 七月份:导尿技术 八月份:灌肠技术 九月份:心肌梗死的护理 十月份:吸痰技术 十一月份:无菌技术 十二月份:雾化吸入技术 急诊年工作安排篇2 在医院“创二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,这一年我们将全面落实科学发展观,凝合人心,认新思路,新观念,新举措增加急诊工作的朝气与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,本年度,我们将以“以人为本,以病人为中心”的服务立题,现将急诊科护理安排拟定如下: 一、强化护士的“三基”训练及专科技能训练 1、娴熟驾驭常见病得推断及抢救流程及护理要点,实行定期考核; 2、娴熟驾驭心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术; 3、娴熟伤口的处理和包扎止血技术
5、及伤员的心理护理。 二、加强人文学问学习,提高护士的集体素养 参与学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等,强化护士的现代护理文化意识,提升自身素养。 三、更新专业理论学问,提高专科水平 科室有安排的向医院申请选送部分护士外出短期进修,学习,提高护理水平。 四、加强护理工作中的平安管理 1、加强护理平安监控管理,科室护士长每月进行护理平安隐患排查及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析和科室护理人员一起提出改进措施; 2、严格执行“三查,八对”制度,杜绝差错事故发生; 3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查,刚好发觉问题刚好修理,保持抢救设备的完好率达100%。 五、院前急救工作
6、和抢救室管理 加强院前急救学问和技能的培训,全科人员均驾驭各种仪器的运用与保养,抢救药品专人负责,定时检查,定点放置,基数与实数相符,运用后刚好补充记录。 六、服务看法 实行优质服务工作,规范服务行为,留意服务技巧,落实医患沟通,知情告知制度,刚好妥当处理各类纠纷,延长服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,做到“三好一落实”构建和谐医患关系。 xx年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务也非常艰难,但是我信任只要我们全科人员共同努力,达“二甲”的目标肯定会实现。 急诊年工作安排篇3 一、培训对象: 护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。 二、培训目标: 经过规
7、范化培训达到卫生部卫生技术人员职务考试条件规定护师水平,根据医院管理年及xx医疗机构护理管理规范要求需达到以下指标: (1)护士三基理论考试合格率100%(合格标准80分) (2)护士护理技术操作合格率100%(合格标准90分) (3)全员驾驭徒手心肺复苏术合格率100%(合格标准90分) 三、培训小组 负责人: 组 员: 四、培训方法 依据不同历层次务阶段培训 1、高校专科毕业生(分二个阶段) 第一阶段(毕业后1年) (1)专业学问:巩固学校期间学习的理论学问,学习高校本科护理专业教材。 (2)抓好三基理论学问培训,每月科室理论考试1次。 (3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作
8、规程、护理应急预案。 (2)专业技能 在急诊科驾驭基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊运用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术(固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的病人护理常规,每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。 (3)通过全国职业资格考试及注册,经培训考核合格后方可进入其次阶段培训 其次阶段(毕业后二年) (1)专业学问:深化学习有关专业理论学问,学习相关法律、法规等学问,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。 (2)专业技能: 岗位工作职责,驾驭各项操作技能,驾驭危重病人的抢救及监护,独立
9、运用护理程序为病实施整体护理,正确书写护理病历,完成临床护理工作。 2、中专毕业生:培训三个阶段进行 第一阶段(毕业1年) (1)专业学问:巩固学校期间学习的理论学问,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,驾驭护理程序护理理论学问。做好“三基”训练,科室每月进行“三基”理论考试1次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。 (2)专业技能:初步驾驭本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行其次阶段培训。 其次阶段(毕业后23年) 专业学问:深化学习有关专业的理论学问,学习护理心理学,护理论心理学,人际沟通技巧,相关法律、法规等学问,运用于临床护理实践
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