2023年文明礼仪三分钟演讲稿范文多篇.docx

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1、2023年文明礼仪三分钟演讲稿范文多篇 什么是礼仪?简洁的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素养的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华名族素有礼仪之邦的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。小编为大家整理的文明礼仪三分钟演讲稿范文，希望对大家有所帮助! 篇一 老师同学们大家好，我是初二(1)班的某某。今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。 我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。自古以来，我们中华就有着文明古国，礼仪之邦的美誉。讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与

2、人之间友情的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生气勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校内里到处充满着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校内里的你我他 中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪更是人们所注意的品德。 孔融让梨的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。香九龄，能温席黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚恳守信。人与人要相互帮助，相互谦让。作为祖国将来花朵的我们，面对文明礼仪，面对礼仪之邦，文明古国这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素养。 程门立雪这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师

3、求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。 他们是洛阳伊川人，同是宋代儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称程朱学派。杨时、游酢，向二程求学，特别尊敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐接着求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打搅先生休息，只好恭尊敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：啊!啊!贤辈早在此呼!意思是说

4、你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，起先下起雪来。门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭尊敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天始终站在门外，程门立雪，这是敬重的美德。 三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：喂，告知老子，到哪里哪里去，怎么走!那个老农吓得话都说不出来，还敢告知他路怎么走!实在没方法，用手随意指了指，张飞一看。是不是往那边走?是!是!其实这

5、个农夫无心一指。张飞当了真!高兴奋兴地回来告知刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢?同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远!其实，假如张飞能对老农客气一些，有理一些，老农肯定会告知他的。 从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。 新学期起先了，我们朝气蓬勃。在校内的学习生活中，也要到处做到文明有礼。进校门时，看到辛辛苦苦保卫我们的辛勤的保安叔叔，一声嘹亮的：叔叔好!使我们美妙一天的起先，也是我们对他们辛苦工作的敬重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声嘹亮的：老师好!来感谢老师们对我们的悉心教育。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声早!是同学之

6、间的相互友爱。集会时，宁静等待，是我们对他人的敬重。这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中学生最基本的行为道德规范。此外，仪态举止也很重要。古人云站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。上课时坐姿端正，仔细听讲，下课时不追跑打闹，文明休息。在校内中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培育，为以后步入社会打下良好的基础。 荀子说：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义。让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中学生。感谢大家! 篇二 敬爱的老师，同

7、学们： 大家好!我是初二26班的某某。今日我演讲的题目是文明礼仪从我做起。 初秋的空气总是让人心旷神怡，走在我们漂亮的校内里，我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校内里也有一些不和谐的行为。今日我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。 许多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪?简洁的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素养的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华名族素有礼仪之邦的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。 落实到行动中我们应当怎么做呢?从小事做起，搞好个人卫生。服饰发饰整齐是对他人的敬重。作为一个学生，我们应当穿着校服，仪表整齐大方，这

8、是我们对老师直观上的敬重。我们对他人的敬重与否，很大程度上也反应在我们的言行之中。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的一般话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素养，也为我们的班级、学校抹黑。 我们与同学呆在一起的时间比父母都多，与同学的相处也是一门艺术。平常我们和同学在一起，要做好一个倾听者，帮挚友排忧解难，一份哀痛向他人诉说将变成半份哀痛;一份欢乐向他人共享将变成多份欢乐。 全部的友情都会产生火花，当我们与挚友发生冲突时，肯定不要急躁，因为全部的冲突都产生于误会。假如我们一时冲动，断送的将是我们一年的友情。可谓得不偿失。与挚友发生冲突时，我们首先要冷静，与挚友在坐下来谈一谈，挚友有

9、过失的地方肯定要宽容相待，信任真诚的友情总会冲淡冲突的火花。 在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友情出现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上，甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。我信任，假如这件事发生在你身边，你也肯定会义无反顾的帮他，去照看他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。 人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照看是我们恒久也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行动上，上课时仔细听讲，课下仔细完成作业，少给老师惹麻烦，这便是给老师的礼物。在校内里遇见老师，一句暖心的老师好，便能为他们扫去一天的疲乏;看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案，轻松走

10、着的我们上去帮一帮忙，这些举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容;老师节老师不须要多么精致的礼品，看到杯子里充溢爱的热水，桌面上提示吃早饭的小便条，老师便会感到家的暖和。伸出你的双手，帮老师做些力所能及的事吧! 说了这么多，目的只有一个，就是为了让我们的校内更美妙。行动起来吧!用我们的双眼，去视察我们身边的人和事;用我们的双手，去美化我们的校内;用我们的心灵，去体会文明礼仪的美。让我们用自己的努力，共筑美妙校内! 篇三 敬重的老师，敬爱的同学们，大家好! 大家好!我是六(3)的韩京蓉，今日我演讲的题目是让文明礼仪充溢校内。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的

11、追求。我们小学生应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，纷纷给老人、孕妇让座;看，在校内里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见。 但是也有不尽如人意的地方，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在校内内，楼梯上，总能见到与我们的漂亮校内不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文

12、明的缺失。小而不为，老来何为?作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美妙。 文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行! 我的演讲完毕，感谢大家! 篇四 古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市

13、的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的不拘小节，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。 当我

14、们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及

15、文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪，强调的是敬重为本。 想让别人敬重你，首先就得敬重人。 那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗? 篇五 尊敬的老师，同学们： 大家好!我是试验小学五年级五班学生廖攸涵，我演讲的题目是文明礼仪就在身边。 大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是

16、一个人修身养性必需的课程。那么，什么又是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 我国有着上下五千年的文明，素有礼仪之邦的美称，古有孔融，四岁让梨，小小年纪就知道谦让，更有程门立雪的典故，道出了古人尊师重道的美德，这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中，不少人对应有的文明礼仪不重视，导致一些人在学校里，不会敬重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至为所欲为，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等等，这些现象不得不引起我们的深思

17、。 其实，在今日，让我们沿承礼仪之邦的美称并不难，文明礼仪就在身边。 身边的文明是在校见到师长时的问好，同学有难时的热忱帮助，是不当心撞到对方时的一声对不起;身边的文明是在家对父母的爱护，对长辈的敬重，对客人热忱和大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑，是平常与人相处时的亲切，是让给孕妇、老人的一个座位，是自觉捡起垃圾的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止一点一滴，一举一动，随着时间的积累，这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯，挥之不去，抹之不掉，文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。 当你走在整齐的街道，干净的校内，是否会从心底感到舒适;当你看到亲切的老师，友好的同学，是否会感到

18、由衷的暖和;当你偶遇跌倒的老者被人轻轻扶起的一幕，是否会有一丝甜甜的感动;当你伸手帮助了须要的人，你又是否从中感到了无限的欢乐 做文明之人，行文明之事，简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。古人说得好：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。文明礼仪，贵在日常的实践。在日常的生活和学习中，我们要努力做到：举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、团结同学，使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。 同学们，大家一起来吧，从我做起，从身边的小事做起，用自己的行动带动身边的人，让我们的生活到处开满文明之花，让我们做一个文明的人。 感谢大家!