2023年教书育人师德演讲稿五篇.docx
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1、2023年教书育人师德演讲稿五篇教书育人师德演讲稿五篇 勤勤恳恳、静默无闻,这是老黄牛的精神;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,这是蜜蜂的精神;燃烧自己,照亮别人,这是蜡烛的精神。老师的精神是高尚的师德!一起和我来看看教书育人师德演讲稿五篇,欢迎查阅! 教书育人师德演讲稿1 敬重的领导、老师们下午好: 曾经读过一本关于教化的书,书的名字叫事说师德。书中通过一个个感人的教化故事,述说了教化的真谛,其中我体会最深的一句话就是教化是爱的共鸣,我今日想和大家沟通的就是没有爱就没有教化。 看过这样一个故事:才智、胜利和爱三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:我们只能去一个,你回家
2、商议一下,再做选择。母亲最终确定把爱请回家。惊奇的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊异的问:你们两位怎么也进来了?答曰:哪里有爱,哪里便有才智和胜利。 有爱就有了一切,在童话中如此,在教化中更是如此。 高尔基说:不爱孩子,就不配教化孩子。作为一名老师,就应关爱每一位学生,认为每一位学生都是最棒的。记得初次登上讲台,面对着一群朝气蓬勃的孩子,我总是板着脸,装出一副肃穆的样子,想以师道尊严的传统道德威摄他们。可是并没有收到良好的效果。有在课堂上小声说话的,有上课迟到的,还有不交作业的。对此我当然是怒不行遏,常常将他们狠狠地训一顿。此后,我发觉,我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一本不差。可是
3、我同时也发觉,学生见了我围着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。我不禁对我的教化方式产生怀疑,这样的教化方式有用吗?就在我愁眉不展的时候,老老师刚好的给我送来了灵丹妙药:与学生沟通,专心去爱他们。 渐渐地我用从老老师那里得到的灵丹妙药去和学生交挚友。班会、运动会、歌咏竞赛、班级、学校举办的大小活动成为我与学生沟通沟通的主阵地。我尽最大努力挖掘每个孩子的闪光点,让每个学生树立起信念。在多年的教学工作中,我渐渐懂得了老师工作最大的特点,就是用爱滋润每一个孩子的心田。只有老师对学生充溢爱,教化才算真正的起先。老师对学生的爱应当是真诚的、无私的、要一视同仁。尽管每个孩子的状况不同,但要信任每个孩子
4、都能在老师爱的教化下长大成材。对每一个学生的关爱,都应当是毫无保留的,无论是对得才兼备的学生,还是对顽皮、学习成果不志向的学生,都要去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信任、最敬重、最亲近的人。虽然有时也会因学生的淘气而苦恼,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但总是时时告诫自己:对孩子多一份理解,少一份责怪,多一份宽容,少一分苛求。春风化雨,润物无声。我想这应当就是教化对爱的诠释吧。 没有爱就没有教化。师爱是老师必需具备的美德,也是老师的天职。当你专心去爱你的每一个学生,你会发觉你收获的不仅仅是讲台上那一束束漂亮的鲜花,手机中收到的一条条祝愿的短信,耳旁那一声声嘹亮的老师,您好-,更
5、多的,是一种为人师的华蜜和骄傲。就让我们把我们的爱,毫无保留的给我们的学生,用我们的爱心、诚意、细心、耐性去换取学生的快乐、家长的放心吧。让全部的孩子都感受到师爱的暖和,用无限的师爱,去开启每个学生的心灵。 教书育人师德演讲稿2 各位领导、评委、老师: 大家好!今日我演讲的题目是我傲慢,我骄傲,我是光荣的人民老师 小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而傲慢,我满怀豪情壮志,好好学习,每天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而傲慢,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大独创,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。 今日,我为自己成为一名老师,干起了太阳下最光辉的职业而骄傲。 我爱老师这个职业,因为这
6、里挥洒了我的汗水,耕耘着我的幻想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的高校毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的老师。我找到了放飞自己幻想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。 我爱老师这个职业,因为老师是平凡的,不像农夫,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创建出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新奇的奇服我们只能在三尺讲台上,静默地耕耘着自己心中谁
7、也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充溢的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,每天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透亮的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝漂亮的微笑,一个激励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根奇妙的心弦,就能带给他们无限的快乐?! 我爱老师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成果特别好,还是我的课代表,可是他是一特性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹心情,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种状况,先是和
8、他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从志向到现实,从自由到到纪律,最终说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,老师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:假如我们班上的同学都像你一样,随意的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学习用具打算好呢?他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不简单了。他是一个特别懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。其次天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学老师承认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活非常困难。一至到他考上中学
9、,我在生活和学习方面都对他赐予很大的关怀。在毕业之前,他对我说:感谢你,老师。现在他已经是一名高校生了,还时常给我写信。 我爱老师这个职业,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。摘下我的翅膀,送给你翱翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜爱的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有许多许多,请大家记住他们,记住这些在地震来临时,把生的希望留给
10、学生、留给孩子的人民老师们。 教书育人师德演讲稿3 敬重的各位领导、老师: 大家上午好!今日我演讲的题目是三尺讲台 无悔的选择。 我是一个老师,对,没错,我是一个农村女老师。 农村的条件艰苦吗?苦,从教生活怎能不清苦。 那为什么还要当老师?因为三尺讲台是我无悔的选择! 小时候,曾有人问我:你最崇拜的人是谁?我坚决果断地回答:是老师。不错,在我幼小的心灵里,我就喜爱老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会兴奋甚至激烈好几天。每次我不听话或者做错事情的时候,父母总会说:我要告知老师,我心里就胆怯极了。如今,在党的教化下,我也成为了一名光荣的人民老师。 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对老
11、师的含义也有更深刻地相识。老师是人类灵魂的工程师。每次站在讲台上,面对几十双渴求学问,纯净的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表。我时刻提示自己,在教学工作要努力进取,不断学习,不断地用新的学问充溢自己,让自身的学问与时俱进,只有这样,才能做一名合格的老师。正如一位名人所言:教学对老师本人,来说也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人,也升华人自己。 俗话说:教化无小事,事事是教化。老师对学生的教化体现在每一件小事上,甚至每一个细微环节上。记得一天下午,预
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