2023年教导处年度总结汇报.docx

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1、2023年教导处年度总结汇报教育处年度总结汇报 仔细完成日常教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充溢了教学检查工作项目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开老师、教学秘书、学生座谈会，刚好发觉教学过程中存在的详细问题。以下是我和大家共享的教育处年度总结汇报资料，供应参考，欢迎你的参阅。 教育处年度总结汇报一 本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作，帮助处长做好教务处其他工作。工作中，紧紧围绕学校发布的各部门_年重点工作任务分解中工作支配，坚持以人为本、科学管理、提高质量、创新机制的方针，提高教学管理水平，增加服务意识，为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献，圆满完成了年度工作任务

2、，现将主要工作汇报如下： 一、强化规范管理，努力提高教化教学质量，做好教务处的日常教学管理工作。 仔细完成日常教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充溢了教学检查工作项目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开老师、教学秘书、学生座谈会，刚好发觉教学过程中存在的详细问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合，经过教务处全体人员的努力和各系部的主动协作，我校顺当通过了iso9000质量认证年审工作。 二、 明确职责、强化管理，做好考务管理工作。 1.负责_年单独招生考试工作，在校领导正确指导和相关部门的大力协作下，圆满完成了3842名考生，256个考场笔试和面试考务组织工作，考务工

3、作得到了学校及社会的一样好评。 2.肃穆考风考纪，规范考务管理工作，本年度胜利实行了校内、校外110次1xx6个考场的大型考试工作。_年3月我代表学校在辽宁省高校外语考务会议上向全省高校做考务工作阅历沟通，我校的考试组织工作得到省招考办的认可。 3.负责考试方式、方法改革等校内探讨实践工作，推动了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革，加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采纳了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分别，14门课程采纳了理论考试与上机结合的考核方式，基础课加大了平常考核力度。 4.负责全校学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资源和社会保障厅

4、申请旅游管理专业、会展专业鉴定的新职种;负责于_年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作，并先后胜利组织了5次2307人次参与的辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试。 5.负责组织_年7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参与的辽宁省英语应用实力口语大赛(复赛)工作;负责组织_年5月26日我校协办的_年辽宁省高等职业院校专业技能大赛中的四项赛事，包括困难部件造型、多轴编程与加工、汽车修理与故障解除、储配方案的设计与执行、企业经营管理沙盘模拟;大赛得到了选手和教化厅领导的一样好评。 三、在做好本职工作的同时，帮助处长做好教务处的其他工作 1.

5、参加学生过程考核成果管理系统开发运用 教务处负责、信息系协作开发的学生过程考核成果管理系统，已经在全校全部课程中运用，并将逐步升级更新。实现了老师考核学生的过程和成果公开化，促进老师考核工作的公允公正，促进学风建设，推动过程考核改革工作。 2.参加修订现有学籍管理制度，有效促进学风建设 经过充分调研与研讨，学校确定了学籍管理制度改革方案，在_年7月9日召开的教学例会上，正式部署实施新的学籍管理制度。_-_第2学期末，学校出台文件，修订了学籍管理制度，取消重修制度，复原留降级制度，确定新的学籍管理制度从_-_学年第1学期起先执行。 3.参加学校人才培育状态数据采集及全省数据汇总工作 圆满完成我校

6、_年人才培育状态数据采集工作。受教化厅托付，我校教务处还承办了辽宁省高职院校数据采集工作培训会议，担当了全省高职院校数据采集汇总工作，并上报教化部。 四、其他工作： 仔细完成机关二支部的有关工作：组织本支部党员同志主动参与学校各项政治活动;深化开展创先争优活动。 五、存在的不足： 创新意识不强。随着学校的发展，教学改革的深化、对教学管理工作的要求更高，这就要求管理者能够不断创新，在工作中要有新思路、新举措。今后，将进一步深化实际、加强调研、扩大与各高校相关部门的联系，借鉴阅历、取长补短。 六、_年工作思路 1.进一步仔细实施已通过认证的iso9000质量管理体系，通过内部审核提高日常教学管理工

7、作质量和工作效率。 2.仔细完成学校教学质量工程中的专业教学包开发建设工程、基础课程综合改革项目工程、老师教学竞赛和学生技能竞赛系统化工程建设项目。 3.做好课程考核方式、方法改革校内的推广工作。 4.接着加强考风考纪教化，促进考风、学风和校风建设。 5.仔细总结评析新的学籍管理方法实施的效果，深化探讨学分制改革创新思路，完善学分制学籍管理规定。 6.做好_年单独招生考试工作。 7.加强技能鉴定的考核管理工作，拓宽学生能够获得的职业工种种类，提高双证书获得率。 教育处年度总结汇报二 本学期，教务处本着一切为了学生发展的育人理念，立足校情，不断规范教学管理行为，以务实有效的教学科研活动为载体，以

8、全面提高学生的素养为根本，聚焦课堂，关注教学，不断提高教化教学质量。 主要加强四个建设 一、加强作风纪律建设 老师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。本学期全体老师应严格遵守工作纪律，坚持请假和签到、签退制度。教务处通过教学巡查、随堂听课、学生评教等手段加大课堂教学督察力度，严禁旷课、迟到、早退及上课接打手机等不良现象。坚决杜绝各种消极怠工现象，增加广阔老师的责任感和使命感。 二、加强课堂教学建设 (1)以教案为基础夯实教学基本功。 开学初，教务处对教案的书写提出了详细的要求，备课要做到三个有，即胸中有教材，心中有教法，眼中有学生。本学期教务处

9、对老师的教案进行不定期抽查，并将抽查结果刚好反馈给老师。绝大多数老师能够根据学校要求按节备课，教学内容能根据教学安排如期进行，具体规范，书写仔细，教学环节齐全，设计合理，教案反映出上课思路清楚，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法。课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。本学期教案优秀的老师有：李_ (2)以听课为抓手提高教学水平 老师互听课活动已经成为我校老师教化教学的一项常规化、制度化的活动。通过听课评课活动，可以相互学习、取长补短，既切磋了教学方法和技能，又能够刚好发觉教学中存在的一些问题，是一次反思和提高的过程，也是一次很好的教学研讨活动。老师在互听课明白了提高教学质量不是一句

10、空话，增加了老师深化探讨教学、改进教学的责任感和紧迫感，激发了老师教研热忱，大家结合实际状况，深化探讨教学内容的更新及教学方式、手段的改革探讨，促进了高效课堂的提升和老师专业化的发展。听课仔细的老师(完成听课任务，记录较全，并有听后看法与建议，能指出被听课老师不足的老师)有：陈_ (3)以老师考核机制为手段促进老师专业化发展。 老师评价机制中各项指标的综合考核，让每一位老师都明确了教化的真正目的在于培育和造就具有高素养的人才和对社会有用的人才，每位老师按要求严格规范与约束自己，酷爱本职工作，为人师表，关爱每一位同学。在工作中得以自我相识、自我改进、自我管理、自我完善。本学期教务处进一步完善了临

11、汾警校老师教学常规考核细则和临汾警校老师学期综合量化考核方法，通过老师评价机制的不断完善，对全体老师进行全方位考评，考评结果与评优、评先工作紧密挂起钩来，激励全体老师进一步加强师德修养，争做品行优秀、业务精良、师德高尚的教化工作者. (4)以司进督培训为契机，打造高素养的公安培训老师队伍 作为山西省民警培训基地，民警培训课教学已成为教务处常规教学中的一项重要任务，本学期教务处担当了临汾市司进督民警培训。培训前，孙校长、程校长组织参加培训的老师从更新教学理念、创新教学模式、完善教学内容、改进教学方法等方面进行了深化的教学探讨，统一培训思路，制定培训方案。在任课老师的共同努力下，培训取得了圆满胜利

12、，受到了民警的好评。目前，教务处已逐步形成一支稳定的公安业务培训老师队伍. 三、加强师资队伍建设 1、强化师德师风教化，引领老师的发展方向 本学期教务支部严格根据校党委的统一部署和要求，仔细开展好学习探讨落实活动，把学习探讨落实活动与强化师德师风教化相结合。坚决克服消极思想、观望心理、敷衍看法和畏难心情。要求全体老师遵规守纪，自觉遵守老师职业道德和有关纪律要求，做到廉洁从教，依法治教，依法施教。杜绝一切有悖于老师职业道德规范的现象，杜绝一切有悖于教化教学规律的行为，杜绝一切有损于教化良好形象的各种问题。通过学习探讨落实活动，强化宗旨意识，树立群众观念，以更加主动的看法、更加勤奋的精神、更加务实

13、的作风、更加的清廉形象营造风清气正、心齐气顺的教化环境，推动学校更加和谐、持续的发展。 2、培训提升老师专业化实力 提高老师素养迫切须要进行卓有成效的老师培训工作，这是提高老师素养的关键。因此，学校领导非常重视老师的培训工作，把它作为头等大事来抓。本学期教务处选派牛振挺、肖晋华参与山西省骨干老师培训、吴晓辉本学期将参与国家级骨干老师培训。通过校内校外两种培训，促使青年老师尽提升老师科研实力、教化教学及管理水平。 3、精研业务，保障老师队伍质量 要提高学校的教化质量，首先要提高老师的育人水平。教务处一手抓学习，一手抓探讨，面对全体，突出骨干，按部就班，在较短的时间里让老师的工作实力有了快速地提高

14、。教务处坚持要老师每一堂课上完以后都要写教学反思，刚好总结教学教程中的得失;让老师时时、到处都处于探讨之中。 四、加强校内文化建设 一个学校要发展，肯定要有一种校内文化的定位。校内文化以其潜在而又巨大的教化功能日益受到人们的重视。校内文化对学生的知情意行有潜移默化的影响，对学校的育人方面起着主动作用。因此，创设一个良好、和谐、规范的校内文化氛围，是一个学校的立足之本。 1、诵读中华经典，促行为养成 为传承中华经典，在校党委的指导下，教务处、科研处经过三年的努力，已经编写完一套符合我校学生学习的中华经典读物弟子规、论语、道德经，为了帮助学生学习国学经典，我们坚持学以致用的原则，把国学经典诵读活动

15、与养成教化融合在一起，第一，在课程设置上，每周设置一次经典诵读讲座辅导，其次，每天利用课间操五分钟时间由一位老师解读经典，第三对学生提出了背诵要求，制定了各大队的背诵内容及背诵进程表，让学生明确了学段背诵目标;第四、学期末，对学生的背诵状况进行检查。通过讲、听、背等多种方式帮助学生阅读赏析这些经典篇目，使同学们可以更好地理解、体会作品的内涵。让学生在接受国学经典文化熏陶的同时，促使其养成良好的行为习惯，学会文明处世，礼貌待人，诚恳守信，遵规守纪，树立正确的人生价值观，增加社会责任感。 2、为了欢迎_级新生的到来， 9月27日教务处艺术中心举办了_警校_金秋迎新激扬青春迎新生文艺晚会。文艺晚会给

16、新同学们创建一个呈现自我、释放才艺的舞台，激发新同学对学校生活的酷爱。 3、浸润于中华文化血脉中的廉政文化，是社会主义先进文化的重要组成部分。推动廉政文化建设，就是要通过各种文化艺术形式把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和崇廉尚廉的美德传承下来，发扬光大，把先进文化的核心元素注入到廉政建设当中，形成一种新的价值理念、新的精神力气和新的行为模式，使人们从中获得道德的教化和思想的引导。在校党委的领导和统一部署下，11月20日艺术中心举办了临汾警校廉政文化进校内师生书画展，这次廉政文化书画作品展得到了我校广阔师生的热忱支持并主动参加，我们以饱满的热忱围绕廉政文化主题细心创作，透过艺术语言的形象魅力感受廉政文化的意境，在美的享受中得到启迪和教化，在情感的共鸣中获得精神的升华。12月25日艺术中心还举办了临汾警校庆元旦?迎新春其次届师生书画展 4、写是一项重要的语文基本功，是巩固识的手段，对提高学生的文化素养起着重要的作用，随着网络时代的到来，许多人光图便利，却忽视了汉规范书写的重要性，许多越来越生疏，许多大都不再相识，而汉是中华文化的重要组成部分，每个人都应当为传承文化尽自己绵薄之力。为此，本学期基础教研室把汉教学进入课堂，每个班有语文功底好的老师，在其课堂中拿出非常钟时间进行汉讲解与训练，并于1月14日组织了汉默写大赛，希望能培育学生的人文素养和审美情趣。