毕业典礼环节主题的策划方案5篇.docx

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1、毕业典礼环节主题的策划方案5篇毕为了确保工毕业典礼环活12、给每个幼儿准备一顶3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干4、为幼儿化妆，表演道具若干5、选定一教师(简称师，下同)与一位主活师：幼：亲合：你幼：此时此师幼：我们非常1、2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望二1、请2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词34、向家5、各班准备表演的节目。三1、2主要3、老师代表发言：对毕业的幼456、毕业献词。(大、舞蹈：向前冲。、三句半表演。、毕业歌。(大二7、幼8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪毕业一、活梦在_二、活动地点多功能电子报三、活动时间休业式四、活动人员行政

2、五、活动(一)手印墙签名(全体毕业班学生、(1、裘校长致辞2、欣赏34、每个毕业生上台领至全班领5、诗歌朗诵再见了，亲爱的孩子(各6、理想封存仪式：以班7、家长送祝福(各班级18、集体诗歌朗诵难9、各班级赠送毕业礼物六、工作安1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PP3456、场地布置、梦想瓶(4个7、8、手印签名墙设计、落实：毕业一、活动主题幼儿园的快乐时二1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别2.让3.三毕业班幼儿才艺展示四6五、活动地点：六全七(1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅：“幼儿明3、制作毕业班幼儿园生活花45、教师、幼6

3、9、活动背景音(开场音乐放飞梦想1、虹猫2、蓝兔班双簧情3、草莓班舞蹈手牵手4、西56、果果班打击乐7、聪聪班(打击8、启航班舞9、教师诗歌朗诵永10、体操队斗11、教师颁发纪念12八1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园3、主持人：幼儿两名(男、女)45、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师7、节目编排：大班组老9、会场布置：后勤人10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名11、协12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后14、九略十、活动结12、召开总结会，总结收获3、中班组召开教师会，对如略毕业一、活孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们

4、通过时光的隧二1、主持2、园长致辞三1、看我变变变节目形式串词：别看我个子小，我们懂得团结的道本2、温暖的节目形式串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的人数：道3、百变节目形式串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，人数：40道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈备注：4、节目形式串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的人数：道5节目形式串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩人数：道备注：6、花环迪节目形式串词：我们变身为魔法师，花环被魔法人数：道具7、Loves节目形式串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最人数：道具、舞服：礼服为主。备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增8、彩云节目形式串词

5、：“每当我轻轻走过你窗前，高大人数：道具、9、猜猜节目形式串词：感谢老师对我们美好的祝愿，现人数：道具10、同唱一节目形式串词：我们在同一天空下，有着共同的人备注由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把四主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场毕业设计意图大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习活幸福童活大班全体幼儿活1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑23.在活动中活1形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实2在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的活一阶把握活动核心价值，确定活动基调1.2.2月2

6、5日3月8日：通3二、组织实施(3月25日6月17日阶段以课程为基础，以关键事件1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰2.33.54.5月105.6.578910.6月(三阶以毕业典礼演出为载关键事件：1.6月18日62.6整体节目安排及编排意图节目安排：毕业典礼的节目语歌器乐类：打击乐童年的鼓舞编1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结本2.节目的内容与我园特色项我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节3.节目的内容描绘出幼儿在园的一幼儿是活动4活5与附：大二班打编打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一，但是由于多方面的原因，我园的打第一阶段(本第二阶段(3月1本第三阶段(4月20日6月5日)：道具的采购、制作与节目排练阶本第四阶段(5一第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排本