知识竞赛活动策划方案.docx
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1、知识竞赛活动策划方案通过举办学问竞赛活动,可以提高参加者对学习、学问技能的兴趣,把握学习的思维方法,进而提升自身实力,同时培育个人素养和队员之间的协调协作能力,那么方案该如何策划呢?下面是我为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。学问竞赛活动策划方案1一、活动背景一年一度的专业学问竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以抓紧来练练手吧,这不仅是对你学过的学问的一个温习,也是对你即将要学的学问的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理学问的一个平台。应同学们的要求,我们学习部细心策划策划了此次心理咨询专业学问竞赛。二、活动目的:1、提高
2、同学们对专业的认同感,在兴趣下快乐地学习。2、为同学生提供一个梳理和整合专业学问的一个平台,寓学于乐,将专业学问与生活接轨。3、为同学们提供互相学习互相沟通的机会,培育同学之间的感情。4、营造本系、本专业的学习气氛,丰富同学们的业余生活。三、活动主题:花开四朵,各表一枝四、活动对象:我系心理咨询专业学生五、活动地点:七栋八楼六、活动流程:1、宣扬阶段:(1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。(2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣扬。(3)协作宣扬部在系门口打版宣扬。2、报名阶段:各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学互相协作,自由组队
3、。七、竞赛形式及内容:本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:(一)必答题题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:一般心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,依据答对题目的数量进行计分。(二)抢答题这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,假如都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。(三)风险题这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由选择,答对加相应分,答错扣相应分。在这三场竞赛之后,计算
4、出各队的总成果,选出两个得分的队伍进入总决赛。(四)现场心理咨询本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参与。由专业老师选择出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现状况评分。八、奖项设置本次竞赛决出一个优胜队伍获得专业学问团队奖和一名优秀专业学问学员奖。学问竞赛活动策划方案2一、活动背景:我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参加工作,都离不开会计基础学问的运用。为调动广大学生学习财会学问的主动性,检验学习成果,更新专业学问,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。二、活动简介1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。2、竞
5、赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、企业会计准则、会计基础、财经法规与会计职业道德。3、活动时间:待定4、活动地点:待定5、活动支配:本次会计学问竞赛分预备阶段、复习阶段、竞赛阶段。三、活动支配(一)前期统筹:1、收集会计方面的学问,加以整理。2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要。3、与宣扬部联系,预备横幅、海报,做好宣扬工作。并联系各班学委,通知到各人。4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品。5、联系组织部预备“我是点钞王的钱。6、报名工作,制作报名表,三人团体报名。7、申请多媒体教室,确定主持人。(二)开展期间:1、再次确定各项事宜是
6、否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。2、根据活动进程单进行活动(工作人员协作好主持人做好现场工作)3、现场有负责照相的工作人员。4、组织人维持现场秩序。(三)活动后期1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动的看法。3、就活动现场状况及会后评价写出此次活动的总结报告。四、活动流程:(一)会计学问问答:(题型为推断、选择、综合)1、竞赛题型为第一轮必答题(推断题)、第二轮风险题(单项选择)、第三轮抢答题(单项选择)。2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(根据参赛人数定必答题目数目)。3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分。4
7、、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依旧可以继续抢答。5、总分,当场评奖。(二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比方给出一角,五角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者最接近78元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。五、留意事项:(1)工作人员及学生会成员应提前到场。(2)维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。(3)关注横幅及海报的状况,出现问题应准时解决。(4)现场布置应事先做好。(5)主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。(6)会后教室的清洁和恢复原样。学问竞赛活动策划方案3一、前言:根据国务院关于印发质量进展
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