游戏主题方案模板2022最新完整版5篇.docx

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1、游戏主题方案模板2022最新完整版5篇游戏主题方案模板2022最新完整版篇1为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20_年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间(1)班级庆新年联谊活动：20_年12月31日(周六)下午12：30-14：15(2)教职工庆元旦联谊会：20_年12月31日(周六)下午14：30-15：30注：20_年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。三、班

2、级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序：A12：30-12：35学校新年祝词B12：35-14：15班级庆新年活动(行

3、政下班贺新春)C14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区)四、教职工联谊会活动安排(1)教职工分组：共分5组小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团

4、体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词五、未尽事宜，另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生游戏主题方案模板2022最新完整版篇2一、活动主题：20_愚人节活动“ToseeTobelieve!”二、活动背景及目的：恍然间，新学期已过了一个多月，同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至，愚人节将临。本着放松大众的目的，特策划此活动。即日起4月1日。四、活动流程：A、活动一：showtime秀出你的“糗事”吧(一)、前期宣传：线上活动：1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#，在重庆大

5、学贴吧发帖，鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博，并重庆大学新闻网、重庆大学，将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭，一旦发现立即取消参赛资格)并汇总，在微博上发起投票，选出得票最高的十个作品。2、物资准备：一等奖：一名32GU盘一个及证书二等奖：两名8G及证书三等奖：3个精美记事本及证书优秀奖：4个：重大精美明信片(三)、后期评价以及宣传：4月1日到4月3日，由新媒体中心从票选最高的十个作品中，选出一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。(四)、颁奖：4月3日时，在微博上获奖同学，通知其

6、领奖方式并颁奖给获奖的同学。B、活动二：“Toseeistobelieve”活动前期：线上征集“Toseeistobelieve?”为话题的真实故事，要求大家以“#tosee?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事，以及一些眼见也不为实的故事，可为长微博。活动中期：搜集准备：在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动，选出得票最高的前十名。奖品准备：一等奖：一名32GU盘一个及证书二等奖：两名8G及证书三等奖：3个精美记事本及证书优秀奖：4个：重大精美明信片活动后期：在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。五、经费预算300左右六、组织机构：主办单位：重庆大学新媒

7、体中心一个没有愚人节概念的理科生的全部思维都在这儿了。想在重大微博上搞个整蛊活动，却又觉得在官微上不合适，限制好多。游戏主题方案模板2022最新完整版篇3角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”，对“开汽车”也情有独钟。于是，我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高，一段时间后，“汽车公司”里的内容越来越丰富，有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等，“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。“汽车公司”里可以选用哪些车辆“汽车公司”里到底要有哪些汽车呢?游戏时孩子们展开了讨论，“应该有小轿车。”“可以有警车。”“我觉得要有消防车。”“我喜欢洒水车。”“我觉得双层公共汽车好

8、。”孩子们你一句、我一句说了许多他们曾经在马路上看到过的汽车，有的甚至将自己家中的车辆特征描述得非常详细。因为游戏的场地有限，最后，我们听取了班中大部分孩子的建议，将消防车、警车、小轿车、公共汽车投放在了“汽车公司”的游戏中。设置游戏内容时和幼儿一起讨论不失为一种好方法，游戏的内容来源于幼儿的现实生活，能引起大部分幼儿的共鸣，对游戏的顺利开展和延续有较好的促进作用。游戏中出现的消防车、警车、小轿车、公共汽车正是建立在此基础上的。消防车和警车是幼儿比较熟悉的特种车辆，消防战士和警察又是幼儿最想模仿的英雄形象，所以这两种车辆的出现满足了幼儿的愿望，能提高幼儿游戏的兴趣。生活中幼儿乘坐最多的就是小轿

9、车和公共汽车，它们最能反映幼儿的生活实际，所以游戏中出现小轿车和公共汽车可以为游戏情节的发展提供基础。“洗车场”的出现佳佳能将生活经验与游戏相结合，同时还能向教师表达自己的意愿，说明佳佳的游戏水平较高。游戏时教师应该及时发现和鼓励幼儿的想法，并给予积极的支持，这样既能提高幼儿游戏的兴趣，又能推进游戏情节的发展。我们的“加油站”“修理中心”“汽车公司”的游戏已经开展了一个多月，有一天，小轿车上的轮胎掉了下来，不能再开，小司机想尽了买一辆新的汽车吧!”恺恺说：“修一修，我爸爸说汽车是可以修理的!”于是“汽车公司”里又增加了“修理中心”，在孩子们的提议下我们还投放了玩具螺丝刀、玩具扳手、打气筒、手套

10、、固体胶、扭扭棒等材料。有了这些“工具”，孩子们像模像样地做起了汽车修理工人。只见他们一会儿用螺丝刀敲敲轮胎，一会儿用打气筒给轮胎打气，十分起劲。轮胎有各种花纹，我是否可以摆放不同花纹的轮胎(四个相同花纹的轮胎为一组)让孩子们自己换轮胎呢?是否可以把配对的学习内容渗透到游戏中呢?于是，我进行了尝试。首先，我把相同花纹的轮胎摆放在一起，以给孩子们一个暗示;然后，在一旁观察孩子们换轮胎的过程。结果发现，孩子们完全不按照相同花纹摆放的暗示来换轮胎，他们只是随意拿取轮胎进行安装。直到有一天，桥桥有意识地把四个花纹相同的轮胎安装到汽车上时，我及时对他进行了肯定和表扬，其他孩子才开始模仿桥桥的安装方法，并

11、说：“嗯，我爸爸的汽车轮胎好像是一样的!”此后，我就故意把各种花纹的轮胎打乱摆放，继续观察孩子们是否会根据自己的需要自主配对和安装。游戏是幼儿按照自己的意愿开展的活动;而学习活动多是教师有目的地引导幼儿探索学习的过程，两者有着不同的价值体现。如何在游戏中不知不觉地渗透一些学习内容，这需要教师有敏锐的洞察力和智慧。游戏中增设的新内容“换轮胎”体现了教师的主导意识，丰富了幼儿的生活经验，推进了游戏的进程，但通过“换轮胎”，又能让幼儿在游戏的过程中自主体验和学习。这能体现以生生互动、自身体验为主的学习模式，使幼儿快乐学、愿意学。但是，游戏中教师也要视主题的需要和幼儿的发展情况渗透学习内容，不能强加于

12、幼儿，不然将会失去游戏的真正价值。游戏主题方案模板2022最新完整版篇4一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳：规则家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时

13、，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足：规则根据现场定跑道，5个家庭同时，按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩：规则5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。游戏主题方案模板2022最新完整版篇5一、活动目的：与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节，中班组特开展游园踏青活动。为了确保中班全体

14、师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。_年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。三、活动地点：农耕年华四、活动准备：1、与家长联系，开班级家长会，让孩子穿合适的衣裤和鞋子，活动前保证充足的睡眠等。2、教师和家长带好幼儿用品，如：卫生纸、垃圾袋等。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。五、安全应急具体措施：(一)安全保障措施1、加强管理和监督措施。全体教师密切配合，发扬团队精神。每班必须保证三位教师，认真组织活动，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意

15、识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。(二)幼儿突发疾病、意外伤害预案：师生在途中突发疾病、意外伤害，立即联系园领导，视轻重由校医作处理或就近送医院。(三)幼儿走失处理：1、教师必须随时清点幼儿人数。2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、立即通知园领导，带队教师关注寻找。(四)对幼儿的要求：抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。六、活动流程：1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。2、各班清点人数，8：00准时从幼儿园出发。提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。3、寻找、观察春天的景色。(到地点，各班班主任再一次清点人数。)4、草坪上做亲子游戏。5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。6、回到教室讨论交流，教师总结活动。