2023年教育技术能力培训工作总结范文.docx

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1、2023年教育技术能力培训工作总结范文 教化技术实力培训工作总结范文 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我给大家整理收集的教化技术实力培训工作总结范文，希望对大家有帮助。 教化技术实力培训工作总结范文1 我有幸参与了本期中小学老师教化技术实力中级培训,通过培训学习，使我对现代教化技术理念得到了深刻的相识和理解。 一、感受 通过此次培训，我更清晰地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的教化工作，不断地提高自身素养和教化教学水

2、平，不断地总结自己的得失，提高相识，不断学习，才能适应教化发展对我们老师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主支配学习，削减了工作与学习的冲突。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多老师刚好学习和解决一些实际问题。 学习内容特别好用，像多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中常常运用，上网查找资源和一些软件的学习和运用，又为老师深化开展教科研、更多的获得资料、展示成果供应了帮助。本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想，一种老师必需具备

3、的先进的教化技术实力。培训更加注意用将来教化的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培育学生探究精神和创建实力的目的。 二、收获 作为一名数学老师，首先应当具备的就应当是全面系统的学科本位学问。以往，我只是研读一些与教材有关的资料，习惯于积累一点一滴的学问素材。现在，有培训页了。在这里全部的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来便利至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领悟了新课程的教学理念，让我对数学教学有了深化的理解与思索;通过参加学习、反 思体

4、会，帮助我相识并驾驭了数学教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去 总之，能参与本次培训我感到特别的幸运，学习了全新的教化理念，也积累了很多新的学问和阅历，更重要的是陈旧教化观念更新和全新教化理念确立的过程。不仅学到了许多有用的学问与技能，更重要的是明白了怎样才能将先进的教化技术合理地融入自己的教学中，使之转化为教学工具，以进一步吸引学生激励学生，在拓展自己教学创建力的同时培育和发展学生的创建力。在教学实践中，能自觉地把全新的教学设计理念运用到学科教学中，并加以创建性的应用，真正将信息技术整合于学科教学之中，更好地为教化事业服务。 教化技术实力培训工作总结范文2 我有幸参与

5、了国培安排甘肃省中农村小学老师教化技术实力远程培训通过培训的我我相识到现代教化技术在教化教学中的运用是时代发展的要求，是信息教化技术前进与变革的须要。它有利于提高课堂教学效率，激发学生学生学习爱好，对提高教化教学质量具有不行估量的作用，在以后的教学中我会主动运用现代教化技术，整合教化资源。 本次培训提出了规划主题单元的思想，通过将教学内容组织成主题单元，研习了主题单元的案例，分析主题单元的设计要点，初步了解主题单元的综合特性，以及主题单元技术功能的多样体现;同时绘制了主题单元规划思维导图，相识主题资源，创建并利用主题资源。通过案例了解主题资源的类型和组织方式，然后学习各类资源的教学功能。本次培

6、训让我受益匪浅。 一、更新教化理念 教化技术培训的理念强调了学生是学习过程的主体，是学问意义的建构者，而老师，只是学生学习过程的导航者，为学生在学问的海洋里把握正确的方向。这是今后教化技术应用的方向，也是今后教学设计的重要方法，或许现在让老师每节课都用这种方式进行教学有肯定的难度，但通过培训，让老师能树立这种意识，并在日常的教学过程中渗透这种理念，尝试在部分教学单元采纳培训中的方式进行教学设计和实践，那么，这些老师在信息化背景下的教学设计与应用实力肯定会得到质的提升。 二、教化教学与信息技术的整合 随着科学技术的发展，人类也已进入信息化社会。作为信息载体的媒体，也越来越多地运用到教学过程当中。

7、信息化教学和现代信息技术作为教学的有力支持，具有其他教学手段无法比拟的优势，而多媒体，成为现代教学的重要组成部分。所以，我们也相识到老师的成长也离不开教化信息技术，信息技术对老师来说是一个新问题，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我相识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚，学生明白易懂，特殊是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增加了光彩，使我对课程发展、教化信息技术有了新的相识，也使学生在轻松的氛围中获得学问。三、提升自身专业水平 通过理论与实践的学习，感悟许多，思索许多，收获许多，同时了解了先进的教化科学基本理论，学会了怎样进行教学设计

8、，怎样把传统性的教化方式摒弃掉，换上更适合学生发展的教化方法，使我在以后教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素养教化贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。 通过这次的培训，开阔了我的视野，看到了更广袤的天地。只有努力，才有进步;只有用功，才能胜利。我始终坚持只有好好学习，才能使自己恒久不掉队的观点，我将接着努力，接着用功，争取不断进步。 教化技术实力培训工作总结范文3 一、主动注册，完成学习前期工作 20xx年11月30日，在接到培训通知后，我仔细阅读了学员须知、学员学习指导手册。并根据要求主动完成学习注册，加入教化技术QQ群，申请个人教化博客。为仔细完成国培培训学习做

9、好打算工作。 二、仔细学习，争当国培优秀学员 在仔细阅读了教化技术国培远程培训安排后，我在心中便静默下定决心，肯定要仔细完成各项学习任务，争取当一名优秀学员。在进行每个模块学习时，我首先会仔细阅读模块学习须知，对本模块学习任务做到心中有数，其次通过仔细观看专家讲座与教学案例，结合自身实际，秉着原创的原则主动撰写学习日志11篇(举荐3次)、主题研修12篇(举荐1次)，提交培训作业5次(举荐2次)，培训作品1次(举荐1次)，并按要求达到相应的学时时间(50小时49分)。然后，坚持每天发贴、回贴，阅读各学员的学习日志、相关文章、研修习贴(共发贴21次，回贴71次，精华贴1次)。最终，能够主动帮助在学

10、习中遇到困难的老师。正是通过这种网络中虚拟的问候，无形的沟通，远程的培训，我们拉近了老师的距离，沟通了教学的困惑，吸取了教化的才智。 三、收获破丰，难忘我与国培同行 自从踏上国培学习的征途，我的意志便更坚毅，热忱便更高涨。每天下班吃完饭后，第一件要做的事情就是打开电脑，投入到国培学习中，畅游在学问海洋中，体验学习的乐趣，感悟资源的博大。乐于和辅导老师还有学员们一起沟通思想，探讨学习，每每到深夜，都感觉意犹未尽。 国培，虽然没有把我们全体学员集中在一起，但是国培把我们的心紧紧连在了一起。通过网络，我们一起学习、一起沟通，一起参加评论。每个人都是那样的执着，那样的仔细，那样如饥似渴地学习。我好像感

11、觉到每个人都在珍惜这难得的学习机会，每个人都在用行动感谢国培，所以，我也要说：国培，感谢您给我们搭建了这零距离的学xxx台。 40天的培训是短暂的，但是留给我的记忆与思索是永恒和难忘的，这次培训，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。在今后的教化教学实践中，我要静下心来，采他山之玉，纳百家之长，渐渐地走，渐渐地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩。 教化技术实力培训工作总结范文4 20xx年8月10日至于7日期间，我有幸参与了小学老师教化技术实力培训学习。八天的惊慌学习，无论在教化理论水平还是教学技能方面，都收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教化教学有较大的指

12、导和帮助。现总结如下： 一、自身素养的意识有了进一步的提高。 在开学典礼上，教化局刘局长作了热忱洋溢的讲话，他生动地阐述了教化大业，人才为本;科教兴国，关键在人。当前国内外教化发展形势使得人才资源已成为最重要的教化资源，一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键在于人才。因而刘局长在开班仪式上特殊强调：一个老师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教化和影响学生。一位好的老师对学生的影响将是一生的。老师要想赐予学生学问，那本身要有丰富的学问。在新一轮的课程改革中，我们利用现代教化资源，摆正了新课程背景下的老师形象，老师不再是课程的执行者，而且还是新课程的建设者、开发者、创建者

13、，是课程实施中问题的协商者、解决者，变更传统的授解惑的角色，以适应新时代的挑战。正如刘局长说的在学问更新日益加快的今日，假如不刚好补充新学问，驾驭新技能，拓展新视野，势必丢失竞争优势。所以，老师有着重任，要肩负起这些重任，必需去努力探究。因此，我们要对学生负责，用同等的目光去看待我们的学生，应赐予他们同等的发挥创建的机会，让他们在良好的环境中健康成长。 刘局长在会上还特殊表彰了以余阳老师为代表的市骨干老师，使我深受感受。我以后将以这些老师为榜样，向他们学习，爱岗敬业，敬重学生，主动、主动地做好自己的本职工作，一心一意地投入到教化事业中，做一名合格的小学老师。 二、加深了对有效课堂教学的理解。 听了何子山教研员有效，教学有永恒追求精辟的讲座后，我才真正明白了什么是有效教学，真正体会到有效的，才是最好的!实质。何教研员在讲座中指出了语文教学要擅长创设一种新的教学情境，营造一种相对宽松、簇新、愉悦、充溢激情的教学氛围，只有学生真正从内心爱上了语文课，我们的教学才会有收获，也就是有效的。这对我今后的语文教学供应了很好的方向性。此外，在这短短的8天，我还有幸听了聂世旺、彭飞等几位老师对五、六年级教材的分析，让我对教材有了进一步的了解。培训将结束了，我将把此次培训作为新的起点，勤于学习、勇于探究、大胆实践，在不懈的进取中实现自己的专业成长。