2023年最新学校体育老师工作总结范文.docx
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1、2023年最新学校体育老师工作总结范文 因为老师,绽放那么多五彩的绚烂之花啊,全部的老师都会从心里快乐欢乐,那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的学校体育老师工作总结范文三篇,供大家参考。 学校体育老师工作总结 光阴如梭,忙劳碌碌的一年很快过去了,回顾20_年的工作主要有以下几点: 一、注意师德师风建设 本人平常能仔细学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参与学校的政治学习,工作中,具有高度的职责心、严谨的工作作风和良好的师德修养,酷爱和关切全体学生。平常能听从学校的分工,根据要求做好各项工作。 二、细心施教,构成特色 德、智、美皆寄于体,体育是学校教化的重要组成部分,在体育教学方
2、面,我能根据大纲和教材的要求,仔细备课、上课,体育课上不但教他们体育学问,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参与体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们根据国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素养都能得到提高。 三、细心组织,开展好体育活动 在抓好自我体育教学的同时,我和体育组的同事一道仔细组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并胜利地组织了初一年级的广播操竞赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,此刻的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一样好评。同时胜利的组织了校第七届田径运动会竞赛;春学
3、期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因平安问题没能实行市运会,但我们是不遗余力的打算了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。 四、一如既往的抓好政教处工作 学校政教处工作纷繁困难,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲竞赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教化为主题开展各项活动,元旦我们胜利地实行了“元旦文娱汇演”和“学校十佳歌手”竞赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的本领
4、。 每月组织各班出一期黑板报,以培育学生的本领,同时仔细对班主任的工作进行考核。遇事刚好与班主任取得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不模糊,总是有始有终。 五、适时冲电,潜心钻研 由于我们处在学问快速更新时期,所以我在工作的同时,常常看有关体育方面的专业刊物,进取参与学校的课题探讨,并常常写自我的心得体会,下半学期我写了变更体育教学模式,提高课堂教学效率参与了江苏省教化学会组织的论文评奖。 总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚恳,认仔细真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身本领有限,工作中还有很多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。 学校体育老师工作总结 经过近一个
5、月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和驾驭了跨越式跳高。在教化教学中,运用先进的教化理念和科学的教学方法,努力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习爱好和促进学生的思维活动,能留意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动,做到人人参加活动,人人健康发展。 在体育教学中,有意识地融入德育教化,不仅仅能熬炼学生的意志,更重要的是培育学生的爱国主义和团体主义精神,培育学
6、生听从组织遵守纪律,诚恳、机灵、进取进去的心理品德。经过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的,并受到了良好的效果下头就围绕这个问题谈谈我自我的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造学生 老师的言行干脆影响和感染着学生。作为老师必需加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,进取进取的敬业精神,老师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上老师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿照中谛视自我,从而得到全面教化。 我在杂志上看到这么一节课。自我就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我明白这个班学生特喜爱竞赛,我
7、借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜爱我们的省会吗你们喜爱竞赛吗好那我今日就带你们去参与竞赛吧,为了班级能在竞赛中获得好成果,从今刻起先起我们大家就要仔细学习技术动作,把握好机会,成功是属于你们的,我信任你们有信念夺取最终得成功,对不对这时我出示了今日这一节课的教学资料,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务,效果很好。激励学生,使体育教学生动趣味。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜爱了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,老师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅
8、导,让学生对此资料产生深厚的爱好。在练习中学生,学生不敢做的动作,由老师示范,学生不会做的动作,老师应手把手教。老师要用自我健康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生酷爱体育运动。 例如我在跨越式跳高教学时这样支配的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号激励学生,我自信,我胜利、我参加、我骄傲、我英勇,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后经过体会去探讨。a如何才能保证练习时的平安b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼得到的答案是:对于平安,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于熬炼的好处有的学生回答
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