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1、2023年新学期幼儿小学家长会班主任发言稿五篇今日你以学校为荣,明天学校以你为荣。挂角囊萤立壮志,悬梁刺骨树雄心。以下是我为大家整理的2023新学期幼儿小学家长会班主任发言稿五篇资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。希望能帮助到大家。新学期家长会班主任发言稿1同学们,大家好:很兴奋能成为你们的班主任。我先自我介绍一下:我叫-,大家可以叫我-老师。在之后的一年里,我们将在-年级二班这个集体里共同生活,共同学习,共同劳动。细致想想看,我们是多么有缘哪!这世界上这么多学生,我为什么就遇到了你们呢?这世界上这么多老师,你们为什么就遇到了我呢?这就是缘分呢!你们说我们能成为好挚友吗?曾经有一句广告词这么
2、说:没有最好,只有更好!这是澳科玛冷柜的广告。我想对你们说:做最好的自己!我也这么对自己说。或许你并不是最美丽的或者最帅的,但你可以最可爱;你或许不是最聪慧的,但你可以最能干;你或许不是最富有的,但你可以最充溢;你或许不会最顺当,但你可以最乐观做最好的自己就是仔细面对每一天,仔细对待自己做的每一件事。我们每个人都可以做最好的.自己,不是和别人比,而是和自己比。不断学习,不断进步,你就不断做到了最好。最好自己的不在过去,不在将来,而是现在。我们该怎么做最好的自己呢?给你三条建议,那就是学会做人,学会做事,学会学习。其实这些都是很困难的,是一辈子都要学习的内容,但是可以从简洁的起先。第一,学会做人
3、,先学会敬重别人。从外在看,敬重别人是语言行为对别人有礼貌;从内在看,是从心里同等的对待每一个人,没有怨恨和卑视。我们学会做人就先从敬重别人起先吧,从言行举止文明起先。有些词语,有的人舍不得用,但是这些词语意义很大。一个是感谢,一个是对不起。其次,学会做事,看法特别重要。有句话我很观赏,看法确定一切,这句话我也送给你们吧。天下事有困难和简单的区分吗?看法端正的去做,那么困难的事也变简单了;看法不端正的去做,那么简单的事也变得困难了。你们也会遇到许多事,比如做清洁,比如做作业,比如做家务。记住,看法确定一切!仔细去做,肯定比不仔细做效果好!第三,学会学习。学习对于许多学生来说是最难的事,是最大的
4、苦恼。我想对于在座的各位同学而言,学习也不是一件轻松开心的事吧。其实不光是你们,我读书时也感觉学习恼火!但是,学生的主要任务就是学习,我们要增长学问就得学习,我们要成长就得学习!不学习就不能进步,而且学习不光是读书期间的事,也是一辈子的事。既然学习不行避开,既然我们都非学不行,你是情愿愁眉苦脸的来学习呢,还是情愿高兴奋兴的来学习呢?学会学习的第一步是喜爱学习。假如你以前就喜爱学习,希望你接着喜爱,更加喜爱;假如你以前不喜爱学习,希望你学着去喜爱。爱好是最好的老师,有了爱好,要学好就更简单了。学会学习的其次步就是要信任自己能学好。学好不是指考上多少分,也不是考到多少名,而是在以前的基础上有进步。
5、比如以前你不知道3加2等于5,通过学习你知道,这就是学好了。但是,学好不是轻易的满意已经学到的东西,而是要不断学习新的东西。不管过去你是胜利还是失败,不管过去你们有没有差距,现在你们都站在同一个起跑点上。在老师的眼里,你们都是一粒种子,饱含希望的种子。今日我和你们一起撒播下希望的种子,然后我们一起努力,一起迎接种子发芽,长叶,开花,结果,好吗?你们对自己有信念吗?你们信任每个你们都能做最好的自己吗?让我们一起努力,一起期盼吧!我对你们有信念!新学期家长会班主任发言稿2敬重的各位家长:大家好!对各位家长能在百忙之中抽出来参与这次家长会表示深深的感谢!这次家长会的目的是老师与家长之间的,沟通一下学
6、生在校及在家的状况,以便老师能够工作,教化教学质量,家长也能够到学生的教化管理。总句话,一切学生。这是教化的点。我希望也信任,从点,的家长会能够预期的,圆满的!我讲话有三项内容:班级状况、阶段考试状况,班级问题,希望家长们的几个。一、班级状况:1、学生状况:本班学生33人,男生11人,女生12人。开学三个月了,这么长的接触和,我可以骄傲的说:九一班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参与学活动成果始终名列前茅,黑板旁边的奖状和流淌红旗最好的证明。这得力于有一批、专业实力强的科任老师,有任劳任怨、上进的班干部,得力于班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我信任班以后会更多更高的荣誉。
7、2、两次阶段测试状况:本学期组织了两次阶段考试,来检测学生半学期的学习状况。班在分班时整体基础并不好,但在次阶段测试中,我班综合成果有,高分五人(朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹),合格15人,次阶段测试中,我班学生高分人数两人(朱洁、张德惠),居全年级位,合格十五人,及格人数居全年级位。就个人看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度。次阶段测试,有25人成果进步,全年级进步名次达5个名次及者有高超阳等6人。次阶段测试中有进步的有林德宝等7人。可以说绝大多数学生成果比八年级进步,大多数已近相识到学习的性,并起先努力。二、班级问题1、学习自觉性问题。在极孩子学习成果不志向,学习不端正,学
8、习和动力,紧迫感,上课不用心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力,一遇拦路虎就放弃。2、学习方法问题。这孩子主要为知道要好好学,但学习法。不各科学问的系统梳理,融会贯穿;不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;平常只顾于应付老师布置的作业,不去钻研,遇到不懂的问题不去请教老师,喜爱与同学的对答案,抄答案,或者只于听老师课讲解,似懂非懂,不懂装懂,实力老得。3、偏科问题。都知道的木桶理论,确定成败的往往能否将薄弱学科,本班同学对数学、英语等较难科目学习性,有畏难心情。做了工作,但偏科仍旧严峻。这引起老师的,希望家长能够教化。三、希望家长们的几个学校教化的是群
9、体性的,不象父母那样有足够的和精力,把教化的,在学生身上,从教化的全过程来看,是在教化的和精力上,在教化的和情感上,家庭教化占有特别的优势地位,其潜在实力是巨大的,有:孩子在同样的年龄段里,走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的是相同的,教化的环境是的,然而教化的却迥然不同,分化的缘由,并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的上。有比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为。学校教化恒久离不开的家庭教化,假如、的家庭教化相,再好的老师、再好的学校也不产生好的教化。家庭教化的失败,往往学校教化事倍功半。为此,在几个共识。(一)、要孩子特点,放矢的教化,精力充足,新奇心强
10、,但的愿望与实力有着的距离,总孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太情愿与父母及老师沟通,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和新奇是的最大特征。这时,父母要细心视察,悉心。在教化上更应讲究方法,粗暴,语言过激。家长要尽量抽与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子一起看待成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,等成果了,问题了才想到去孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教化孩子的时候握好尺度。是订正孩子的关键性缺点时要考虑成熟,选择最佳地点和时机。(二)、要而地估计的孩子。评估过高,也不行过低,过高和过低都会家庭施教的不。错误和不的估计会孩子的学习成果和学习
11、心情。(三)、要看待孩子的分数。时代了,人才的标准也在,分数确定一切,高分未必高能,素养综合、发展,有较强的实力和创新实力的学生才能将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,却对人类卓著的科学家、独创家;比尔。盖茨哈佛高校未毕业却能世界首富,应新的人才观。您的孩子学习成果好,并不意味着思想好、实力高,您的孩子短暂学习成果落后,并不意味着思想差、实力低。分数一切,考试分数高,要孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不志向,应当心平气和地与老师、孩子一起的问题。既要与同学比,更要与比,前后几次考试,看退步,缘由是。各科之间的成果,看哪科是弱项,多花些补上。四、要多给孩子
12、一点信念,做孩子成长的强的后盾。孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子不愿学习,成果差,就应当的指责,孩子很尽力了,成果却不怎么志向,更应当给他信念,而一味的给他泼冷水,反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助分析的问题,找寻对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才情愿和你沟通。面对习惯差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。要多激励,给以自信,培育乐观的人生,擅长的特长,耐性地孩子地看待的,制订安排帮助改正缺点五、要教化学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是同学们成果的,学生好好的遵守纪律,才能够的班级,才能够的。假如哪
13、个学生在遵守纪律做得不好,仅是对的损害,那些刻苦学习,一心求学的学生来说损害,班级体损害,对同学不公允的这是不情愿看到的,绝允许的。教化孩子在学校听从老师管教,敬重老师、不顶撞老师,的老师是教学教化上在做人上都可称得上一流的,应信任老师的教化和教化,信任老师做的一切孩子。教化孩子遇事多做自我指责。在孩子和同学口角或冲突时,述说受到的委屈时,先让孩子从自身找缘由,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师指责时,要让孩子分析:班主任和老师为指责你,是老师找你的茬吗?有哪些不对的地方?任何时候要求都对学生有利,老师的指责教化是对孩子,表扬是爱,指责更是爱。孩子终归是孩子,孩子说的话有时并不
14、是可信的,要信任老师的话,并请家长能与班主任和任课老师沟通,状况,信任误会沟通是完全可以消退的,更有利于孩子的成长。六、要与老师坦诚相待,教化的合力。在现代社会里,家长学校让孩子系统的学问学习,在点上,家长无法取代学校教化。另一,学校只能担当起教化孩子的一,家长把教化责任全推给老师,是失职。是品德教化、习惯养成、性格培育等教化任务,更须要家长与老师的合作,才能。当然多的家长都视家庭与学教化合力。种状况下,我家长与老师要坦诚相待,沟通、包涵。家长,要对待老师的,人无完人,老师的教化有高有低,失误和在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,要老师在孩子心目中的威信,在孩子面前争论老师的和短处,更贬
15、低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教化才能合力。孩子还小,一旦老师在心目中失去了应地位,那么连同这门功课,也会拒绝学习,的话,孩子的损失就大了。老师,也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作,教好书,育好人,叫学生满足,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成果和习惯都,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的缺少客观,年龄环境都在,中学和小学有的不同,孩子在成长中会新的问题,是的,要正视他,只要理解相互支持,就会收到好的。七、不娇惯孩子、学会对孩子说不人们常说再富富孩子。让孩子吃苦,培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制,并
16、问孩子是怎么花的。八、教孩子做人处事的原则方法和技巧1、不在同学间、师生间传播制造冲突不利团结的话,更传无、添油加醋的话,让孩子做光明正大、诚恳的人。2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要心上,告知孩子斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。3、遇事要冷静,多做自我指责,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。各位家长,在教化孩子上付出了心血和汗水,尽了最大的努力,也了成果,但的工作确定也不少问题,离家长对优质教化的要求还有距离,虚心各位家长的看法和建议,百尺竿头,更,力争把工作做的。各位家长,十年树木,百年树人,让理解、,携起手来,孩子美妙的明天,努力吧。新学期家长会班主任发言稿3各位敬爱的家
17、长:首先特别感谢在座的家长能够抽出时间来参与我们新学期的家长会再此向大家表示感谢,在这里我向大家介绍我们班的四位老师:我是方老师,这边有仇老师梁老师武老师。希望我们在今后的时间里大家相互帮助相互学习。今日请大家来主要是有一些事情须要和大家沟通一下希望大家和我们真正达成家园共育目的。第一、简洁介绍一下上学期的工作。我们单看我们班的孩子的来园状况就特别好,这点就可以证明我们孩子的身体免疫力特别好、不生病、再加上我们的双方细心的呵护。宝宝在我们这得到了体、智、德、美、劳。的全面发展。家长们也在升班后给我们老师纷纷留下很好的表扬信。让我在本园领导那里得到了很好大的好评。在这里我特别感谢家长们对我们工作
18、在一线上的老师给与了充分的支持。在这里我们老师表示了充分的感谢。其次、介绍新学期的重要工作。第三、我们会开展的英语角、识字角、小儿歌之类的教化活动。家长假如回家干脆问孩子在幼儿园都学什么了?幼儿确定回答不出来的,您可以干脆来问班上的老师就好了。我们要开展半日观摩活动,请家长来参与您可以来我这里报名。我们在支配时间请您来参与,一次来45人。第四、我们会搞一些请家长来参加的活动,促进家园共育的目的。例如妈妈当老师有请我们班哪位家长来参与活动。哪怕您就来给我们讲一个故事就好。第五、四月中旬我们有可能组织大家一起去春游。六一我们将组织孩子排节目来庆祝他们自己的节日。希望珍宝们坚持来园以保证有他的节目。
19、第六、就是我最主要的生活保育工作须要家长们与我们的协作。包括:1、穿衣要穿便利运动的衣服和鞋。带备用的裤子放在柜子里。2、就是春季传染病多希望家长们要做好防范措施,双休的时候不要带他们到人群多的地方。3、关注大便记录。第八、也是很重要的一项工作就是我们的平安工作:我们知道我们再好也都是要建立在平安之上,请家长不给幼儿带危急物品来园例如:硬币、铁的物品、口香糖等。家长的电话假如换号请您第一时间通知我们、幼儿在园什么问题我们也会第一时间通知您的。还有就是接送卡的事情;不过您假如换人来接或是不让谁接走请您提前与我们联系让我们做好打算。,现在珍宝们正处于好动的时期。我们会用一百个仔细去照看他们。但是我
20、不能保证你家珍宝再这儿就一点也不会出事! 假如幼儿有做的周到的地方还希望家长以我们老师的立场来考虑、您说我们比谁都情愿望见孩子们磕碰一下或是被小挚友抓咬一下。说心理话我们班的珍宝受伤了我们老师心理是最难受的。最终:今日我开会的目的就这些有哪位家长有什么问题我们会后或是晚上接幼儿的时候即时的与我们沟通,或是在课余时间打电话沟通,来稿形式网络形式都可以!中心的希望我班的宝宝能健康欢乐的在本班成长。家长会到此结束!感谢家长!新学期家长会班主任发言稿4敬重的各位家长:下午好!首先,我代表大x班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持
21、和理解,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的状况及本学期的工作安排和重点。首先班级状况介绍:我们两位老师,协作默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有xx人。男生xx人,女生xx人。上学期孩子们在各方面的实力上有很大的进步,特殊是在自理实力上,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期起先我们的孩子渐渐学会运用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还须要加油,在园我们多以
22、激励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了许多,对老师的问题能主动的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。本学期,我们把幼儿入小学打算工作作为重点,将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。一、幼小连接实施方案1、学前思想打算提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气,他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。2、身体方面的打算(1)通过体育熬
23、炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)注意平安方面教化,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了平安起见,请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品,应马上取出,并刚好对孩子进行教化。3、独立生活实力的打算(1)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我视察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我限制等,让他们懂得什么时候应当做什么事情并肯定要做好;什么时候什么事不该做,并限制自己的愿望和行为。(2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培
24、育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力。三、平安方面每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生平安事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高平安意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。家长接送那时要出示接送卡,假如有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。四、希望各位家长能协作我们以下工作1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们须要家长的大力支持和协作,详细的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告知你,希望家长们能随时关注,并刚好回复。2、请协作提示幼儿留意个人卫生,例如:饭前便
25、后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不舒适时,请您在接送孩子入园时告知本班老师,以便我们能关注孩子,避开意外事故发生。如你的孩子服药请家长肯定要交到本班老师的手中,并交代清晰也可以写好纸条,以防出现错误。须要请假时可打电话回园告知本班老师。4、假如你的电话号码有变动也请你刚好告知我们,以免有急事时联系不上。5、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,例如:家长会、大型的节日庆祝活动等。6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打搅孩子正常学习。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持
26、和帮助,这是为了开展这种教化活动而必需的资源。最终,我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议,让我们共牵手,细心照看好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快欢乐乐的成长。平常什么想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺当的开展,最终祝各位家庭华蜜,感谢大家!新学期家长会班主任发言稿5教化孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一每天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。所以我情愿和各位家长一起努力,让我们的孩子更欢乐、更健康地去学习和生活。今日我们这次家长会的内容主
27、要有以下几个方面:一、下面我先介绍一下我班的基本状况我们班有学生42人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的留意力不集中,到现在基本有了较好学习习惯和生活习惯了,特殊是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也仔细了,大部分同学作业完成得也又快又好,特殊是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教化目标上达成一样,取得最佳教化效果。1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期起先,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会
28、走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们确定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也特别不简单,单凭老师一个人的教化还远远不够,还须要我们的家长在家庭教化中也要留意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。2、让孩子学会自主学习时代不同了,我们的教化观念也要跟这变更,在这个学问激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅驾驭肯定的学问是不够的,必需让学习伴随终生。因此,孩子就必需学会自主学习。那么作为家长,怎样在家庭教化中
29、培育孩子的自主学习实力?怎样与老师在学校的教化形成合力?我们许多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照看他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,每天做,不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。家长可以给孩子订安排,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,肯定要让孩子看到自己的成果,他会大为惊异。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成果。这样坚持下来,就能潜移
30、默化地告知孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成果,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以运用多种方法激励孩子,如示意法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最终成就了大的目标。另外家长们也可以依据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些好玩多样的引导方式,来引导孩子培育自主学习的好习惯。三、和各位家长沟通孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成果不稳定,主要是没
31、有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中,性格又占据着非常重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国科技高校高校生的周峰,在谈到自己胜利的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他相识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习,改玩的时候玩,自觉性极强,不须要别人提示。好习惯使人不由自主地|去学
32、习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要。四、针对孩子出现的这些状况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的状况进行引导。1、检查孩子每天的家庭作业, 肯定让孩子养成良好的学习习惯。去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发觉真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今日我给各位家长再次建议:孩子做完作业后肯定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整齐,书写是否工整规范。虽然我们平常的作业很少,但关键是我们不
33、能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发觉的问题,可以写在作业本后,也可以其次天和我沟通都行。我们只要恒久是一条心,为了孩子着想,我信任,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。2、提高作业的书写质量我发觉孩子们写的爱好都较深厚,特殊喜爱写字,喜爱练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认仔细真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。3、孩子动作慢,首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还简单出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩
34、子做,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依靠性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子爽性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况,说明咱们要变更对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要干脆告知答案,要奇妙地启发引导,留意培育孩子的自主学习习惯。可以多激励孩子,培育孩子做作业的信念,按部就班地让孩子养成独立完成作业的习惯。5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二假如晚上看的时间太长,其次天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。6、培育孩子的劳动观
35、念 ,平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培育孩子的健康心理,使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。8、身体是革命的本钱,家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应灵敏,动作协调,聪慧,乐观,促进良好品德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动,这样可使他保持旺盛的精力,消退疲惫,提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加快乐,有益于身心健康。为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们情愿从一点一滴做起,请和我们一样:无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。由于时间关系,今日讲的内容不能太多绽开,最终几句话与大家共勉:我信任,我能行!
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