2023年小学教导处学期工作总结范文最新9篇.docx

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1、2023年小学教导处学期工作总结范文最新9篇 工作总结有利于帮助我们改正错误。你觉得总结该怎么写好呢？在写工作总结的过程中，我们不能过分炫耀自己的成果，以下是我细心为您举荐的2023年小学教育处学期工作总结范文最新9篇，供大家参考。 2023年小学教育处学期工作总结范文最新1 一学期来，我们仔细落实新来的林校长的工作精神，结合中心校教育处的工作安排，立足我校实际，全面深化教化教学，以育人为根本任务，全面提高我校教化教学质量为主要目标，主动推动课程改革，充分发挥村完小“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学探讨和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教

2、学水平有了肯定的提高。同时发挥教育处的教化教研作用，将我校的教研推向一个新的台阶。 一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革。 本学期中，我校教育处多次组织全体老师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变老师的教学观念。并逐步落实到了教化教学实践中去，变更了因循守旧、阅历式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教化教学水平的提高打下了扎实的基础。 二、加强教学工作的月查，规范教学过程。 仔细工作是衡量一位老师的工作看法、工作实力最基本的尺度，更是对学生是否负责最干脆的体现。我校教育处和各班主任加强联系，亲密协作，常常性地对部分老师进行检查，并刚好

3、反馈信息和填写工作月查表。在教学管理环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导老师把功夫下在备课上，本领显在课堂里。 1、备课：平常做到老师相互沟通，共同探讨集体备课，杜绝了不备课进课堂的现象，并依据每位老师的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查状况看，各科目的备课状况较好。在期中工作分析汇报会上，教育处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的老师，业务仔细的老师，沟通了他们的工作方法和业务特色。 2、上课：一方面，在各位老师仔细备课的基础上，很抓质量，向40分

4、钟要效益，做到精讲多练，变更以往重视学问传授，忽视实力培育的做法，使学生主动主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教育处尽量每周亲临教室听课，刚好了解和驾驭每位老师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，主动组织开展多种形式的公开课，每周一次“同课异构”，给老师展示的平台，给全校老师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高老师的教学水平。 3、抓好作业的布置和批改工作：通过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业状况，刚好总结，反馈给任课老师，真正驾驭等一手材料，在期中时组织部分学生进行教化访谈，了解学生的作业负担。主动开展听课评课活动，要求老师听课

5、10节以上。 4、注意学生的素养培育，开学初进行了全校学生的“交通平安”作文竞赛，“元旦”实行了朗读竞赛。全面开展阅读安排，开学初将阅读书目发到每个班级。注意落实“几个一”的实施，有方案，有安排，有考查。 5、做好期中段测和期末检测的各项工作，刚好进行成果统计和分析，并做到每位老师写出失分缘由，以此来调整教学方法，促进学生成果得到提高。 三、加强队伍建设，提高整体水平和教学实力。 1、加强教研组织建设，组织老师学习各学科教化丛书和新教材调整看法，主动探究各种教学模式，开展各项活动，使全体老师的业务水平不断提到提高。 2、做好老老师的思想工作，督促他们尽自己的实力去完成教学任务。 3、加强对骨干

6、老师的培育，让他们多去参与教研培训和听课活动，使他们快速成长，取得了较好的效果。 四、加强教学管理，深化素养教化。 我校教育处仔细支配课表、管好课表，仔细执行课程安排，开齐上足各类学科，特殊加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行安排得到了保证。 总之，在过去的一学期中，我校教育处的工作取得了肯定的成果，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创西徐村完小的新局面! 2023年小学教育处学期工作总结范文最新2 一学期以来，教育处在学校的正确领导和支持下，始终坚持以教学工作为中心，以新课改理念为业务指导思想，以教学常规的精

7、细化管理为抓手，以全面提高教化教学质量和办学效益为主线，仔细落实课程安排，主动推动素养教学，加强教学常规管理，充分发挥教育处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强教学检查，规范老师的教学行为，圆满地完成了学年初制定的各项工作安排。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期工作状况小结如下: 一、狠抓常规管理，提高教学效益 教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依旧遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。 1.分层管理，为使常规管理落到实处，我们实行教育处和年级组两个层次对教学

8、工作实行有序管理。教育处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的各年级组，各年级组负责日常管理，落实详细的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。既让校领导集中精力抓教学，又使老师兢兢业业搞教学。有效地稳定了正常的教学秩序。 2.强化检查，对老师的教学安排、备课、上课、集体备课、听评课、作业批改、教研活动、教化理论等各个环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。级部每周进行检查的结果要上报到教育处，由教育处汇总纳入年终量化考核。教育处在第9周和第15周进行了全校范围的常规大检查活动，从任课老师中抽取责任心强的老师(每科每个年级抽取5名老师)

9、，在学科负责人和教研组长的带领下检查其他年级的常规，对每位老师的每项常规都进行全程记录，最终进行总结并做到刚好反馈，结果纳入年终量化。 3.制度落实，仔细落实学期初制定的各项教学制度，做好老师的各项考核，包括教案作业、高效课堂、业务培训、听课评课、教研活动(集体备课和教研活动要做到定时间、定地点、定主备人、定会议内容)等，确保了学校各项工作正常高效运转。 4.规范考试，考试是教学常规不行缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实状况,营造公允竞争氛围,调动师生教与学的主动性。本学期主要进行了叁个年级的两次单元检测，两次全县统一的期中、期末考试，每次考试前，细心制定

10、考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强考试过程管理，整顿考纪、考风。从试题的领取和交送、保密、试卷的装订和评阅等工作提前规划，提前打算，严密组织;考试过程中，对各级部的考试都进行巡察以便刚好发觉问题并做出应急处理，使考试工作能顺当圆满完成。每次考试试卷都是密封装订后批改，流水作业，以保证考试成果的真实牢靠和公正。每次考试结束后，刚好组织级部、老师进行质量分析和试卷分析，总结成败得失，并汇总到教育处存档。通过严密组织考试，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对老师的评价实效性。 5.深化课改，今年我们重点在七年级实施了贯彻新课改理念的“271”教化教学，先通过各种形式对老师进行课改理

11、念渗透，并通过集体备课、教研会、阅历沟通等形式对老师进行分组培训和集中培训(组织召开了两次“271”教学会议)，提升了老师对“271”教化的相识和理解。 二、加强制度建设强化规范管理 1.课程管理，管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程安排，加强对综合实践、地方和学校课程的探讨和实践;刚好更新潍坊市中小学公共信息平台的各种数据，如课程表、时辰表、任课老师表、学生信息、综合素养评价等，维护课程及学生信息管理的肃穆性。开学初，制定好各项教学制度，要求老师必需严格根据课程表上课，不迟到，不早煺，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。若有特别状况需调课的，必需填好调课单，并上交级部和教育处各一份存档备查。同

12、时，加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。确保学校教学秩序的稳定和有序开展。 2.岗位职责，加强图书阅览室、试验室、教务员等岗位的人员管理，要求各岗位人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线老师服务的思想，保证一线教学的须要，并做到室内环境整齐、物品摆放整齐有序，账目清楚、记录详实。主动协作学校其他各科室完成上级各部门的检查和督导工作。 3.学籍管理，在昌乐县教化局基教科指导下，规范地做好学生入学、休学、复学、转入、转出等学籍管理工作。刚好完成初一新生学籍数据录入、上报、审核工作。同步山东省基础教化管理平台的数据更新、核实、对接。 4.加强培训，开学初，制定好新

13、城中学培训制度，包括校本培训和外出培训制度。 (1)校内培训：通过集体备课、教研活动等形式组织老师学习先进的教化理论、开展课堂大赛，相互听课、评课，进行期中、期末考试总结，分析自己的胜利与失败的塬因等等。通过老师之间的沟通，老师与领导之间的沟通，老师的自我反思，不断实践，不断积累，提高老师的课堂教学效果，提高老师素养，从而提高教学质量。 (2)校外培训：支配骨干老师主动参与市、县教化主管部门组织的各种培训，做到有记录，有体会，有反馈(回校后对其他老师进行其次次培训)，并做好备档。针对培训，建立了考核制度，以调动老师的主动性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入老师量化考核内容。 叁、工作中的不

14、足 教育处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它须要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在： 1.对新课改的探讨缺乏深度和可执行性，课改的最终目的是达到“轻负担、高质量”，所以肯定要转变观念，主动落实课改。通过课改促进老师业务学习，提升专业素养。 2.集体备课和教研活动从面上看虽然能按时实行，但怎样落到实处，真正发挥其最大的作用还须要学校和老师们的共同努力。 3.老师教学常规材料的检查落实制度还有待于进一步的完善，形式可多样化，通过制度完善来督促老师们完成质量更高的常规。 4.课堂大赛与听评课制度还需进一步规范、落实，加以改革,建立起真正的激励机制，形成良性的

15、竞争环境，工作会做得更好。 5.档案意识还不太强，有部分过程性材料未能刚好搜集归档。 6.有时，有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。 回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在校委会的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为新城中学谱写教化新篇! 2023年小学教育处学期工作总结范文最新3 光阴荏苒，岁月如梭，转瞬又来到了学期末，回顾本学期教育处工作，能够全面落实学校教学工作安排，完成本学期的教化教学任务。 一、教学工作 根据学期初工作安排，抓好日常管理，依据国家教化方

16、针、课程安排圆满完成了本学期的教化教学任务。通过巡课等管理方式督促老师按课表上课，老师基本没有私自串课现象。 在备课方面，多数老师能够按要求仔细刚好地完成备课任务，但还有极少数老师，备课流于形式，不能备出好用教案。各教研组在集体备课时基本能按学校要求开展集体备课，并能完成相关教学活动。 在讲课方面，每个教研组都至少有两名老师进行了组内观摩做课。师徒结对组，在师父的指导下徒弟进行了汇报课活动。通过做课、评课、指导等教学活动进一步促进了老师教化教学实力的提高。 学生作业方面，依据学期初作业设置及批改要求，进行了平常跟踪检查和不定期抽查、学期末汇总评价、学年末进行评比的方案进行了检查和评定，为了进一

17、步落实老师平常对学生作业的管理把学生练习也纳入了作业评比之中，极大地促进了老师对学生平常一些良好习惯地培育。通过作业评比活动，无论是从学生书写方面还是从老师批改方面都有了明显地改进。 二、教研工作 依据教化教学实际，发觉并提出值得研修的教化教学问题或现象，结合实际进行校本研修工作。努力把当前学生的被动接受变成学生主动主动参加，通过做课沟通指导等教学活动，学生的学习方式已有所变更，进一步提高了老师的教化教学实力，使课堂教学变得实效、高效。 本学期老师外出学习听课活动较多，每位老师学习回来都要与本校老师进行沟通，进一步促进了老师的成长与发展。 加强了老师的业务理论学习，根据老师专业成长档案要求对自

18、己的专业发展进行学习和完善，通过集中学习和分散学习的形式，进一步促进了老师的专业成长。 三、老师培训 注意了老师三字一画、讲课、说课等基本功的培训及评比活动，强化了老师基本功的训练。 老师现代教化信息技术实力得到了进一步的提升。为了做好此项工作学校信息办支配了专人负责此项工作，定期对老师进行了制作微课等信息技术的培训。 网研工作成果显著。本学期其次批国培人员顺当结业，完成了我校老师全员参加国培的任务。此外，我校还组织指导老师参与了吉林教化社区博客大赛、论坛之星、微课大赛等评比活动。并且各项均获得了奖项，可以说硕果累累。 总之，本学期我们能按安排做好学校各方面的工作，当然，由于时间关系有些工作还

19、有不尽人意之处，在今后的教学中应不断改进和完善，使得我们教育处工作更上一个新台阶！ 2023年小学教育处学期工作总结范文最新4 一教期来，我们仔细落实新来的林校少的义务精神，星散中心校教化处的义务准备，容身我校理论，单方面深化教化讲解，以育人为底子责任，单方面提高我校教化讲解量量为惊慌目标，自动增进课程改革，充分收扬村完小“折衷、结构、检查、经管”等听从，深化课堂讲解改革，真实加强各教科的讲解探讨战业务上的引诱取检查，勤恳提高课堂讲解效益，使我校的讲解水平有了肯定的提高。同时收扬教化处的教化教研浸染，将我校的教研推向一个新的台阶。 1、加强实践学习，以新课程理念引诱讲解改革。 本教期中，我校教

20、化处多次结构局部教员集体备课，就讲解中的结果合营商讨，并学习新课标理念，潜移默化改动教员的讲解不雅观念。并慢慢落实到了教化讲解实际中去，窜改了故步自封、经验式的讲解方法战情势，以新课程标准来引诱战尺度我们的义务，为我校教化讲解水平的提高挨下了结壮的根蒂。 2、加强讲解义务的月查，尺度讲解历程。 仔细义务是衡量一位教员的义务坐场、义务实力最基础的尺度，更是对师长老师是否是背责最干脆的出现。我校教化处战各班主任加强联结，亲密开营，常常性地对部分教员中止检查，并刚好回响反映疑息战填写义务月查表。正正在讲解经管环节中惊慌抓好备课战上课两个环节，勤恳勾引教员把光阴下正正在备课上，材干隐正正在课堂里。 1

21、、备课：平凡做到教员彼此互换，合营探讨集体备课，根绝了没有备课进课堂的情景，并依据每位教员的理论状况确定如何有效的备课。本教期中止了备课改革，将备课的中心转移到备师长老师下去，加强备课的针对性。期中检验掉队行一次单方面检查，从检查状况看，各科目的备课状况较好。正正在期中义务解析汇报会上，教化处能起到导航浸染，指出了正正在阅卷、做文批阅中的不足，表扬了一批正正在讲解业务上有坐同的教员，业务仔细的教员，互换了他们的义务方法战业务特色。 2、上课：一圆面，正正在各位师长老师仔细备课的根蒂上，很抓量量，向40分钟要效益，做到细讲多练，窜改以往重视学问传授，忽视实力培育栽种汲引的做法，使师长老师自动主动

22、地学习，从集团上看成果明显，各教科讲解量量皆有了大年夜面积的提高。教化处尽量每周亲临讲堂听课，刚好懂得战驾驭每位教员的课堂讲解，并能有针对性地中止引诱战救济。别的一圆面，自动结构睁开多种形势的公开课，每周一次“同课同构”，给教员展示的平台，给全校教员指引课改的标的目标，并结构有用果的评课，不绝提高教员的讲解水平。 3、抓好做业的支配战修正义务：经由随机柚查战召开师长老师座谈会，懂得师长老师的做业状况，刚好总结，回响反映给任课教员，实正驾驭等一手材料，正正在期中时结构部分师长老师中止教化访谈，懂得师长老师的做业担当。自动睁开听课评课实行，请求教员听课10节以上。 4、看重师长老师的素养培育栽种汲

23、引，开教初中止了全校师长老师的“交通平安”做文竞赛，“大年节”停止了朗读竞赛。单方面睁开扫瞄准备，开教初将扫瞄书目支到每个班级。看重落实“几个一”的执行，有方案，有准备，有调查。 5、做好期中段测战期末检测的各项义务，刚好中止效果统计战解析，并做到每位师长老师写出失落分启事，以此来调剂讲解方法，促进师长老师效果得到提高。 3、加强队伍拔擢，提高集团水仄宁讲解实力。 1、加强教研结构拔擢，结构教员学习各教科教化丛书战新教材调剂定睹，自动索供各种讲解情势，睁开各项实行，使局部教员的业务水平不绝提到提高。 2、做好老教员的思维义务，敦促他们尽自己最大年夜的实力去完成讲解责任。 3、加强对骨干教员的培

24、育栽种汲引，让他们多去插手教研培训战听课实行，使他们灵敏成长，得到了较好的成果。 4、加强讲解经管，深化素养教化。 我校教化处仔细支配课表、管好课表，仔细实行课程准备，开齐上足各类教科，迥殊加强对一些小教科的课程实行的经管，使课程实行准备得到了保证。 总之，正正在以前的一教期中，我校教化处的义务得到了肯定的效果，但也存正正在着各类不足，我们将以教校创劣精神为动力，进一步树立怀疑，理浑思路，突出重面，勤奋义务，讲究实效，勤恳开创西徐村完小的新场面地步! 2023年小学教育处学期工作总结范文最新5 本学期，学校教育处紧紧围绕本学期学校教学工作安排，扎实有效地开展各项工作。教育处一如既往的以抓实教化

25、教学质量为中心，以提高师资整体素养和课堂教学改革、创建义务教化均衡发展为工作重点，向常规管理要效率，向教学探讨要成果，基本完成了工作安排，相关工作现总结如下： 一、实行期初工作安排，使常规管理规范化。 为表彰先进，督促后进，按期完成教学任务，接着发扬优良的教风，保证学校常规工作正常运转，健康发展，我处先后进行了如下事务： (1)抓实课堂教学。为打造精品课堂，找寻相关科目在同学科中质量下滑的塬因，教育处坚持进行各学科的质量分析，并仔细参与教研活动，做到与各位老师一起学习、探究最佳的教学模式，争取实行开拓性合作性较强的学习方式，打破老师单边统治课堂局面，达到共同提高的目的。 (2)以查督勤，以考促

26、教。为促进老师工作看法的端正，了解教学的过程和进展，我们先后进行了老师教案、听课记录以及学生作业的检查。对老师的备课、作业批改、听课记录、教研活动等工作实行阶段检查，刚好发觉存在的问题，对相关人员教学状况的优缺点刚好通报，表扬成效显着的老师，督促拖沓的老师刚好整改，保证了本期教学任务的如期完成。在检查中，发觉我们绝大部分老师工作兢兢业业，备课仔细，作业适量，进度正常，辅导学生不计酬劳，提优补差废寝忘食，试卷批改孜孜不倦等等现象令人欣慰。同时本学期我们实行了阶段性模拟练习并刚好做好每次练习中存在问题的分析，总结各阶段工作的阅历与失误，刚好调整工作思路与方法，为培优转差、提高教化教学质量夯实了基础

27、，效果比较明显。 (3)重视有益的文体活动，丰富校内文化生活。严格要求各艺体课、综合科目、厨艺课、正常正规进行教学，不能上成自习课、坐班课，有效的提高了学生的综合素养;并坚持每周开展读书活动和练字活动，增加阳光体育活动频率，坚持定期开展乡村少年宫活动，大大丰富了学生学习生活的内容;组织学生参与各种艺术科技创新活动，开掘了学生的思维。 (4)本学期在教育处的组织下进行了全市六年级语文、数学、英语的质量监测以及1-5年级的全区质量监测，在组织过程中还存在工作不够细致的问题，希望这次能吸取教训，在以后的工作中做的更好。 二、主动构建适合本校的课堂教学模式。 教育处紧紧围绕“攀枝花市课堂教学改革”这一

28、中心任务，努力探究、创新工作方法，踏踏实实落实这一任务。教育处加强课堂改革的组织管理，成立学校领导小组。校长任组长，分管教学副校长任副组长，组员由教育主任、教研组长、年级组长等构成。同时教育处为了确保课堂改革有序地推动，实施行政联系学科组制度。详细职责为：依据学校编排，相关行政全程参加学科组活动，对学科组深化开展调查探讨，跟踪教研活动、课堂教学，找寻课堂教学改革的突破口。教育处还不断完善制度建设，加强部门对教学的评估与视导。教务处为主要责任职能部门，落实协调课堂改革的推动工作，负责课堂教学评估与视导、教案的运用、备课、教学研修等工作，定期和不定期组织开展学习培训、专题讲座、案例探讨、听、评课等

29、工作。 通过各位老师的共同努力，本学期我校在课堂改革中渐渐建立了语文、数学新授课以及复习课的课堂初步模式，并自下而上地制订了语文、数学学科新授课以及复习课的评估模式和评估表，并借鉴了河南西峡县的“叁疑叁探模式”作为学校改革的方向和模版。在本学期的课堂改革中，虽然有了一些成果，但还有许多须要改进和加强的地方，比如抓好老师们的集体备课和坚持运用模式进行教学还任重而道远。下学期教育处还会组织老师将本次课堂改革进行究竟，争取做出好的成效来服务于学生。 叁、个人教学工作方面 本学期我任教四年级一班的数学教学工作，在各位任课老师和搭班老师张老师的帮助支持下，顺当完成了本学期的数学教学工作。在本次全区教学质

30、量监测中，全班33名学生总分2858分，有1名学生未及格。其中25名学生成果在85分以上，优秀率达到了78.13%，平均分达到89.3分。 四、外出培训学习，借鉴其它友邻学校教学阅历 本学期，我校主动组织老师参与上级的各种培训活动，在培训中老师们得到思想上的熏陶和业务上的提高。还向友邻学校平地镇中心学校进行教学课堂改革的学习和沟通，起到了主动的影响作用，为我校今后的课改工作奠定了坚实的基础。 五、廉洁自律： 廉洁自律：加强学习，不断提高思想相识，增加了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作，主动协作主要领导做好工作。切实履行好自己工作职责，能够严格执行廉洁自律的规定，没有违反廉政规定和

31、制度的行为。廉洁自律，保持共产党员本色。保持了艰苦朴实的作风，没有奢侈奢侈和到过高档消遣场地消费活动。 六、存在问题 1、教化教学常规管理水平有待提高。个别老师综合素养还有待提高，老师自觉学习的主动性还有待激发，须要从管理的方式方法上下功夫。 2、教研组教研活动好用性不强，部分学科教研活动欠规范，在新的学期里将实行有效措施弥补。 3.没能登高望远，在详细事务中花费了许多时间，但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。 4、还须要加强我校课改的改革力度，争取在这次改革的浪潮中做出好的成果。 七、今后的工作思路 一是要进一步加强学习，解放思想。方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特

32、点;二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校教学工作的新局面;叁是想方设法着力探讨解决学校的课改问题，完成好市教化局、区教化局布置的课改任务。 在新的一年里，在校领导班子的英明领导下，再加上有各位老师的大力支持，我对学校教学工作充溢了信念。我信任我校的教学工作肯定会更上一个新的台阶! 2023年小学教育处学期工作总结范文最新6 教育处依据拟定的教学工作安排，这学期主要做了这些工作： 1、深化践行欢乐课堂教学模式 我校教学工作以镇中心校精神，制定新学期工作安排，并明确强调各自的职责、任务，扎实开展课堂教学改革试验。 2、迎接了读书工程的验收 我校进行十大书

33、香校内观摩活动，主要做了以下的工作：(1)亲子共读工作(2)老师读书。(3)完善读书方案(4)吟唱经典三字经还做了校内内的文化布置、横幅、竖幅工作。 3、细心探讨国家级课题普及校本探讨，提高教化教学质量 我们一方面在做好读书工程工作的同时，还细心探讨国家级课题普及校本探讨，提高教化教学质量。 4、规范教学常规管理，提高教学质量 (1)、常规教学周查月检落到实处。在中心学校的每月学校工作巡查中，我校的常规教学始终位于良好。 (2)、推门听课、听常态课成为习惯。 5、抓特色突亮点 (1)、每天下午第三节课组织学生阅读活动，已成我校特色。 6、仔细开展一师一优课，一课一名师活动。 晒课活动初步得到开

34、展。不管是中青年老师，还是老年老师，都在网上最少晒了1节课。骨干老师提前做了录课。其他老师在这几位老师的带领下，都在主动打算录课。 一师一优课、一课一名师活动在学校全面绽开。一师一优课、一课一名师活动的开展，带动着学校全体老师共同成进步步，共同提升专业素养，老师们在教学中探讨，在探讨中学习，在学习中进步，在进步中发展。 2023年小学教育处学期工作总结范文最新7 一学期来，接着根据狠抓常规，突出科研，彰显特色，内强素养，外树形象的工作思路，仔细实行县教化局有关会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升老师课堂教学实力为核心，以提高老师专业化水平和教学质量为目标，深化课程改革，夯实校本教研,优

35、化课堂教学，进一步提高管理实效，全面提高教化教学质量，实现师生素养内涵的全面、持续、有效发展。深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺当开展，教学质量稳步提高，取得了肯定的成果。 一、常规管理规范合理。 学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一学年来，我们以中心校要求为学校常规工作作为准绳，有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。 1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任，让他们带动全组的老师开展互听、互学、互研活动，提高每一位老师的素养。 2.抓课前教案检查制度。不定期检查老师的教案，督促每一位老师切实做好本职工作，并在每月组织了全面的常规检查。 3.做好课堂教学评估

36、。协同老师就如何提高40分钟的课堂效率进行全面深化的探讨与探讨。本学期，校领导到课堂听课均在20节以上。 4.做好教学质量评估工作。教育处仔细做好后进生的期中、期末试卷分析工作，并建立完备的后进生档案，以点带面，抓全校的质量的提高。 通过努力，现我校老师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培育学生的学习实力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。 二、教研科研工作。 1、教研工作。 在教研组的详细组织下，对老师进行业务培训，开展专题研讨，坚持上好教研课、优质课。共上语文教研课节4，数学4节。 2、课题探讨工作。 (1)加强课题相关学问的培训。 (2)加强课题探讨的过程管理。 (3)仔细组织老师

37、制定新的课题方案。 三、老师队伍建设。 1、抓老师的培育，促老师教学水平的整体提高。加强校内老师教研及培训的管理，加强队伍建设，老师的教化教学水平有了较大提高。 2、仔细搞好教材培训。期初均组织老师参与了各级组织的教材培训。 3、仔细撰写各项工作安排和总结。让老师做到了期初有安排，期终有总结分析，做到了教学工作不打无打算之战。 4、狠抓六仔细的落实。教育处定期和不定时地抽查老师的六仔细，发觉问题，刚好向老师提出，并当在面交换看法，切实将六仔细工作落到了实处。 5、向课堂40分钟要质量。加大了随堂课的听取。要求行政每周听一节分管班级老师的随堂课。 6、激励老师撰写论文。本期激励老师主动撰写了各级

38、各类论文。 7、激励年轻老师自修，提高学历水平。 8、强化老师基本功培训。 9、仔细组织老师参与各级组织的各项活动。主动推选老师参与上级组织的各类竞赛活动，并取得了优异的成果： 10、仔细组织了期中检测、分析，并主动探讨如何在后半期提高教化教学质量。依据考试状况，仔细组织了两次摸底考试，考试完后刚好组织老师对考试结果进行分析，并确定下一步完善措施。 11、狠抓了毕业班工作，召开了毕业班老师会、学生会、家长会和后进生专题会。 12、仔细落实了远程教化工作。 13、仔细落实毕业班和一般班教学视导工作。 14、仔细抓好骨干老师的示范、辐射工作，骨干老师联系青年老师。 四、教学质量稳步前进。 学校教化

39、是以培育高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成果，其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量：在校长的干脆领导下，我们建立了教学质量嘉奖制度，细心组织好校内的教研活动，常常性地开展学生竞赛，促学校质量的提高。一学期来，我校老师乐教苦教、学生爱学好学学校质量提高较快。 五、学生轻负担、全面发展。 创建性的人才观，须要我们在创新性和开拓性上下功夫，重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的爱好爱好，形成自己的实力和特长，就是我们所想的，也就是我们所做的。 1.组织各类竞赛，丰富学生的课余生活。本学期，我们协作学校组织了达标运动会、书画竞赛等形式多样的活动。这样，学生的课余生活丰富了，更又是提

40、高了学生的素养。 2.其次课堂全面开花。各种爱好小组管理规范，老师仔细负责。取得了喜人的成果。一学期来，我校的教学工作获得长足的进步，信任今后，在校长室的正确领导下，通过全校老师的共同努力，我校的教学工作肯定会大踏步向前! 2023年小学教育处学期工作总结范文最新8 本学期，教育处在校长室的正确领导下，全面贯彻历城区教研室和港沟教化办工作安排，落实学校工作看法，全面提高教化教学质量，实现了学生的综合素养的提高和老师专业素养的发展。 一、加强老师的业务学习，努力提高老师的综合素养。 1、开展老师读书工程活动和校本培训活动。 老师读书是老师专业发展的需求，通过开展走进教化名家，我的教学实践活动，让

41、老师走进名家，向名家学习，提高自己职业的华蜜感和专业素养的发展。校本培训是最基本的老师培训形式。在校本培训中支配了老师基本功、教科研实力培训等，提高老师的综合素养。 2、各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，利用教研活动时间组织老师学习，用理论来指导老师的教化教学实践。 二、加强教研活动的监管力度，让老师在研讨中成长 各学科每周设置教研活动日，开展教学研讨活动。在学科教研活动日中以课例展示为主，辅以学科论坛。在教研活动日中老师们都仔细打算，主动参加。课例展示的老师提前一周与相邻级部的老师集体备课。课例展示后老师们主动研讨，形成课例的优质案例。 三、强化教学管理，全面提高教学质量。 1、加强

42、教学工作的常规化管理，对老师的备课、作业、专业发展手册等业务材料进行常规化检查。也对学生的写字教化、作文教学、特色作业等工作进行了专项检查，发觉问题、总结优点、并且每次检查后刚好反馈。 2、加强教学质量检测，教育处加强教学质量调测，做到每月一测。有测试、有分析，刚好了解教学状况。 3、落实青年老师培育安排，为青年老师供应展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型老师队伍。本学期，我校接着开展了教科研活动月、 骨干老师帮带活动，组织了以有效课堂为主题的教学研讨活动。在这一学期中每位老师至少上一节探讨课。 4、完善学生评价方案，促进学生综合素养的发展。各位任课老师在学科教学中加强学生的

43、评价档案的管理，开展了无分数评价制度，加强学生综合素养的考察，敬重个体差异，关注学生成长发展的过程，让评价促进学生学习的主动性。同时，学校主动开展各项活动，让学生在活动中提高个人的综合素养。 四、主动开展各项展示活动，促进师生的共同成长 1、教科研活动月活动促进老师的专业化成长。 本学期第七周至第十四周，学校开展了教科研活动月活动。在教科研活动月活动中，老师参与了集体备课活动、课例展示活动、论文评比、课题研讨等活动。 2、开展了学校其次届读书节让阅读点亮人生读书活动。 20xx年4月8日20xx年5月8日，学校开展了其次届读书节让阅读点亮人生活动。在活动中首先让各个班级制定切实可行的读书安排，

44、并利用各种途径为本次读书节营造良好的读书氛围。本届读书节在献一本看百本书籍漂流、读书手抄报展评、班级经典诵读竞赛、古诗积累大赛等活动中，提高了学生阅读和写作的主动性，有效的提高了学生的语文素养。 五、主动承办各项活动，促进师生综合素养的提高 1、校际沟通，搭建平台，促进沟通。 20xx年3月27日，田庄小学、坞东小学和港沟中心小学的校际沟通活动在港沟中心小学实行。本次活动中，田庄小学的老师执教了四节不同科目的课例：韩梅梅老师执教了四年级语文乡下人家、傅树俊老师执教了五年级英语Unit 3 B Lets learn、赵云祥老师执教了一年级数学找规律，以及柏瑛老师执教了二年级品生课机灵英勇保平安。 2、承办历城区小学数学菜单式培训 4月8日，历城区东城试验小学的王芳老师和郭店十里堡小学的田洪霞老师到港沟中心小学送课沟通。两位老师分别执教了五年级数学众数和四年级数学植树问题，并作了新课标解读与思索和数学嬉戏教学的初