2023年教师学习弟子规心得体会2篇.docx

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1、2023年教师学习弟子规心得体会2篇2023老师学习弟子规心得体会2篇 学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。你知道弟子规学习心得体会是怎样的吗?下面是我收集整理的2023老师学习弟子规心得体会2篇，欢迎大家阅读。 老师学习弟子规心得优秀范文集锦1 我从学习弟子规有四点体会：第一，做人要懂得感恩。滴水之恩，当涌泉相报。对一个人而言，应报答的最大恩情是父母的哺育之恩。所以弟子规第一章就是入则孝，感恩之心最先体现在一个孝字上。父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。这些都是孝顺父母的基本要求，但我却有许多做不到。平常感到做得不错，可细致回想，

2、做得并不是尽善尽美。应当怎样尽到作为子女的孝道，我现在心中自有了答案。 其次，待人接物要怀着尊敬之心。佛法里说人有四种恩德必需报答：父母、师长、国家和众生。上面已经提到了父母之恩;老师的恩德，启发我们的才智特别的大;今日假如没有国家，没有一切的施政，我们就没有方法生活在安定的社会里头;我们今日所享有的一切，都是一切众生努力才有的结果。我经常从电视电影里看到外国人吃饭前会念祈祷文，都是些感谢的话，而且还有感恩节，特地抽时间来想想如何感谢那些对自己有恩的人。时常怀着感恩之心，念念想着别人的恩德，人才不会那么自私，不会有那么多的不满和怨言，人才会活得快乐，社会才会和谐。 第三，为人要虚心。在家靠父母

3、，出门靠挚友。挚友的重要性不言而喻。要想让别人喜爱与你相处，你的看法首先要尊敬，行动上要多为他人着想。为他人着想是第一等学问，人情练达皆文章，所谓做人难，不就是难在这里吗?我们有时候会觉得敏感度不够，其实是缺乏平日的训练。称尊长，勿呼名;对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖;长无言，退恭立。缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱。执虚器，如执盈;入虚室，如有人。弟子规让我知道在平常的一些小事上，在人前人后，在独处时都要持尊敬的看法，尊敬才会成为一个人自然流露的品质。 第四，要找准人生目标。弟子规教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义，而我也是想从弟子规学到做人的才智。人生是一个过程，过得如何很大程度取

4、决于选择什么样的目标。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺;若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。从这句经文让我明白了要以德学和才艺为重。把努力学习，积蓄力气，努力工作，贡献社会作为人生的目标。因为假如以外在的物质作为追逐目标，无论多少都不能让人感到真正许久的欢乐，这种欢乐可以充溢人生的每一个瞬间、每一个过程，这种欢乐我想应当是可以带入坟墓并影响后世的，应当不会让人的一生有什么缺憾。 弟子规给我的生活一个指导，一个方向，让我学会了什么是知足，知道了享受现在生活的欢乐同时又有主动人生目标的人才是真正华蜜的人，其次，看了讲座我深深地感受到不仅自己要去学习弟子规而且要时常的把自己的行为和弟子规的要求比照，看看哪

5、些做到了，哪些差距还比较远，我要从小事情，小细微环节做起。例如：首孝悌，我们不管社会地位凹凸，权利大小，首先必需孝敬父母，百善孝为先嘛，一个连自己父母都不会孝敬的人，怎么能办大事呢?所以我要接着努力完善自己，让自己的欢乐带给四周的人，让更多的人得到欢乐和华蜜!为社会和谐和稳定出自己的一份力。 老师学习弟子规心得优秀范文集锦2 从本学期伊始在学生和老师中，掀起学习弟子规的热潮。下面我谈谈自己的粗浅相识、做法和体会。 一、对弟子规的相识。 弟子规原名训蒙文，是清代李毓秀依据宋朝朱熹的童蒙须知改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为弟子规，是一本教育儿童怎样待人接物的书籍。弟子规一书内容简明通俗，不谈空

6、洞理论和教条，而是教育基本的品德修养、孝亲友爱以及生活起居中应有的礼节。在现实生活中有一些人还存在着素养低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心，生活犹如行尸走肉等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。 弟子规一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的：父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;这是孝道的基本要求。兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外，书中通过列举生活

7、中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么简单，不是不知道，而是不去做。书中告知我们一个道理：不要因小而不为，良好的习惯都是从一点一滴做起的。 二、自己的几点做法。 以自己先学，带学生跟着学，不懂的字句问语文老师或上网查资料，课间或班会课与学生沟通探讨，各抒己见，说说自己对哪些句子、段子印象深刻，哪些平常没做到或没意识到，现在怎样做等，比照弟子规一书，哪些没做到位，或还需改进的学生的不良言行，要求刚好发

8、觉，刚好订正。 学懂了要求会背诵，可以在跑操时一边跑一背，既培育、熬炼学生的留意力，又能使学生跑出节奏，增加学生的集体意识，团队意识和主子翁精神。 三、自己的几点感受。 通过学习弟子规一书，使我受益匪浅。 相识提高了。每天应当做哪些事，不应当做哪些事，什么时候应当做哪些事，不应当做哪些事，怎么做好，人人都清晰。或许有人认为这是一本儿童读物，是教化小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在改变、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽然历时久远，可仍具有极强的阅读价值和深刻的教化意义。我们通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世

9、界观、人生观和价值观，以增加自已的审美底蕴和人文意识都是特别有益的。 心灵净化了。通过此次学习，我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤，克服平常自己的一些惰性，要求学生做到的，必需自己身体力行，领先垂范，到处走在学生的前面，为学生做好表率。 觉悟增加了。学校发起弟子规教学活动就是让我们接受民族优秀文化的熏陶，通过学习来提高每同学的思想修养和道德素养以及如何做到学以致用，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而在学习中增加自身的责任心，严格遵守学校的规章制度，充分保证执行实力，为创建和谐家庭、和谐班级、和谐校内乃至和谐社会做出我们应有的贡献。一次偶然的机会，我通读了弟子规，接受了传统文化

10、的教化和熏陶，有了深刻的人生感悟。 首先，对长辈有礼有敬、对兄弟尊敬友爱。对个人而言，父母的哺育之恩是我们应当报答的最大恩情。其次，在待人接物方面要怀着尊敬之心，为人要虚心。尊敬与虚心是分不开的，没有内在的虚心很难做到对人尊敬。满招损，谦受益。虚心使人进步，傲慢使人落后。虽然从小就念过很多这样的名言警句，但有时在详细工作中还是免不了有争强好胜、傲慢自满的心情在里面，想一想傲慢自满的确给自己带来了许多损伤，也让自己落后于别人一大截。读完弟子规后，我相识到尊敬和虚心的重要性，因此，我在以后的工作中，要保持虚心的看法，遇事要三思而后行，多向身边的领导和同事学习，不断提高自己的业务水平。再次，养成良好

11、的工作习惯。弟子规规范人的行为，一句话一个道理，它给了 我们许多工作中的启示。作为党员，我们要正视自己，实事求是地发觉问题和不足，仔细改正和弥补，在工作中主动进取。最终，找准自己的人生目标。弟子规教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过阅读弟子规明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。党的宗旨是为人民服务，作为一名党员，要多倾听群众呼声、接受群众监督、敬重群众看法，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。 细微环节确定成败。弟子规就是教育我们要重视生活行为的各个细微环节，用简明通俗的语言，教育大家如何提高修养、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。我们都是一般人，大 多时候，都是在做一些一般的小事，假如每个人都仔细对待自己所在岗位的每一件小事，都注意细微环节，把小事做细、做透、做好，那就会出现细中见精、小中见大的不平凡。 阅读弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程，对一个人的成长来说，是非常必要的。 爱四周的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能变成和谐的社会，这个世界才能变成和谐的世界。通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增加自己的审美底蕴和人文情怀都是特别有益的。能仔细读过，专心去做，并且养成良好的个人习惯，便可终身受益。