中学教师工作总结范文精选五篇.docx
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1、中学教师工作总结范文精选五篇教师工作总结,是对一段教育工作进行的总结,我们可以从中总结阅历教训,为下一阶段的教师工作做好预备。下面是我为大家带来的教师工作总结范文精选,欢迎大家阅读,更多精彩范文请关注。教师工作总结范文精选一日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养“学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理
2、论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教
3、材,实践新理念。力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高物理教学质量。我任教初一年级的16至22班的物理课程,任21班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改良教法,突破学法。总之,在课堂教学,我都以培育学生能力,提高学生的素养为
4、目标,力求让物理教学对学生的成长和进展起到更大的作用。三、加强反思,准时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!教师工作总结范文精选二本人自20xx年xx月任xx以来
5、,始终从事xx教学及xx工作。几年来,我尽职尽责完本钱职工作,成果虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。一、职业道德方面我主动参与政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,关心学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作主动主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,始终坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甘
6、于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育 魅力教师演讲竞赛活动中,荣获教师组二等奖。二,教育教学能力及成果1、 任职以来,我要求自己不断增添业务素养,深入钻研教材,仔细进行教学讨论,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作看法,切实落实教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生;考不超纲、不离本
7、、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格根据教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进,而是正视事实,追求“独特差异进展。在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培育学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参加的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习气氛,起了很好的导向作用。在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学阅历,形成了自己的特色。2、主动进行教学讨
8、论,作为语文教研组长,我不仅带着本组教师主动开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来。3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学状况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手沟通活动“助教活动“教研月活动等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学讨论的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。三、班主任工作方面:在班主任工作中我积累了丰富的班级管理阅历,擅长依据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐烦教育学生。始终坚持做学生的伴侣,倾听他们的苦恼与欢乐,关怀他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生
9、,了解他们的学习状况和生活状况。同时注重培育学生的独立思索能力,鼓舞他们大胆参加班级管理,引导他们商量结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录用,成果喜人。几年来,我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成,教育管理也有肯定的成效,特殊是在教育学生方面,我擅长用赏识的目光去看待学生,并留意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书,而非“检讨书,因此我也赢得了学校的确定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任称号。以上是本人任现职以来思想、工作方面的
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