中学物理教师2022述职报告.docx

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1、中学物理教师2022述职报告教育工作，需要不断的加强自身学习，保持对学生的工作热情，以身作则，言传身教，那么接下来编辑为你带来中学物理教师20述职报告，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。中学物理教师20述职报告(一)敬重的各位评委：本人*，男，汉族，出生于*年10月，20*年7月毕业于*学院物理与电子工程系，本科学历并获理学学士学位。毕业时参与一般话水平测试，成果到达二级乙等，并取得了高级中学物理教师资格，拿到了教师资格证。20*年9月至20*年7月在*县第三中学任教，20*年8月至今在*二中工作。在这里我认识了许多良师益友，岁月的消逝中，我依旧在成长，工作与学习中我收获了许多，也体味了许多

2、。从20*年9月参与工作至今将近3年，不仅担任物理教学工作，而且还担任班主任。依据有关规定，现申报中学物理二级教师资格。在思想上，我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，喜爱党的教育事业，仔细学习和贯彻落实*的重要思想,主动负责任地完成教育教学任务，喜爱本职工作，有剧烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，虚心谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作支配，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有阅历的教师学习，具有扎实的专业理论学问和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成果显著，学校及学生满意,在教研教学工作方面，我留意学习教育教学理论，深入钻研教材，虚心

3、向有阅历的教师学习，大胆进行教学改革，常常总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改良教学方法，力求把每个学问要点以最正确方法传授给学生，20*年-20*年，我教高一63班物理和中23，24班的电工基础，并任中24班班主任，初生牛犊不怕虎，虽然我刚毕业，阅历缺乏，但是我有新观念、新思想，还有精力旺盛。开学我拟定四关：第一关：教材关，仔细钻研教材，吃透教材，仔细备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的老师。在潞矿二中，我有幸认识了几位在教学业务上的精英，*老师，以及二中全部的物理组成员，在他们的热心指教下，我有了很大的提高，为了填补手上资料缺乏，我订阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。

4、第二关：吃透学生关，了解学生，因材施教，作为老师，是学生信得过的伴侣，跟学生交伴侣，以情动人，学生因“亲师而“信道，会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜爱怎样的课我心里清晰，备好一节课，不肯定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科不符合时代要求，我们需要创新，怎样去激发学生主动参加才是最重要的。我喜爱讲一些物理史，创设物理情景，拟定一些开放型题，开设专题讲座。让学生主动思索，以培育学生创新精神和实践能力为主。第四关：信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽约了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学打算。我在进步，学生

5、也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的那个班，中段考、期终考物理科平均分、合格率、优秀率都排在前茅， 总之，教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。三年来我坚持在教研中教学、在教学中探究，在探究中教书、在思想的升华过程中育人。我依据教学的需要，开展了“主体式教学、“分层教学、“尝试法教学、“自学总结学习的尝试和“多媒体环境下多师教学法、“网络环境下教师角色淡化与任务驱动教学法等教学模式的探究，不断总结教学阅历，努力使自己成为有教学独特的教师。在20*20*学年第一学期举行的青年教师赛讲课中荣获理科组二等奖。

6、在德育教育工作方面，我以身作则，言传身教，严格要求学生，同时又做学生的伴侣，努力使我所教过的每一位学生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。播撒爱心，关爱学生，不仅要让课堂充满欢乐，让学生在每次考试中凯旋，更要表达在自己的对学生的德育过程中。所以，平常我特殊乐于与学生沟通，了解学生的心理需要和心理改变，有机会就不失时机地向学生进行德育教育。当学生有困难时，准时给予关心;当发觉学生心情发生改变，准时找他谈心。由于我比较简单与学生相处，所以学生都喜爱与我沟通，无形中起到了潜移默化作用。我的阅历是：要教育好学生，让学生尊敬你，喜爱你是特别重要的。我当了3年的班主任， 我治班的理念是：有严谨作风，

7、良好的班风，活泼团结向上，有活力，成果出众。由于方法得当，得到学生的爱戴和拥护，所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。而且学习成果良好。20*年五一期间，荣获“青年优秀教师的荣耀称号。在班主任工作方面，我把“信任、关爱、严格作为自己处理班级事务的信条。信任学生，这样才能让学生表现出自己的能力，才能换来学生对老师的信任与依靠。班级里的事情，无论大小，能让学生自己完成的，我就不用亲自动手;让学生自己组织班级自律委员会，给予班干部更大的权力，这些都让我所带的班级各项工作都井井有条，学生能力得到更大的进展。对学生的信任当然也换来了学生对我的信任，有同学被男生追求，她会向我求救;有同

8、学家里父母闹矛盾了，他们会向我倾诉;有同学学习压力太大了，他们会找到我谈心。这些都让我站到了学生中间。关爱学生，这是一个好老师的标志。守住一方讲台，我爱我的学生，当学生需要我的时候，我肯定会出如今他们的身旁。几年的班主任工作期间，学生要上医院，钱不够了，我会主动的把钱借给学生，我不在校的时候，他们会打电话给我，我也会把钱给他们送到医院。学生生病了，守护在他们的病床前，这是一名老师的责任，也是老师对学生的爱的表达。某同学是个单亲家庭的孩子，一次生病期间对他的照看，我觉得自己只是在做自己份内的事，可后来他家的亲戚却不断的过来学校向我表示感谢，因为某同学跟家人说“张老师对我的照看让我很感动班主任工作

9、只有信任和爱还是不够的，学生需要我们正确的引导，而这就要求我们严格要求，鼓舞与批判对学生都是需要的。在我的班级里，我要求学生有竞争的意识，要在奋斗的观念，要有敢于接受批判的士气，要有严格遵守规章的能力。有犯规者肯定要追查到底。只有在强有力的规章执行力度下学生才能更好的进步。工作以来，我主动参与继续教育，我认为，只有不断学习才能进步，才能适应时代的要求。20*年暑期高中教师网络远程培训开设的全部相关科目我都报名参与，并考核合格，到达上级规定的学习课时数。同时主动学习电脑应用学问，把握常用的应用软件，并能自主开发制作课件。我于20*年上大学时就开始学习电脑操作， 能娴熟使用word编印试题，把握了

10、excel和Powerpoint的使用，并学习使用Authorware制作简洁课件。20*年通过了“全国计算机等级考试二级c语言。在以后的工作中我还要学习Flash软件，Photoshop和网页制作。对所学的电脑学问加以应用，平常常常制作cAi课件，并制作自己个人的主页。工作以来，我严格要求自己，在本职工作岗位上做出了令人满意的成果，但这只代表过去。不管本次申报中学二级教师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀学生而努力;还要不断地学习，不断地进步，为完善自己人生，实现人生价值，当一位优秀的人民教师而努力。我喜爱教书，因为我喜爱那种成就感!教书有法，但无定法，我们不要棝桎于某

11、种教学模式，要实行各种手段和方法，因材施教，教会学生主动思索和创新的能力才是主要的。 我想，假如能评上二级的话，将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务，以自己的实际行动推动我们科组的教研活动，使我校的教研和教学水平更进一步。同时，我会学习更多的电化教学学问和现代教育理论，把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合， 提高课堂教学质量和加大教学改革的步伐，促进教学效率。不断追求进步，争取成为一名学者性教师。姓名： *单位：*二中时间：20*.12中学物理教师20述职报告(二)我叫*，系*中学二级教师，*年参与工作至今，始终担任班主任工作，*年至*年任中初中语文教学，20*年至今，因学校工

12、作需要，转行任初中物理教学。20*年12月，被评聘为中学二级教师。现将本人任现职以来的主要工作状况汇报如下：一、觉悟高、爱岗敬业、责任心强。本人任现职期间，政治思想觉悟高，喜爱祖国、喜爱人民、始终以党的*的重要思想武装自己。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育，始终把“传道、授业、解惑作为教师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关怀爱惜学生。工作兢兢业业、尽职尽责，任劳任怨，服从支配，工作看法得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作，不断提高自身的业务水平，并主动向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。二、教育工作从教十一年来，我始终担任班主任工作，在工作中我十分注重钻研

13、教育理论，坚持订阅班主任刊物，虚心向有阅历的班主任请教。勤于总结工作中的阅历教训，不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则，针对班级实际状况，实行切实有效的措施进行管理;关怀爱惜学生，对待学生一视同仁;强化学生的思想教育，注重个别教育;在培育优秀生的同时，不忽视后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生。在具体工作中我留意到了以下几点：(1)重视班干部的培育工作。大胆提拔选用有能力的学生做班干部，耐烦细致地教给他们工作的方法，提高工作的艺术，充分调动他们工作的主动性，充分信任他们，对工作中的一些事务，如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施，培育他们独立的工

14、作能力，几年来培育了不少优秀班干部和三好学生。如20*年上期我任班主任的初三c143班学生*，该同学有点淘气，还有点抽烟上网等陋习，但他胆子大，在学生中很有威信，组织能力强。期初我大胆提拔他为班长并推举到学生会任卫生部长，他一改以前的陋习，工作扎实肯干，大胆细致，工作能力得到全校师生的一致认可。他也被评为20*年*市级优秀学生干部。(2)坚持一视同仁，亦师亦友的工作原则：对待学生不管优等生还是差生，我都待之以真诚，建立新型的“老师+伴侣的师生关系，坚持以“爱心、诚心感化学生、和学生打成一片，常常和他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风，从伴侣式的交谈中，准时把握学生的思想动态，做到因材施教。(3)

15、注重优等生的培育工作。在期初，我细心设计辅优打算，常常与他们促膝谈心，关心他们树立远大的理想，学习中，准时关心他们查漏补缺。同时注重优等生思想、行为和工作能力的培育，让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生，同时也避开了高分低能的悲剧。如20*年下期我任班主任的c153班*等同学，学习成果好，班级集体荣誉强，工作敢想、敢做、能力突出，是真正的优等生。(4)留意后进生的转化工作。对待后进生，我始终以宽容的看法对待他们，给他们改错的机会。当他们犯错误时，我经常“动之以情，晓之以理，并努力查找他们的闪光点，给予表扬、鼓舞，让他们重拾学习的士气与信念，并为他们提供一个宽阔进展独特的空间。经过这样不懈的努

16、力，收到了显著的效果。20*年我担任初三c135班班主任，这是一个基础班，班上学生基础普遍较差，有一个叫*的同学聪慧、脑瓜子特殊活，以前成果很好，但初二时沉迷上网打传奇游戏，成果一落千丈，被分到了基础班。针对这样一状况我常常与他谈心，与家长沟通，让他认识网络游戏的危害，并关心他渐渐远离网络。并与科任老师一起利用休息时间关心他补上因网络落下的课程。这样他学习一天一进步。20*年中考他以734分的高分被*一中录用，这也创造了*中学办学史上一般班学生考取涟源一中的一个奇迹，如今他和他父母碰到我仍旧是感谢涕零。一份耕耘，一份收获。我任班主任的(123、(135(143、(153多次被评为优秀班团集体，

17、我也多次被评为优秀班主任。三、教学工作在教学方面，我留意学习教育理论，深入钻研教材。虚心向有阅历的老师请教，大胆进行教学改革，勤于总结和积累阅历。吸取教训，不断改良教学方法，向45分钟要质量，力求把每个学问要点以最正确方法传授给学生。20*年9月、学校调走了两名物理教师，这使我校物理师资极度紧急，学校领导愁眉紧锁，在多次向市局请调或分一名物理教师无果的前提下，确定从年青教师改行一名，考虑到我年青、接受能力好，有上进心，来做我的思想工作。我为解决学校难题，放弃了较为驾轻路熟的语文教学，毅然改行教物理。初生牛犊不怕虎，虽然我阅历缺乏，但我观念新、接受新事物能力较强，而且精力旺盛。为了不辜负领导的信

18、任，我做到了以下几点(1)严把教材关：仔细钻研教材，吃透教材，细心备课，仔细上课，觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的老师，在他们的热心指导下，我有了较大提高。为了填补手上资料的缺乏，我订阅了大量的专业杂志，真正做到了教学相长。(2)吃透学生关：充分了解学生，做到因材施教，在课堂上，既做学生的老师，更做他们的伴侣，以情动人，学生因“亲师而“信道，对我的物理科很感兴趣。(3)抓好上课关：我心理清晰，备好一节课并不肯定能上好一节课，还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科，“填鸭式教学早已不合时代要求，我们需要创新，激发学生主动参加才是最重要的，因此我努力创设一些教学情景，拟定一些开放型试题，开设专题讲座

19、，让学生主动思索。(4)留意信息反馈：要自我感觉良好就忽视了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学打算。我进步学生也在进步，付出总有收获。下面我将几年来的教学效果状况汇报如下： 20*年9月20*年7月，任教初二c133、c135、c136物理，全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。20*年9月20*年7月，任教初三c134、c135物理，七年级c146、c150政治全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。20*年9月20*年7月，任教初三c140、c143、c144物理全年两期期中、期末优秀率、合

20、格率、人平分、综合排名均为全乡第一。20*年9月20*年7月，任教八年级c153、c158物理全年两期期中、期末优秀率、合格率、人平分、综合排名均为全乡第一。九年级c151物理中考成果未揭晓。20*年我辅导的吴德湘、20*年我辅导的*等同学在全国物理奥赛中分获市级二、三等奖。每年中学组织的物理基础学问竞赛中，我所任教的班级每次远远超过学校平均水平，名列年级前茅。20*年年度考核被评为先进、合格岗，20*年、20*年、20*年年度考核均被评为优秀岗。四、教研教改方面任现职七年来，我不断探究，为了提高自身的业务水平，把握先进的教学方法，我主动投身教研教改前沿，七年来我主动参与学校组织的各项教研活动

21、，努力争取参与*市组织的相关科目教研活动，毫不推辞地带头上好公开课，多次参与各级教学基本功比武，20*年下半年，在全乡组织的中青年教师基本功比武中，我荣获一等奖。利用课余时间钻研学习，多媒体教学这种新兴的授课方式。并在全校带头添置电脑，虚心向电脑专行教师请教。现已渐渐学会了制作课件，基本把握了多媒体教学这种新兴的教学手段。主动参与各项继续教育，一般话、计算机培训等均已合格，并自觉参与高等教育自学考试，并于20*年6月获得汉语言文学专业自考本科文凭。并于20*年5月在市进修学校参与脱产一个月的初中物理转科培训。这样一来我的各项业务能力明显提高。五、培育青年教师作为二级教师，我尽心关心一些青年教师

22、，一方面仔细总结自己的教学阅历，为他们提供一些珍贵的教学素材，另一方面也虚心向他们学习，取长补短。20*年20*年我与青年教师*结成对子，他工作仔细，虚心上进。该青年教师很快就形成了自己的教学风格，并很快地成为了我校的青年骨干教师。综上所述，这些年来，我虽然取得了一些成果，但这些都已成为过去，我深知自己的责任是任重而道远，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，把自己的每一份光和热抛洒在这三尺讲台上，使自己无愧于“人民教师这个荣耀称号。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页