感受夏天作文600字初三5篇.docx
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1、感受夏天作文600字初三5篇感受夏天作文600字初三1可它的到来并没有像我想象的那样如同个切开的西瓜般丰富又甜蜜。蝉声刚刚响起之时,我却还在木僵地扳着指法,并没有脑海中那光鲜艳丽的演出服以及如骄阳的灯光。夏天的开始,我却后悔着与它的邂逅。油绿的杨树在窗外的炎阳下泛着光斑,我咬紧哨片的下唇已经起了层厚厚的水泡,再次咬下时就会磨得生疼,双手的关节也已经被巨大的按键拉扯着充血。一个个音符死板地镶在五线谱的黑白之中,望着我仿佛也带着些许苦笑无奈的神情。“至少要坚持过这个夏天!”我也用目光反驳着五线谱上嘲笑我的无能的声音。“我不能就此放弃。”仲夏终于到来。忍受着闷热近乎窒息的空气我仍软磨硬泡着一条条音阶
2、;灼热的阳光透过玻璃窗,烧炙着我的手臂,豆大的汗珠颗颗滴落,我也不曾放下乐器。在倾盆大雨浇下之时,我冒雨奔向音乐教师,浑身湿透也不忘问清乐曲的节奏。渐渐地,手指已不再因不断按键而酸软乏力,充血刺痛,唇下的水泡也慢慢好转。一日的阵雨后,我再次吹响了那首我心仪已久的曲目,音符不再古板,而像一条条活泼的锦鲤,飞跃在五线之间,不时调皮地望向水外;手指也似无影的水花飞溅,快速地扫过,带去几分炎热;吹气的节奏也仿佛酷暑隙间的清风拂去几抹焦躁。夏天渐渐远去,在几场秋雨后消失淡尽,但我圆满了自己昔日的梦想,登台演出。夏天走远了,却留下了一段艰辛又甜蜜丰富的故事,那也便是我与萨克斯的故事。感受夏天作文600字初
3、三2夏天的野外丰富多彩,充满生机。有追求,有梦想,有亲情,有勤劳,但也有厮杀与战争。田野上的蒲公英,结出了白色的小绒球,蒲公英妈妈为孩子们准备了白色的小伞,并对孩子们说:“你们不能只站在这里原地不动,你们要到外面的世界去闯荡,寻找新家。”“嗯,我们明白了。”孩子们说道。于是当风婆婆经过它们身边时,它们边让风婆婆把它们吹起来,于是风婆婆吹了一口气,它们便乘风而起,它们一边和妈妈告别一边想:找到新家后,我一定要快快成长,变成一个为人们治病的良药,让我的生命更有价值。”说着它便落到地上,开始了它的梦想。难道小小的蒲公英也能自强不息吗?在整个夏天里最忙碌的,要数蜜蜂和蚯蚓了,蜜蜂每天都要授粉,采蜜,为
4、人么做奉献。真是“采得百花成蜜后,向为谁辛苦为谁甜。”而蚯蚓这位地下工作者,它每天都在松土,并分泌出胡敏酸,是可以制造出含氧、磷等高效肥料呢!真是”人生在勤,不劳何获?”树林里有无数只鸟,是鸟的乐园、天堂,有麻雀,喜鹊,燕子等很多种类的鸟儿,它们都到庄稼里捉虫子,喂小鸟,是农民伯伯的好帮手,它们在树上,一起唱着爱之歌,快乐之歌:我们是一只只快乐的小鸟,我们要帮农民伯伯种庄稼,我们要爱护小鸟,我们要尊重老鸟。但这样的美景,也充满了厮杀与战争,当蝉从地下爬出来时,到处都是危机。当蝉把树当成自己的舞台,放声歌唱时,有一只螳螂正举着大刀,慢慢地向靠近,当螳螂要发起攻击时,突然飞来一只黄雀一下子把螳螂抓
5、走了,真是应了“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句话。夏天的野外丰富多彩,树、花、鸟,当充满生机,世界之王就像生命之网,一物治一物,到处充满了神奇。感受夏天作文600字初三3我记忆中有许多有趣的事,他们就像海上的航船一样,来来往往、时时刻刻漂浮在我的脑海中,其中有个夏季里的一件趣事,它更让我难忘。夏天的一个下午,我觉得没事干,就找来妹妹一起挖蚯蚓,我俩各自拿了一顶草帽,戴到了头上,我们又拿了一把小锄头,去照照镜子,看起来真像一个“小农夫”。准备去挖蚯蚓了,我知道蚯蚓喜欢躲在潮湿的地方。于是我们在奶奶屋门前找到了一块潮湿的土地。我们俯下身子,按住锄头,挖着、挖着。突然,我挖出了一个大约一份米的蚯蚓,可被
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- 感受 夏天 作文 600 初三
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