2023年最新农村文化建设调查报告范文.docx

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1、2023年最新农村文化建设调查报告范文 农村文化建设是一个我们高度关注的问题，那么你们知道农村文化建设是的调查报告要怎么写呢？下面是我为大家整理的农村文化建设调查报告范文，欢迎阅读。 农村文化调查报告11机构行政化中国农村现阶段教化主管机构行政管理人员与学校行政管理人员之和与老师之比是1：1，就是说一个老师在上课，后面就有一个领导在监视着。人多，机构就多，部门就多。不管理是不作为，换句话说，管理管理，不管就没人理。管理了，事务就多，文件就多，会议就多。许多学校支配了特地参与会议、领取各种文件通知的专职驻城办事人员。有人统计了一下，老师一半时间在课堂，一半时间要应付各种会议、检查、达标、验收。两

2、个一半，这样算起来，农村基础教化的人力资源的投入用到孩子身上的只能说是一半的一半。教化是什么？教书、育人，老师的事。领导是什么？不教书，不育人，育老师。所以老师要想生存只有两种方式：一是要教好书，指哪干哪；二是要有个领导做爱护人，潜规则吧，不然，就得被育。教好书不难，多学习，多沟通。不被育就难了，那么多的领导在监视你。所以巨大的压力之下老师大多也分为两类：一是老黄牛，别思想；二是奴隶化，想方设法变成主子。这样算来，老师队伍中全身心投入教化事业的也不是许多。2管理行政化如此浩大的，钢架的，而且后劲十足的教化管理机构，还能融下多少自主、创新的时间和空间呢？教化管理部门就自己去考察，探讨，再发文，培

3、训老师。通过多种途径向老师发号施令。按章办事，按文办事，办不好就得被育。3教学行政化教学行政化表现为：一是为分教；二是为了作业，上面布置下来的课题要完成，条条框框要完成，上传下达传递给学生。三是浩大的作业量，浩大的班级学额，浩大的课时数，老师能应付就高手了。还什么自主呀，都自主就闹翻了天了。农村文化调查报告2一、基本现状近年来，县委、县政府及文化工作部门对我县农村文化建设非常重视，注意乡村公共文化服务体系建设，主动开展乡村文化活动，提倡健康生活方式，为丰富农村群众文化生活、推动和加快新农村建设发挥了主动作用，使我县农村文化建设呈现出良好的发展势头。一是文化基础建设得到加强。目前，全县建有文化馆

4、、图书馆个1个，乡镇文化站7个，村组文化室35个，文化专业户120个。20xx年争取全国文化信息资源共享工程项目投资263万元，建成县级支中心1个，乡镇服务点10个，村级服务点123个，工程网络实现了县乡村三级全覆盖，提升了农村文化设施现代化水平。二是群众性文体活动开展较好。一是民间节庆文化得到较大发展。各乡镇能结合地方民俗，组织锣鼓秧歌、农夫文化艺术节等内容丰富、风格独特的文化活动。二是各类文艺演出队伍发展快速。全县现有各类文艺团队249个，常年活跃在农村，已成为农村文化建设的生力军。三是农村文化大院初见朝气。青化乡农夫荔改朝建立了集锣鼓秧歌，自乐班、农家书屋、文化共享工程为一体的民间文化组

5、织老荔文化大院，为农村文化建设创出了新路子。三是送文化下乡活动扎实有效。20xx年我县争取国家文化发展项目农村数字电影放映工程，国家投资110万元配发了10台数字电影放映机。县财政每年列支7万元用于放映补贴，保证了放映工作的正常开展。20xx年共放映数字电影20xx多场，吸引观众70万人次。二、存在问题分析我县农村文化建设虽然取得了肯定的成果，但与群众的精神文化需求相比，还有不少差距，主要表现在：一是文化阵地薄弱，发展不均衡。目前，农夫最须要的村级公共文化服务活动尤显缺乏，许多村级文化活动室难以达到标准，除几个基础建设搞得较好的亮点村和成立比较早的县城社区之外，仍有不少边远村的活动场地设施简陋

6、，设施陈旧，难以满意正常开放。加上农村青年大多外出打工，日常在家的多半为老年儿童，因而看书读报的少，造成文化活动匮乏，乡村之间文化活动发展不平衡。二是工作机制不活，专业人才缺乏。县乡文化服务机构自身力气薄弱，在指导、推动农村文化建设上着力较少。乡镇文化站人员专业化水平有待提高，且大多兼职，专不起来，难以发挥服务作用。基层文艺人才匮乏，已成为制约我县基层公共文化事业发展的最大瓶颈。三是文化载体不丰富，乡村之间缺乏沟通。有组织常常性的文化活动少，农夫喜闻乐见的节目不多，活动内容形式单一，基层乡村文化生活依旧贫乏。乡村文化活动主要集中在各种节庆日、民俗日，上级组织开展的文化、科普、电影文艺演出下乡活

7、动也仅到个别乡村，边远乡村文化活动次数与形式非常有限。四是文化投入不足，发展势头较弱。县乡财政可用财力有限，文化投入虽然有所增加，但与乡村群众日益增长的文化需求差距较大。文化投入的不足使得农夫自办文化力气薄弱，许多乡土文化基本上处于未开发状态。只有以少量的小规模出现，其组织程度也不高，尚未形成强劲的发展势头。三、相关建议(一)加强领导，提高相识加快农村文化建设步伐，建立公共文化服务体系，为农夫供应公共文化服务，丰富农夫群众的文化生活，是当前农村的一项当务之急。政府及文化部门要高度重视文化软力的作用，将农村文化事业纳入农村经济社会发展总体规划，纳入重要议事日程，纳入财政支出预算，纳入工作业绩考核

8、，主动构筑充溢活力、独具特色的农村文化建设新格局，以农村公共文化事业的大旺盛，推动农村经济大发展。(二)加大投入，完善设施文化基础设施建设是农村文化建设的关键。必需加大对村级公共文化基础设施建设的财政倾斜，切实保障农村基层文化建设所需经费。文化部门要加快文化信息资源共享工程建设，切实抓好农村电影放映工程、农家书屋等文化惠农工程建设。要引导激励社会力气兴办文化事业，寻求社会力气对乡村文化建设的支持扶助，努力为农村供应满意群众所需的更多的文化产品和服务。(三)整合资源，拓宽阵地要充分发挥文化站(室)的阵地作用，加强与工青妇学校组织的联系互动。有安排、有组织、常常性地开展各类文化活动。坚持贴近农村、

9、贴近实际，根据业余自愿、形式多样、健康有益、便捷长效的原则，广泛利用农闲、节日和集市，深化开展群众喜闻乐见的群众文化活动，使大型、示范性活动与平常的小型、分散性群众文化活动结合起来，让群众就近、便利地参与各种群众文化活动，多层次、多形式地丰富群众的精神文化生活。(四)创新机制，丰富载体建议政府及文化部门，在抓好送文化活动同时，更加注意种文化工作。一方面要坚持深化基层特殊是边远乡村社区，组织开展丰富多彩、形式多样的文化下乡活动。多为基层选送一批农村适用、群众宠爱的图书，通过乡镇文化站定期将图书流淌到村文化活动室，便利农夫群众就近读书，真正解决农夫看书难的问题;一方面又要加快对农村文艺人才发掘培育

10、与教化。主动开展乡村文化人才资源普查，大力培植文艺骨干。将思想素养好、专业水平高、业务实力强的人才充溢到乡村文化干部队伍中，稳定乡村两级文化队伍，为基层文化建设供应人才支撑，使文化下乡活动实实在在地惠及广阔群众。(五)突出特色，推动发展要加强对乡村优秀民族民间文化资源的发掘、整理和爱护，着力发展我县乡村特色文化。主动扶持乡村民间文化团体，力争每个乡村社区都有自己的文体队伍。要大力激励促进以青化、横渠为代表的具有地方特色的锣鼓秧歌、社火、戏曲等民间艺术活动开展;要依托马家镇刺绣工艺品基地的发展，全面打造富有乡村文化特色的乡村文化品牌。此外每年还要定期组织开展文化艺术和民间文艺展演活动。通过发挥示范引导，以点带面，相互沟通，进一步旺盛发展乡村文化，主动满意群众文化需求，正确引导农村文化的价值走向，巩固发展农村文化阵地，加快农村各项事业又好又快发展。