2023年家长会学生代表演讲稿范文5篇.docx
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1、2023年家长会学生代表演讲稿范文5篇家长会让家长积极参与到学生的管理中来,让每位家长明白家庭教育的重要性,知道怎样去有效地辅导学生。以下是我为大家收集整理的家长会学生代表演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。家长会学生代表演讲稿范文(一)尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数
2、父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大
3、?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的
4、看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。再过一学期,我们就要升入XX了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。家长会学生代表演讲稿范文(二)尊敬的各位家长:很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。(一) 态度和高度家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是
5、对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上,认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。(二) 现象和本质学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思考学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法出现了问题,我们的爱
6、学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。(三) 现状和发展学生的现状变化很巨大,到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学习好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量
7、和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。(四)制度和成长小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中生存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心,所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。家长到校听课,到校参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。(五)期待和付出家长的期望指数要
8、建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的孩子耳朵留白。当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。(六)预测和策略预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发
9、展打下坚实的基础。预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。预测:学生的特长开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我
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