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1、主持人选拔赛方案主持人大赛活动是培育学生的创新意识和自我推举能力。主持人选拔可以呈现学生们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学学们的综合素养能力。那你知道这种活动该如何策划吗?下面就是我为大家整理的内容,盼望能够关心到大家。主持人选拔赛方案1活动背景:为了丰富同学们的课余文化生活,呈现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为协作我院各项活动的展开 , 弘扬校内文化 ,丰富校内生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!一. 前期宣扬1. 由宣扬部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣扬栏进行宣扬
2、。2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣扬。二. 大赛口号展示主持风采,闪烁理工舞台三.报名支配1.宣扬时间:待定2.报名时间:待定3.报名地点:各个班级班长处4.由学生会部门女生部,负责报名工作。5.参赛须知:.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。.一般话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。.台风好形象气质俱佳。.学问面广,反应灵敏,应变能力强。.有才艺可以表演。四、赛前支配依据已经填写报名表格报名参与的同学确定后,召集全部的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟识自己竞赛的流程,明确预备的方向。五、活动流程(一)、初赛1.自我介绍 30秒2.自备
3、稿件朗诵 1-2分钟(考察参赛选手的一般话标准程度, 初步筛选出一批一般话较好 , 较娴熟基本素养良好的选手进入复赛 )(二)、决赛1. 自我介绍 30秒(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)2. 素养表现 2-3分钟(参赛选手在短时间内 , 仿照或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛 . 若是仿照主持 , 不必拘泥于原版刻意仿照 , 最好呈现出自己的风格和特色)3. 才艺展示 2-3分钟(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 ,
4、能吸引观众的眼球)( 注:选手预备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最终选拔10人进入决赛)4. 模拟主持(选手可依据自身综合素养预备自己偏好或熟识的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)5. 记忆猜测(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前预备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待预备30秒后开始作答)6. 最
5、终陈述(选手对自己本次竞赛的表现做最终的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最终机会)六. 评比方法 :根据全部评委打分的平均分记入成果1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )语言简洁流畅 -1 分介绍独特鲜亮 , 幽默新颖 -1 分2. 素养表现 2-3分钟( 总 2 分 )3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )特色鲜亮 , 符合自己的风格 -1 分现场效果 -1 分4. 模拟主持 ( 总 4 分 )服装大方得体 , 符合其主持风格-1 分形象气质、台风较好 -1 分与观众亲和力强 , 现场效果良好 -1 分风格突出 , 特色鲜亮 -1 分5. 记忆猜测 ( 总 2 分 )完全答对者
6、 -2分其他状况酌情得分 -1 分6. 最终陈述(总1分)依据评委给选手打分,评出竞赛的金、银、铜奖。并由评委确定最正确口才奖、最具潜力奖、最正确形象奖、最具风采奖。七、奖项设置1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金银话筒奖:两名 证书+60元奖金铜话筒奖:三名 证书+40元奖金2.最正确口才奖、最正确才艺奖、最正确上镜奖、最具风采奖各一名证书+20元奖金3.其余选手均为优秀奖,优秀证书主持人选拔赛方案2一、活动前言:为了培育我校大学生的口头表达能力,促进校内文化进展,丰富大学校内生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个呈现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分呈现人文学院学子的亮丽分
7、彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星主持人大赛。二、活动主题:我的舞台我主持三、活动策划主办单位:人文学院分团委、学生会四、活动对象:人文学校全体学生五、活动内容概述本次活动即“魅力之星主持人大赛是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。竞赛进程分为初赛、复赛两个个环节。六、活动前预备(一)参赛要求(1)选手自觉遵守竞赛秩序;(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;(3)选手在竞赛中敬重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。(二)活动前期预备:1. 确定活动具体日期、
8、地点活动时间地点:时间:初赛:待定决赛:待定地点:待定2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式报名时间:报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式3. 宣扬工作 :以网络宣扬,画宣扬,人员宣扬等方式进行宣扬宣扬方式:(1)网络宣扬:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓舞同学们主动参加和报名(2)画宣扬:学生会宣扬部制作宣扬海报以及宣扬展板,向广大同学进行宣扬与展示(3)人员宣扬:与各班文艺委员取得联系进行宣扬(三)初赛前预备1. 场地:在竞赛前联系相关人员,确保场地2. 签到:签到表的制作3. 现场:舞台布置(四)决赛前预备1. 海报:制作进入决赛选手的宣扬海
9、报,置于食堂门口2. 短片:制作选手短片于决赛播放3. 现场:(1)场地:联系好决赛场地(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与预备(3)工作证:工作人员工作证的统一4.联系:(1)联系好竞赛主持人、评委和礼仪人员(2)参赛选手的彩排,以及竞赛时的要求最终确认(3)邀请领导到场观看竞赛5. 评分:制作决赛评分表和评分标准6. 购置:购置好决赛现场需要的物品7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词七、活动具体流程(一)初赛1、自我介绍要求:参赛选手介绍自己的基本状况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、独特特点、主持风格),呈现个人人格魅力。时间掌握在两
10、分钟之内。2、一般话考验要求:参赛选手朗诵一篇自己预备的文稿(体裁自选,要求吐清楚,声情并茂,情感把握精确),时间掌握在一分钟左右。(二) 决赛第一环节:印象100分本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。第二环节:妙语连珠本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及学问覆盖面。 时间在1分30秒内第三环节:我爱家乡家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟识的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。(表演形式如小品,歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)奔淇刂圃5分钟之内第四环节:我在现场本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,
11、进行模拟现场报道,时间掌握在3分钟之内备注:每五人报一次分,评委点评,最终由嘉宾发言,主持人宣布竞赛结果,嘉宾颁奖。八、奖项支配1、一等奖:一名2、二等奖:两名3、三等奖:三名4、最正确人气奖:一名九、颁奖支配1、最先由颁优秀奖2、再由颁大赛三等奖3、再由颁大赛二等奖4、最终由颁大赛一等奖5、每对选手颁奖完后不离场,等全部人员颁完奖后一起合影留念。十、紧急预案:1、话筒音响无法正常使用等突发状况2、参赛选手表演时发生意外3、主持人因故未到场4、嘉宾未到场5、停电6、现场观众不协作发生混乱主持人选拔赛方案3活动背景:为了丰富校内文化生活,营造良好的校内英语学习气氛,拓展大学生的综合素养,大学英语
12、协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。一、竞赛形式实行初、复赛淘汰制二、竞赛时间初赛时间 年11月5日复赛时间 年12月3日三、竞赛地点初赛地点 文科楼b栋102教室复赛地点 文科楼b栋105教室四、参赛要求初赛参赛要求1、对主持有深厚兴趣,一般话标准,英语流利,发音纯正。2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文静、有亲和力。3、思维活跃、有肯定应变能力和现场组织能力。复赛参赛要求在初赛中脱颖而出的同学。五、初赛报名方式以及截止时间从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名
13、,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特别要求),逾期不再受理。六、活动奖项设置决赛设若干名选手组建“优秀主持团,依据后期英语角活动开展状况授予“最正确口才奖、“最正确表现奖各一名,优胜奖若干名。七、评委阵容初赛评委:复赛评委:八、竞赛流程(一)初赛1、自我介绍 (英文) 一分钟(包括对主持人的看法)2、即兴问答 两分钟 (由评委老师随机提问,不设范围)3、才艺展示 两分钟 (最好涉及英语)(二)复赛1、自我介绍 一分钟 (包括对自己独特、特长以及主持风格进行简短的介绍)2、主持展示 两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要
14、相应的写出主持词来展示)3、学问问答 二十秒 (选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)4、即兴问答 两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)九、评分方式(一)初赛 总分10分1、自我介绍 2分2、英语口语 3分3、即兴问答 3分4、个人形象 2分(二)复赛 总分100分1、自我介绍 10分(语言流畅,独特鲜亮)2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)3、学问问答 10分(设两道题目,答对一题加5分)4、即兴问答 20分(反应是否灵敏、回答是否奇妙以及综合印象)5、笔试成果 10分 (主持稿)6、英语口语 20
15、分7、服 装 10分十、活动宣扬(一)初赛宣扬宣扬部制作海报若干张,于11月2日贴于宣扬栏(包括教学楼)。(二)复赛宣扬组织部负责宣扬横幅,宣扬部负责制作、粘贴海报。十一、具体人员支配顾 问:易敏老师、刘洁文老师策 划:杨璐 邓珍组织负责:组织部宣 传:宣扬部赞 助:外联部主持 人:刘鑫 张巧临 曹硕音 响:文娱部道 具:秘书部记 分:学习部十二、活动经费预算音响、麦克风等硬件设施: 160元竞赛用品以及奖品: 100元教室布置: 50元合 计: 310元十三、留意事项1、宣扬需准时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;2、复赛时,选手预备服装,或其他所需资源;3、初、复赛前后需准时开会布置工作及总结工作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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