2023年全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结范文精选5篇.docx
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1、2023年全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结范文精选5篇日前,教育部办公厅发布了关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知,要求各地以科学做好入学准备为主题,于5月20日至6月20日开展宣传月活动。这里给大家分享一些心得总结,方便大家学习。2023全国学前教育宣传月活动心得5月23日上午,2023年河南省学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园结对帮扶工作推进会在开封举行。省教育厅副厅长毛杰出席仪式并讲话。今年学前教育宣传月的主题是科学做好入学准备。启动仪式由省教育厅主办,开封市教体局、河南教育时报社承办。毛杰指出,幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展
2、。今年学前教育宣传月活动主题为科学做好入学准备,就是希望借此机会,扭转一些幼儿园、家长过度强调知识准备的认识偏差,坚决抵制和摒弃在幼儿园阶段提前学习小学课程和教育内容的错误倾向,切实重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备,注重锻炼幼儿健康的体魄,养成良好的生活习惯和自理能力,激发幼儿学习兴趣,培养勤学好问、认真专注的学习习惯,引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。毛杰强调,要强化行政推动,精心部署实施。各市县教育行政部门要高度重视,将2023年的宣传月活动作为治理小学化的重要举措,作为推动家园合作、幼小衔接的有效途径,结合本地实际,研究制订具体宣传实施方案,做好各项宣传活动安排
3、部署。要坚持科学导向,注重专业引领。各地要发挥教科研机构、高校、幼儿园和小学的专业资源优势,把握正确宣传导向,大力宣传推广本地入学准备和幼小衔接的好经验好做法。要精心策划宣传内容,严格把关,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动,确保活动的科学性和公益性。要加强宣传引导,确保工作实效。要组织幼儿园和小学广泛参与,同步开展宣传活动,促进幼小协同,双向衔接。要广泛利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。据了解,为发挥各级示范性幼儿园的辐射带动作用,提升薄弱地区和薄弱幼儿园办园水平,省教育厅去年在全省范围内组织开展学前教育结对帮扶工作。
4、工作开展一年多来,通过开展多种形式和内容丰富的结对帮扶行动,优质幼儿园对薄弱地区和薄弱幼儿园在园所管理、师资建设、保育教育等方面的指导帮扶,我省学前教育城乡、区域、园际差距进一步缩小,对提高学前教育整体发展水平起到了良好的带动作用。在本次宣传月期间,还针对结对帮扶工作开展了经验交流、专家讲座、微格教研和园本教研的展示,并组织了幼儿园实地观摩活动。宣传月期间,省教育厅还将围绕科学做好入学准备这一主题,组织开展幼儿园科学入学准备优秀课程(经验)宣传推介、幼儿园科学入学准备工作座谈会、河南教育名片(幼儿园组)发布仪式暨观摩研讨会、科学做好入学准备优秀案例征集等活动。2023全国学前教育宣传月活动总结
5、为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传3-6岁儿童学习与发展指南教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以李咏梅园长为组长,业务园长陈彩云为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。二、广泛宣传动员1.宣传的内容:
6、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传3-6岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南,学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2.宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。三、开展园区活动1.全园教师集中认真学习36岁儿童学习与发展指南的内容,并对本园教职
7、工通过竞赛的形式进行学习指南情况考核,促进教师自觉贯彻指南精神,提升科学保教能力。2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对指南有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学指南有利于孩子健康成长。3.通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。5.我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课评选活动。在教学
8、活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片。一幅幅色彩鲜艳的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的注意力,也充分地调动了孩子们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中!幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育
9、儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种形式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长了解了当前学前教育发展现状,让幼教工作者掌握了科学保教保育知识,家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。2023全国学前教育宣传月活动学习为贯彻落实xx市xx区教育局关于学前教育宣传月活动的通知的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。2、制定了符合
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