中学教师个人师德师风自查自纠报告.docx
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1、中学教师个人师德师风自查自纠报告中学教师个人师德师风自查自纠报告作为一名人民教师,师德是教师最重要的素养,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。通过对黔教基(XX)852号、织教党(XX)9号、织教字(XX)22号、65号文件精神的学习,现将个人在师德师风方面的表现自查一下。一、自查具体状况:1、贯彻党的教育方针状况:本人在教学中没有违反教育教学的规律,没有违反党的教育方针政策,在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理
2、和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、老实守信的好学生。2、喜爱学生、敬重学生人格状况:在教学中,我努力地和每一个孩子做伴侣,让学生首先喜爱我这个人,然后喜爱我的课,喜爱接受我的教育。当然,在实际的教学中,由于方方面面的缘由,曾出现过有不管不问的行为。3、为人师表、廉洁从教状况:教学中我紧紧围绕义务教育课程标准进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品,都是自己多方收集资料,通过休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的,更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;4、遵守社会公德状况:繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家,家再到
3、学校的两点一线的生活方式,就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒,所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违背社会公德现象。5、树立教师良好形象及文明上网状况:平常上网,我主要用来是查查资料,不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康网站等行为根本不存在。由于自己在生活中时时到处严格要求自己,做自己孩子的典范,做学生的表率,牢记;身正为范;的古训,不曾有不妥之处。6、关怀集体、敬重同事状况:教师的本职工作就是教学,想方设法提高成果,本人在工作时间上(8年)较短,工作的阅历还特别的缺乏,为此我在工作中敬重老教师,悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法,取长补短,同时老教师在现代教育
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