2023年小学亲子心得体会8篇.docx

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1、2023年小学亲子心得体会8篇 其实心得体会就是一种把我们脑海里的念头用文字表示出来的文字载体，优质的心得体会，能熬炼我们思索实力的，以下是我细心为您举荐的小学亲子心得体会8篇，供大家参考。 小学亲子心得体会篇1 在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读小布头奇遇记和怪城奇遇记，读到兴奋时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读！接着读！”的督促声，心里感到很满意，细致想一想，与儿子一起阅读，真的体会许多。 平常总是发觉儿子学的太慢，如此简洁的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发觉儿子也真不简单，理解比什么都重要，暗暗的告知自己要学会换位思索，至少在陪

2、儿子阅读的我要有耐性，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。 与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立主动向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子兴奋，我自己也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。 在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发觉他比我小时厉害得多。 发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，驾驭得也快，有点儿艳羡他，要是我们小时候也这样该多好。 在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同

3、成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的美丽，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的许多许多。 小学亲子心得体会篇2 高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，今年寒假我和妈妈起先了我们第一次的亲子共读经验。我与妈妈共同读完了沈石溪的狼王梦，感受很深。 狼王梦文中写了一头母狼与一只猎犬周旋，冒着生命危急产下了四头小狼黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。为了让自己的孩子成为狼王，紫岚不顾生命危急的训练孩子们，最终也是为了子孙们和金雕同归于尽了。这种宏大的母爱感染了我，也震撼了妈妈。 与妈妈一起阅读通过一些小故事，妈妈让我知道了什么是对错，还让我知道了

4、一些简洁的社会规则。 与妈妈一起阅读，不仅我兴奋，妈妈也感到很快乐。虽然妈妈生活很累工作很忙，但是当他拿起书的时候，心便不知不觉中放下来。我觉得动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最简单刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪表象，可以毫无遮掩的干脆表现丑陋与漂亮融为一体的原生态生命。 妈妈也认为：人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、坚韧生存和追求辉煌的精神，内核是恒久不会变更的。因此，动物小说更具有理由赢得读者，也更有理由追求不朽。她告知我：无论是人，还是动物，母爱都是宏大无私的，狼身上，有很多值得我们学习的地方，狼的那种坚韧，那种不打目的不罢休

5、的精神。 在学校召开的这次亲子共读活动中，我和妈妈共同学习，共同成长，也使我们知道了很多学问，我们共同经验着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让妈妈和我贴的更近，让妈妈也可以感受到我的心情和思想的改变。 读我的书，看我的事，听我的话，懂我的心，一本好书带来的启迪，让妈妈走进我的内心，成为我的知心挚友。 小学亲子心得体会篇3 视竹如命的苏东坡曾说：“宁可食无肉，不行居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗。”我自然没有他那么爱竹，当然也不会认为竹子是生活中不行缺少的东西；但我认为生活乃至生命中有这么一种东西不行或缺，那就是书籍与阅读。在这里，我想化用苏轼的诗句“宁可食无肉，不行居无书。无肉使人瘦，无书使人俗。

6、”我的生活是要用书籍与阅读点缀的，女儿也不例外；因此，与女儿一起阅读书籍成了我们日常生活的“调味剂”，后来就渐渐地成了一种必需。 书籍是一颗种子，虽小，但当父母把它种在孩子的心田里，再用耐性去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃朝气，长成参天的大树。亲子阅读，是一种能给我和女儿带来无限乐趣的消遣活动；亲子阅读，也是一种拉近我和女儿感情的途径；亲子阅读，还是一种让我们一起获得学问，开阔视野的有效渠道。我认为，阅读习惯是每个人最有意义、最有价值的习惯，孩子也不例外。 作为一个教化工作者，作为一个妈妈，我深切地体会到阅读对于一个人成长的重要性；所以生活工作之余经常跟四周同事妈妈们聊一些育儿阅历。我确信：孩

7、子的实力肯定比我们大人原想的要超前、巨大的多！孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必需具备的一种实力，也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，须要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索。因此，阅读是学习的基础！ 孩子渴望相识世界，图书使孩子打开了相识世界的窗口，不仅能丰富他们的学问，还能激发他们求知的欲望、探究自然奇妙的爱好。我们家长重点是为孩子创建适合阅读的良好环境，我始终坚持与孩子一起阅读课外书，这不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。 我发觉

8、，通过亲子阅读，孩子在语言组织实力和理解实力上很突出。有的时候，女儿的一番讲话就像在演讲，让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句，问她是从哪里学来的，她总是很骄傲地说是从书里或是爸爸妈妈的口中。参与园里的一些竞赛，如儿歌朗诵、讲故事竞赛等，她总能取得优异的成果。她的老师也总这么评价她：“语言生动、形象，语调抑扬顿挫，表情也很丰富。”生活中这样的点点滴滴许多，我们为此感到欣慰。我们不强求孩子各方面都很优秀，目的只是希望养成好的学习爱好和习惯。看着她渐渐养成的读书习惯和学习爱好以及由此产生的效用，我们由衷地为她感到兴奋，我知道这些远比她认了多少字或是会了几道加减法题要重要的多。

9、 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，由于工作忙，真正陪她读的时间较少。有时女儿拿着她的书要求我讲时，身心乏累的我会拒绝，那时女儿总是很悲观地走开。现在想想，挺懊悔的，也挺对不住她的。的确，我们家长每日要为生活、工作奔波劳累，所以不会有太多的时间赐予我们的孩子！但细致想想，孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要在饭后、睡前陪她阅读30分钟左右就已经足够了！相识到这些以后，我尽量坚持每天与孩子一起看书，即使自己做不到，也要要求孩子的爸爸这样做。现在每天吃饭后、睡觉前的看书，已经成了一种习惯。每当看着女儿听或看时全神贯注的样子，我都感到由衷地欣慰。 随着年

10、龄的增长、认字的增多、实力的提升，我们的读书方式起先由小时候的“我读她听”，转变成“她读我听、我读她听”两者相结合的方式，每次，女儿（在我的帮助下）讲完一个故事后，都会露出骄傲的表情。这种成就感加上我的适时表扬，大大激发了她自主独立看书的爱好。在选择看什么内容书时，我敬重她的选择，有些书里的故事都已经看过许多遍了，但女儿还是百看不厌，尤其喜爱看玛蒂娜故事书，因为这套书里的故事有些是她经验过的，有些是她正在经验的，还有些是她没经验的，这让她能丛书中找到归属感，与玛蒂那产生情感上共鸣。 为了女儿更好的阅读，我从屋子的一角给她开拓了一块专属于她的阅读空间读书角，把她的书籍分门别类地放好，以便她随时取

11、阅。有了读书角，我发觉女儿更喜爱阅读了；每次放学回家，她不是像现在的许多孩子那样不是打开电视就是打开电脑，而是跑到她的专属空间拿书来读。为了拓展女儿的阅读视野，每逢周末，我都会和女儿到新华书店去“泡”一段时间，让她感受书店特有的读书氛围，也让她更加真实的感受书的吸引力，还让她相识到不论男女老幼在书的世界里都能找到自己心灵财宝。 陪着女儿一起读书的日子，深感经验就是财宝。假如你做到了在孩子很小的时候就每天陪孩子读书，体会肯定比我更深。读书不是一时的冲动，而应当是一种习惯。萨克雷曾说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”的确，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，而养

12、成良好的行为习惯又使人终身受益。我们信任，喜爱阅读的孩子拥有一辈子的心灵财宝，它必将使我们的孩子一生受用。有好书相伴的孩子，更能感悟生命的真谛。不论是家长还是老师，行动起来吧，陪孩子一起读书，养成良好的读书习惯，和他们一起共享读书的欢乐。 小学亲子心得体会篇4 转瞬，拼音全部学完了。以前回家都是复述邱老师上课时给大家讲的小蜜瓜。现在可以借助拼音自己阅读书籍了。同桌也是男生，就买了本小豌豆，打算看完后和同桌交换看。原来也想买本小蜜瓜的，想到“书非借不能读也”就罢了。记得看到小豌豆打算坐320路公交车自己去上学时，他告知我小区里一位六年级的哥哥就自己骑车去上学，希望自己快长大。看到第五章的插图上有

13、小豌豆大哭的样子，他就很想知道小豌豆为何会哭。可以说他是带着对小豌豆的怜悯去阅读这节故事的。当看到布隆因为饥饿燥热而中暑时，我告知他为何早餐要多吃一些，他以后的早饭果真比以前吃的多了。万物都相互效力，在共同阅读时把生硬的管教变得温情。 邱老师把诵读日有所诵作为每天作业的一部分也是很好的。在体验大声读出或背出那些音韵和谐，朗朗上口的语言素材时，我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代，并加倍感恩生活，感恩孩子还须要我们大手的牵引。想到当他认为自己有足够实力去独自起先阅读之旅而不再须要我们时，我们应当会很怀念这段共同阅读的时间，就象在他褪去童声后，特殊惦念他曾经奶声奶气的声音。因为这一点，我们会更

14、加的珍惜亲子阅读的每一刻，融入“琅琅书声，朗朗乾坤;花的事业，根的工程”的美妙光景中。 小学亲子心得体会篇5 古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝，是人类进步的阶梯。读书虽然不能变更人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特殊是陪孩子一起读书的时候。 孩子的世界，充溢着纯真，洋溢着欢乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次欢乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅

15、读的过程中，也回味到了童年生活的华蜜，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的学问面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。 我认为，陪孩子一起阅读，应当顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子在一起沟通读书的方法和心得，激励孩子把书中的故事情节或详细内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会视察和想象力的很好方法，再把自己看到和想

16、到的告知他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与华蜜。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母密切无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充溢了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创建与孩子沟通的机会，共享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。 小学亲子心得体会篇6 以前，我也爱读书，但随着电子设备的普及，我也有许多年没有看过书了，都要忘了读书的乐趣了，古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言人人都

17、知道，要写东西须要许多的阅读量来充溢自己，读书也是人类成长中最重要的吸取学问的重要来源，书籍是人类共同的精神财宝，是人类进步的阶梯。读书虽然不能变更人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。 孩子的世界，充溢着纯真，洋溢着欢乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次欢乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的华蜜，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的学问面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在

18、繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。 我认为，陪孩子一起阅读，应当顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感。同时，还要与孩子在一起沟通读书的方法和心得，激励孩子把书中的故事情节或详细内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让她学会视察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告知她，引导她以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与华蜜。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母密切无间，我们也在陪孩子

19、阅读的同时，充溢了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创建与孩子沟通的机会，共享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。 小学亲子心得体会篇7 每天晚上睡觉前半小时，陪女儿读书是每天必做的功课。最初的亲子共读只是为了敷衍女儿，因为女儿起先不愿独睡，于是就答应她每天睡觉前陪她半小时，可是这半小时必需是相互读故事给对方听。就这样和女儿起先了共读的征程。日子就这样静静无声地在我们身边溜走了，和孩子一起读过的书也静静增加着。我慢慢感到，从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然

20、。我惊喜的发觉亲子共读正发挥着她独有的奇妙力气。女儿写日记不像起先的时候为了凑字数而写，也变得情真意切了。老师布置的短文也能自己独立的完成。 女儿很小的时候我就非常重视培育她读书的爱好，因为本人在书店工作的缘由，平常能留意到许多好书，那时就给她买了许多适合她的书，虽然有时候可能还看不太明白，而且也撕坏了许多书，不过在撕书的过程中也学习了上面的学问。尽管从没刻意教她认读汉字，但在不知不觉中她已经能相识许多汉字，而且幼儿园就能独立读简短的故事书。后来我也把这种方法传教了许多来选购书的年轻父母。 如今女儿已是一名一年级的小学生，从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。从最初的每天由我给她题材到现在每天独

21、立完成的习惯都离不开每天亲子共读的功劳。 此刻，我是如此华蜜，我正和我的孩子共同经验着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我的孩子贴的更近，彼此没有隔阂，像挚友那样密切无间，无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的改变，以便于刚好调整方式方法，更好的为孩子创建家庭环境，学习环境。让她欢乐健康地成长。 纪伯伦在他的致孩子中这样写道：你可以给他们爱，却不行以给他们思想，因为他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。 是啊，那就让我们给孩子一生的好书，陪他们共读阅读经典，阅读生命吧!让华蜜的种子在书中萌动吧! 小学亲子心得体会篇8 四季园小学提出了“亲子共读，书香四季”的号召，同

22、时魏老师也指出“读书什么时候起先都不迟”的观点。在这一周的坚持中我感觉亲子共读不仅在读书中不断的培育孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操，是家庭教化中特别有益的方式。而且亲子共读，是一种漂亮的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。 现在的父母都很劳碌，没有时间陪孩子，孩子的休闲时间大多数是看电视、玩电脑，孩子觉得快乐，我们也觉得省心。但信任大多数家长都和我有相同的体会，我们的孩子不会很流畅的表达自己的意思，写作文的时候没有东西可写，最多只能记流水账。这就是图像和文字的区分。古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见阅读的魅力所在。 万事开头难，我所经

23、验的也是一样，首先和孩子一起选择她所感爱好的图书，这是比较重要的。没有爱好就会索然无味。我们这次选择了雨果的巴黎圣母院青少年版本，而女儿选择的缘由是我告知她，书中有个驼背、丑陋却很和善的敲钟人，她要去书中找寻这样一个人物。其次为孩子创建适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，每天的阅读时间我们都在固定的宁静的房间进行，这段时间我的手机是调成静音的，不会轻易接听电话，打搅孩子的阅读。然后，刚好和孩子共享书中精彩的片段和词汇。帮助孩子养成仔细摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。读书中所得的词句能充溢孩子的词汇，使孩子在写作是有事可写、有词可写。文章美丽，受人喜爱，孩子获得了别人的赞许，自然就激发了孩子好学的爱好。最终尤其须要留意的是，亲子阅读不是任务，而是须要我们养成的一种良好习惯，在阅读的时候必需要有耐性，孩子的学问和认知是有限的，有时候在理解上有偏差也是正常的，须要我们耐性的去指导和订正。假如没有好的心情，不如短暂不阅读。 亲子阅读的方式有许多种，和孩子共读一本书，和孩子分角色朗读、扮演都是最初级的做法，当孩子和我们都养成的这样的习惯后我们可以为孩子举荐读物，也可以让孩子为我们举荐读物。须要留意的是，我们家里尽力不要放消遣杂志等一些没有养分的读物，放一些健康的有益的读物，让孩子顺手拿起来就可以读。做到随时、随地阅读，创建出“书香满屋”的氛围。