员工培训方案设计模板.docx
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1、员工培训方案设计模板员工培训方案设计模板1一、指导思想图书馆是学校教育资源建设中不可缺少的部分,是新一轮基础教育课程必要条件之一。它所拥有的馆藏文献极大满足学校师生的学习需求,是师生们进行学习的好场所。它不仅广泛服务于教师的教育教学,而且培养了学生们收集处理信息、获取新知、分析和解决问题的能力以及提高学生的语言文字表达能力,促进了学生德、总结、德、智、体的全面发展,真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。二、培训目标在新的一年中,学校定期对图书管理员进行培训,对他们进行多方位培训,了解我校图书馆藏书工作及分类、编目的常规工作,学习图书馆的管理规程,并展开学习讨论,掌握图书馆计算机网络化管理。积累如
2、何进行图书管理的经验,从而更好地发挥图书馆的服务功能。三、培训重点加强对学校图书管理员管理工作的培训,培养图书管理员严谨的工作作风,提高他们的管理水平,担任起图书工作人员工作的职责。四、培训项目对图书管理员进行培训,培训模式是开展理论学习,外出参观学习,积级参加上级部门组织的各种培训。以集中培训和分散学习的方式展开。五、培训冈容:1、学习图书馆各科室(各部门)的规章制度。2、了解图书馆管理的要求、原则。3、开设图书馆藏书的工作及分类的知识讲座。4、了解我校我校图书馆管理、借阅的现状,熟悉馆内读者借阅图书的具体要求和步骤。3、工具书的使用方法。4、图书的选择和读书方法。5、学习图书馆网络化管理,
3、能熟练操作。6、学习现代化图书馆理论体系,提高理论水平。7、编撰二次文献,服务于教学。总之,搞好图书管理员的培训工作,提高图书管理员的图书管理工作的能力,有利于推动图书馆的工作,让我们的图书馆越办越好。员工培训方案设计模板2一、说明1、根据汽车营销员职业标准制定。2、汽车营销员(五级)专业理论知识和操作技能的培训计划和培训内容是以汽车营销职业活动为导向,以汽车营销职业技能为核心,客观反映汽车营销员职业发展的水平和对从业人员的要求。3、随着中国汽车消费市场的开放,中国的汽车市场和汽车产业将会发生很大变化,汽车消费的领域发生了根本的变化,私人购车的消费将是汽车消费市场的主流,私人拥有车辆的增大,需
4、更大量的营销专业人员为其服务,由于服务内容的增加,如按揭、保险、贷款购车等对营销人员的专业要求也发生了质的变化。现有的营销人员需要系统的培训。二、培训目标通过汽车营销员(五级)专业理论知识学习和操作技能训练,以适应汽车消费市场的发展。掌握营销人员的业务素质和职业化水平;熟悉公共关系知识;掌握必要的市场营销、现代汽车基础理论知识;了解相关专业理论知识。同时掌握营销人员基本的仪表礼仪;掌握汽车销售基本技能,掌握汽车销售基本流程;掌握汽车信息处理的相关方法。三、模块设置与培训要求该职业等级培训主要设置以下四个模块:模块1运用公共关系与应用仪表礼仪1、熟悉公共关系基础知识;能处理与客户的公共关系、与供
5、应商的公共关系2、熟悉仪表与礼仪基础知识;掌握仪表礼仪、介绍礼仪、谈吐礼仪、电话礼仪、信函礼仪3、掌握职业道德规范模块2介绍汽车商品知识1、能介绍百年汽车历史、介绍著名汽车生产商、能识别品牌汽车车标、能介绍名牌汽车2、熟悉汽车的基本知识3、掌握汽车分类,能掌握汽车编码规则、能读懂车辆识别代号4、掌握汽车三大组成,能识别发动机系统、能识别底盘系统、能识别车身系统模块3选择汽车营销策略1、能运用现代汽车营销的理论处理产品、价格、分销、促销实际问题2、能用汽销相关法律法规完成本职工作3、能熟悉上海主要的汽车市场分布模块4实施汽车营销服务1、了解汽车品种、价格、性能2、熟悉现实客户、潜在客户、竞争对手
6、、政策3、能参与接待、咨询、展示、协议、交车、售后等销售服务工作;了解汽车销售流程4、能参与验证、验车、缴费、上牌等销售服务工作;了解办理新车手续及流程5、能汇总汽车商品信息、客户信息、汽车市场信息四、培训方式方法建议根据汽车营销员职业的特点除传统的理论知识授课方式和操作技能训练方式外,还建议采用案例分析法(如营销策略)、角色扮演法、情景模拟式(如仪表礼仪)、考察调查访问式等。五、推荐教材和补充讲义汽车营销员(五级)推荐教材:汽车营销员实战手册刘同福著南方日报出版社20_年4月汽车工程概论刘大维主编机械工业出版社20_年3月现代汽车营销肖国普主编同济大学出版社20_年9月现代礼仪基础赵关印主编
7、气象出版社20_年1月员工培训方案设计模板3企业员工军训,旨在提高全体员工的工作积极性,增强吃苦耐劳精神,锻炼全员纪录作风,凝聚团队,增强责任,在企业内形成一种良好的风气。具体方案计划如下:一、军训组织:军训教官一名二、军训队员:公司新员工。三、军训地点:公司行政楼前篮球场四、军训时间安排:12月9日12月16日共七天,如遇天气等原因不能正常军训顺延,每天8:0010:00五、训练要求1、参训人员必须一切行动听指挥,坚决执行命令,做到令行禁止,增强组织纪录观念2、要振作精神、端正态度,保持高昂士气和旺盛斗志。发扬不怕苦、不怕累的精神,敢于磨练自己。六、军训纪录1、注意精神风貌,要精神焕发,应答
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