2023年小学音乐教研组工作总结2023精选6篇.docx

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1、2023年小学音乐教研组工作总结2023精选6篇 通过记录工作总结，才能不断地分析工作中存在的问题，个人的不足肯定要在工作总结中深刻体现，这样才能帮助我们在后续工作中更好发挥，以下是我细心为您举荐的小学音乐教研组工作总结2023精选6篇，供大家参考。 小学音乐教研组工作总结2023篇1 本学期，我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，仔细负责，努力完成学校交给的各项教化教学任务。在教学上，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的，敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力，表现实力和创建实力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶

2、高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的详细工作： 一、仔细制定教学安排 依据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学安排，科研课题安排，并在日常教学中严格执行。全组老师主动参加学校课题组的课题探讨工作，仔细完成各自所担当的工作。 二。定时仔细开展教研组活动 定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材，分析教材，人人都能主动发表看法，提

3、出自己最佳的教学，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组进行了督学活动，通过倾听有阅历老师的课，从中吸取优秀的部分和自身不足的部分，和老师有效性教学进行了课堂沟通活动，汇报课和示范课让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习爱好，效果较好。 三、开展好音乐教研活动和爱好小组活动 本学期，我们音乐教研组的老师能仔细备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生剧烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的

4、心灵、陶冶情操、启迪学生的才智、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束，在音乐评价上我们实行了敏捷的手法，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且激励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。 同时，本学期我们音乐组对合唱、舞蹈爱好小组进一步加强了训练，使得学生的基本功有了较大的进步。爱好小组每一次训练的时候，各小组的负责老师都能刚好到岗到位，仔细进行训练，各小组已初见成效。到目前为止，这两个爱好活动基本功的训练，有了较大的提高。我校的“阳光合唱团”，在本次大亚湾区中小学合唱竞赛暨六一文艺汇演竞赛中，取得了第一名的优异成果。这是对我们前期合唱教学努力的确定，但

5、我们也深知今后须要加强和改进的地方。 四、一生一器乐活动 本学期，我校接着开展一生一乐器活动，音乐老师每周进行一节课的器乐培训，经过音乐老师与学生的努力，取得了一些小小的成果。大部分的学生能够演奏一首或几首曲目。但在此过程中，我们仍遇到了很多问题。今后，乐器培训仍需加强。学生的专业素养仍需提高。 五、工作中存在的不足 （一）教研活动按安排开展的不够刚好（因学校工作冲突），主动主动性不够。今后我会主动主动按安排开展活动。 （二）老师个人素养有待提高，今后还需努力学习。 （三）对学生习惯的培育不够。今后我们会对学生严格要求，对学生各个方面的实力坚持培育。 六、今后工作努力方向 在音乐教学中全部音乐

6、老师应努力提高学生学习音乐的爱好，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能驾驭肯定的音乐学问和音乐技能，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己最大的作用，为学校培育好文艺人才。 时代步伐的迈进，让我们必需具有新的教化理念，在新课标的指导下，我们要以培育健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素养教化，培育学生的表现力和创建力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学供应条件，创建条件，开展多项活动，组织学生集体进步。 小学音乐教研组工作总结2023篇2 时间如梭，转瞬间一学年又过完了！回顾过去的一学期，在我们音乐教研组的老

7、师共同努力下，最终圆满完成任务，现汇报如下： 一、指导思想 坚持以更新观念、提高音乐教研组老师的教化教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量，提高组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高，更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。 二、活动重点 1、通过活动，把我们音乐教研组建设成为学习型的组织，能够形成共同的统一目标，形成真正的合力，从而提高教学质量，真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。 2、不断完善学习制度，努力提高音乐老师的科研素养和实力，学习内容是：新课标的学习领悟，落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学

8、理念上得到跨越。 3、加强组员音乐教学基本功的培训，包括：老师自身基本功和教学基本功，促使我组成员从自身水平上有肯定的跨越。 4、主动开展课外辅导活动，加大辅导力度，打算在校内学生艺术节活动中再创辉煌。 三、取得的成果和不足之处 1、取得的成果 从自身做起加强学习，并带领组员学习，学习内容：先进教学阅历、新课标、课标解析等等，使组员的整体业务实力从理论上有所提高。 对于学校布置的任务，有按时、保质保量的完成，并且指导学生参与集美区小歌手赛，王佳怡荣获高年级组一等奖，连月琼荣获低年级组三等奖；指导学校合唱队参与集美区音乐周合唱竞赛荣获二等奖。 2、不足之处 通过我们不断的更新思想观念，仔细领悟学

9、校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步，能够根据中心的统一部署进行肯定的教研活动。但是，在创新方面我们做得还很不够。特殊是课堂教学方法方面，我们将吸取更多优秀的阅历，多学习，多研讨，努力把我校的音乐教学水平提高一个新层次。 小学音乐教研组工作总结2023篇3 本学期，我们在上学期的基础上，进行了进一步的改进，力求在理念和教学实践、教化科研中渗透小班化教化的思想理念，重点以分层教化理念为主，以人为本，培育学生创新精神和实践实力。全面提高学生素养，充分关注学生个体，更符合每个学生的实际，切合学生心灵，提倡人性化的教化。 1、学习理念，立足课堂，提高课堂效率。 在教学过程中，注意开展小组

10、合作学习，依据学生的个体差异进行异质分组，使小组成员合理搭配，在教学中充分调动每一个学生的主动主动性，让他们大胆表现自己的特性，老师赐予恰当的激励性的评价，使学生在小组中自主活动，互助活动，发挥学生个人的主体作用。本学期组织全组老师接着仔细学习小班化教化的理论以及音乐课程标准和音乐课标解读，对课堂教学方法作出深刻的反思和适度的调整，促进课堂教学的有效性。用主题式教研的形式对小班化教学进行尝试实践。在全县小学音乐老师范围内对校本教材进行了沟通。教材也突出了分层教学这个小班化的重要理念，得到了与会者的好评。 同时主动向兄弟学校吸取先进阅历，通过听课、听专家点评提高我们全组成员的理论相识和实践感知，

11、通过县级层面的教研活动我们对小班化教化的教学方法策略等有了更加清楚的相识，从而有效地指导今后的教学实践。 2、变更现状，改善软件，主动适应小班化教化。 由于我们学校的学额比较满，与小班化要就的硬件要求相去甚远，所以我们就想方设法改善现有的条件，优化现有的硬件。让教室变的不在是教室，让教室成为孩子们的学习场所、嬉戏场所、生活的场所，优化教室的空间。我们在音乐教室的墙壁上贴上音乐家的图片、黑板报上装饰音乐格言和小挚友演出图片，空余处摆上打击乐器，把教室营造成艺术角、小舞台。同时在校内的音响中播放儿童音乐、学校画廊张贴学生艺术节演出照片等形式，设置艺术氛围。 3、拓展课堂，加强课外实践，张扬学生特性

12、。 本学期我们举办了“学校小舞台”、“六一庆典”、“庆祝崇明解放六十周年”等活动培育学生的社会责任感和社会角色感。让有特长、艺术课成果优异的学生上台展示、竞赛。同时也激励有表演意向的学生上台表演，激励学生敢于展示自己使他们建立起自信，让每一个学生特性得到充分的发挥。注意课外爱好小组的日常训练，参加各类社会实践活动，开阔学生艺术视野。 我们的科研工作也是随着小班化教学的试验，不断深化，在教学探讨中推动教化教学改革，以科研促教研，切实提高课堂教学质量。平常，在教学中不断地培育自身的创新精神和发展自身的创新实力。我们通过撰写案例、通过各种形式的教学研讨活动暴露问题，在问题中求证，从问题中总结，强化了

13、科研意识。 小学音乐教研组工作总结2023篇4 一学期的工作即将接近尾声，本学期我校音乐组老师开展了一系列以“基于儿童音乐审美探讨”为主题的教研教学活动。培育学生爱好爱好，提高审美素养。通过一系列活动提高老师思想相识，同时老师教化教学水平也提高了。下面将本学期的音乐教研组工作作个简要总结。 一、加强校本培训，制定教研安排 依据学年时间与新课标要求，教研组制订相应教学安排；依据学校的要求以及学生的特点指定科研课题安排、教研组的教研活动，仔细组织“一人一课”、“新老师展示课”、“新老师赛课”等活动，主动参加听课，定期参加导师团听课活动。 二、仔细备课，完善课堂 本学期教研活动，每位老师都能按时参与

14、，活动中仔细钻研教材、分析教材、人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学，相互探讨探讨，共同进步。教研组内还以“基于儿童音乐审美教学”为主题开展“一课三磨”、“一人一课”暨骨干老师展示课的教研活动等，来进一步提高老师的教学实力。 本学期，音乐组导师团主动听课、反馈，仔细完成一周两课的听课安排，为新老师的发展作出贡献。一课三磨的活动中，王汶妤老师执教树叶儿飘飘，全体音乐老师主动参与并纷纷发表自己的看法和看法，共同学习取长补短，抓住进步的机会。本学期，娄秋怡老师在盛泽教化集团展示课活动中上了一节忆江南公开课，取得了较好成果，得到了领导的好评。王妍老师在新老师赛课活动中取得二等奖。在开课与听课的教学

15、活动间，我们彼此相互学习，取长补短。为学生发展，自身实力的发展吸取养分，提高教学热忱。 三、加强教研，提高综合实力 本学期，我校主动邀请省教研员、特级老师来校指导，音乐组成员获得极大的激励，与各位专家进行研讨，获得全新教学视角，学习教学阅历。 12月8日，盛泽试验小学教化集团音乐学科教学探讨中心成立。江苏省特级老师黄美华、xx市教化科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、盛泽试验小学教化集团书记张觉，及盛泽实小教化集团舜湖校区、xx校区、xx小学和区协作型教化集团梅堰实小、坛丘小学、南麻小学以及帮扶型结对民工子弟小学共五十多位共同体学校的音乐老师共同参与了本次揭牌仪式。本次揭牌仪式是我

16、校教化集团艺术教化工作的一个里程碑。 盛泽试验小学教化集团音乐学科教学探讨中心的成立，我校音乐教化的发展供应了一个大舞台。特级老师黄美华老师对全体老师进行了“突显核心素养，聚焦音乐课堂”的专题讲座。黄老师围绕音乐学科核心素养的构成，给老师们进行了梳理，从审美感知，到艺术表现，到文化理解，既有理论高度，又有实例剖析。黄老师说，做一名好老师，必需要有课程开发的意识和实力，任何音乐教学活动，都要依据学生的实际须要和阅历开展设计，将我们的教学手段与音乐本身文化结合起来，这让在座老师们受益匪浅，同时也激发觉场老师们的深度思索。 在xx市教化科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、和北门小学童蕾来

17、校参与向课堂要质量，全面提升教学成效盛泽实小教化集团和区协作型教化集团开展音乐学科联合教学展示活动中。我校张xx老师、肖xx老师和娄秋怡老师细心设计了教案，分别执教了踏雪寻梅、其多列和忆江南，展示了自己不同的风格，但同时也暴露了一些问题。钱xx老师、童xx老师仔细点评。对在场全部老师们提出合理的建议：我们音乐老师平常肯定要多练基本功，课堂上尽可能的多关注学生，回来音乐本体。 本学期我组成员主动地钻研教化理论，主动撰写论文。王妍老师柯达伊教学法在小学音乐教学中的运用探讨顺当立项。为提升老师基本功，主动开展老师社团活动。每周一、四组织老师开展钢琴弹唱基本功社团、打击乐器协作等活动。 四、主动参加文

18、化建设 音乐组主动协作学校，做好各项宣扬工作。培训“开甲小导游”，营造校内文化氛围，使参观我校领导及师生均感受到我校的文化氛围。 在今后的教学生活中，我们音乐组将更加团结一样，提高成果，为学生、为音乐教化事业奉献自己，为我校音乐教化谱写好每一个音符！ 小学音乐教研组工作总结2023篇5 时间如飞轮，转瞬就是一学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、仔细负责，努力完成学校交给的各项教化教学任务。以创新的、敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组

19、活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校中心音乐教学的新局面。 一、仔细制定教学安排，定时开展教研活动 依据学校的工作安排和各自的教材内容要求，制订出个人的教学安排、科研课题安排，及本教研组的工作安排，并在日常教学中严格执行。 本学期，定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材、分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学方案，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及

20、一些优秀教案、论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共支配10次活动，一次学习新课标，一次集体备课，7次听课，一次专业技能提升培训，每人听课10节。 通过教学活动，老师对教学工作的重视程度有了明显的提高，也就是说，从思想上重视了起来，通过听课发觉，学生的各种音乐技能有了明显的提高，从而也说明，老师们注意了平常的教学，也因为如此，才逐步提高了学生的各种实力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习爱好。 今年12月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺当实行，来自全区的三十多位小学音乐老师汇聚这里，共同观摩共享沟通音乐教学的累累

21、硕果。 竞赛中，选手们都能细心打算，专心设计，教学手段多样、教学风格显明，充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的儿歌教学、欢快热情的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示，体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的详细的诠释：目标、评价、教学的和谐统一。 刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课彝家娃娃真华蜜获二等奖。 二.仔细对待学校各种活动，社团建设绘声绘色 为了培育学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校内文化生活，活跃校内文化氛围，提倡同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示

22、我校艺术教化成果，推动我校艺术教化改革和发展，同时也为学生供应一个展示自我的平台，音乐学科致力全面提高学生的音乐素养，加强学校的歌舞、合唱的训练，辅导特长生，为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。 唐闸小学器乐社团学生在唐闸工人文化宫群乐汇舞台精彩呈现架子鼓、萨克斯、铜管合奏、尤克里里等各类乐器激情演奏，整个夜晚，文化宫仿佛沉醉于音乐的海洋。 中国少年先锋队南通市第六次代表大会在南通市新区学校召开。来自全市的少先队员代表、少先队辅导员代表以及少先队工作者齐聚一堂，喜迎这属于少先队员自己的盛会。南通市唐闸小学鼓号队受邀参与此次盛会，接受全市少先队员的检

23、阅。 11月30日，由南通市教化科学院主办，港闸区老师发展中心协办，唐闸小学承办的南通市教科研协作共同体推动会(小学)暨“老师阅读素养提升”专题研讨活动顺当实行。 三、组建老师艺术社团，培育更多艺术师资 为提升老师的专业素养和综合素养，培育老师艺术表现实力，丰富老师生活，由朱峰老师负责培训，组建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社团，学校为学员免费供应教材，每周定期活动。 社团成立后，社员们刻苦训练，社团的开办不仅为学校培育精彩的艺术老师，更重要的是老师能将所学运用到日常教化教学中，让更多的孩子受益，为孩子供应更为丰富的教化资源! 四、再接再厉，不断前行 在实际教学中，老师总是不能抛开传统的教学方法，

24、虽有创新，但力度不够，另一方面，老师的音乐教学的基本功有待提高，其中包括我。 再有，教学设备的陈旧，限制了老师的发展。老师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯穿，对全部教材的线路不清楚，教材有什么就讲什么，不注意前后的连接，使学问零散，学生不易驾驭。在授课中重点不突出，随意性较强等等。 接着加大听课的力度，仍旧以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的连接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避开总念“颂经”的常规。 用音乐点亮孩子的幻想，通过艺术教化的途径，让学生学会做人，学会生活，打造精品特色社团，丰富校内文化氛围。正如前苏联教化家马卡连柯所说，培育

25、人，就是培育他获得将来，欢乐的前景的道路。信任唐闸小学音乐学科的老师团队将带领孩子们在艺术的芳香中获得最欢乐最优雅的生命! 小学音乐教研组工作总结2023篇6 本学期我们音乐教研组主要从创新思路、重视实效、大力加强了具有本教研组特点的管理建设，努力加强了本教研组教学教研工作的安排性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特点性、科学性和实效性建设。以此来不断增进教研组内每位老师的成长，全面、高效地进步每位老师的教化教学质量，为我校的艺术教化全力以赴，尽职尽责！实现了音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面进步、重点开花。顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为使人满足的成果。为使今后的

26、工作更收一层楼，现将本学期的状况总结以下： 一、仔细参加理论学习，进步每位老师本身素养。 为了加强修养，进步每位老师的本身素养，我们教研组利用每次教研活动时间仔细进行理论学习，学习各年级的教材先容和优秀案例。开学初，组织教研组每位成员进行学习，共同探讨。全体成员仔细探讨新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，重视学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的利用性制定了安排。并且确定了本学期的教研重点为“激起学生爱好、开发学生潜能”。组内成员仔细解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟上新课程的脚步。通过理论学习，进步老师撰写论文和教学水平。 二、立足课堂，主动实践，增进质量进步。 我组严格依照市

27、教研室、学校的教学支配，在开学初对本学期的重点工作做了探讨和探讨。在教学进程中我们严格按安排绽开工作，组内老师相互听课，课落后行评课，通过评课让大家相互学习，取长补短、共同进步。在本校教研活动中，我组老师朱琼芬和王z琨两位老师同课异构上了一堂中段音乐课荡秋千，遭到了听课老师的好评。在学校组织的新老师亮相课课中，朱琼芬老师执教了小酒窝，每位教研组成员主动参加听课。课后教研组每位成员主动探讨，给每节课都提出一些建议和看法，对新老师来讲这次的公然课是一笔教学成长的财宝。每位老师在课后都仔细撰写反思，有困惑在教研组会议时或音乐教研组的qq群里提出来，大家共同解决。每次的仔细反思，每次的主动探讨，都表明

28、我们的音乐教学有着更进一步的进步。 三、科研引领，深化探讨。 仔细领悟新课程标准，制定教研工作安排，主动绽开教研活动，情势多样，教研气氛良好。每位老师在完成教学任务的同时，还力所能及地探讨改进课堂教学，重视积累阅历，主动撰写论文，应用理论来指导实践。我信任，只要我们每位老师脚踏实地、认仔细真地做好每项，多多去查阅资料，学习那些优秀的课题探讨方法，我们的教研水平将会越来越高。 四、绽开其次课堂活动，培育艺术队伍。 总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应接着努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地绽开学校各项艺术教化及学生的爱好培育工作，进步全体学生的艺术修养；完善学校其次课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教化工作献出一份力。