2023年少先队工作计划范文8篇.docx

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1、2023年少先队工作计划范文8篇 为了让自己的时间得到合理的支配，我们要仔细进行工作安排的制定，无论在做什么事情之前，事先都应有个准备和支配，为此你的工作安排写好了吗，我今日就为您带来了少先队工作安排范文8篇，信任肯定会对你有所帮助。 少先队工作安排范文篇1 一、指导思想： 为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担当大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。 二、竞选宗旨： 公允 、公正 、公? 三、竞选条件： 1、三至六年级得才兼备的少先队员。（每中队限申报2名） 2、曾担当中队委职务，有组织才能，起到模范带头作

2、用。 3、能独立完成老师交办的全部工作任务。 4、有敏锐地视察事物及处理各种事务的实力，能创建性地开展工作。 5、热心少先队工作，有肯定的活动实力和组织管理实力，擅长团结大多数同学。 四、竞选方式： 实行中队申报候选人，参与少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、其次大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣扬委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。 五、竞选步骤： 1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好举荐表格，候选人明确竞选职务后，打算2分钟演讲：作简洁的自我介

3、绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作准备或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部) 2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人状况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。 3、9月15日下午,实行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。 4、候选人演讲依次由抽签确定。 六、留意事项： （1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。 （2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆识、素养和才能。 （

4、3）以上两项必需参与，每位候选人限时5分钟。 （4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。 七、时间支配: 大队委竞选支配 1、9月9日：三六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。 2、9月15日下午：各班大队委候选人，参与学校竞选。 内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟） 3、9月21日 升旗仪式宣布结果。 4、10月13日建队日活动颁发大队委标记。 少先队工作安排范文篇2 一、指导思想和工作目标 以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，深刻领悟全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、

5、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和安排，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。 二、主要工作： 1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫： (1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关切。本学期总部接着要细心设计，布置做到规范有特色，有肯定规格，真正发挥队室应

6、有的作用。 (2)接着发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣扬阵地的作用。本学期，根据学校要求，少先队组织要充分利用宣扬阵地特殊是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的.德育教化、常规管理服务。宣扬阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣扬阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，留意培育一批有实力、有肯定创新精神的“小记者”。 2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作实力的培育。辅导员的理论水平与工作实力干脆影响着少先队工作的开展以及质量。依据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素养辅导员队

7、伍已燃眉之急。因此，总部将把提高辅导员素养、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、沟通、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素养和业务素养、较强自身学习实力和教学科研实力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，激励辅导员老师仔细订阅辅导员、少先队活动、少先队小干部等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。 3、本学期，各中队在制定工作安排和详细的实施看法时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和特性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过学问竞赛、征文、讲

8、座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增加青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的实力。其次要开展自护教化活动，提高未成年人的自护实力。根据预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法及其实施方法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，主动开展青少年自我爱护教化。 4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培育队员实力，并在活动中培育队员当家作主的主子翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”志向。 5、加强常规工作，参加学校常规管理。

9、要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、平安、文明的学习环境。 三、工作支配 九月： “自我服务”养成教化活动 十月： 科技制作 国庆节庆祝活动 十一月： 书画艺术节，争当小艺术家活动 十二月： 红领巾阵地建设 元月： 红领巾读书读报活动 少先队工作安排范文篇3 一、指导思想 本学期学校德育工作将实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，在xx中心小学工作的引领下，结合本校的实

10、际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。 以公民道德建设实施纲要为指导，以平安教化、爱国教化、养成教化为主线，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、本期主要工作 （一）加强少先队基础建设，创建一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、以板报、国旗下讲话、集会、校内宣扬栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。力求主题显明，内容充溢，版面活泼、新奇，

11、有吸引力，有欣赏性和教化性。 2、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。 3、培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。 大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培育，争取让绝大多数学生都有参加自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标记。开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教化。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任

12、心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校内卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋俗，最大限度的发挥学生主观作用，培育学生实力，调动学生的主动性，参加学校管理。 4、抓好少先队辅导员队伍建设。 建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习探讨、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研实力，增加实施素养教化的实力。 5、接着完善学校广播站，创设丰富多彩的栏目，给广阔少年儿童供应一个展示才艺的平台，同时为德育工作供应主阵地。 周一我们的节日、周二平安小卫士

13、、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动。 （二）高度重视学生的文明行为习惯养成教化，强化行为的内化。 高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯，强化行为的内化。深化开展小学生日常行为规范教化，依据小学生守则、小学生日常行为规范，以促进学生全面发展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际，以“主题教化周”、“主题教化月”内容，着重对学生进行基础文明养成教化。在教化和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。 以9月份“校内文明节”为契机

14、，全面开展“我与华蜜相约文明每天见”文明礼仪教化活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实“养成教化”这个主课题。 1、文明话语讲起来：在校内里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好！”“请！”“感谢！”“再见！”“对不起！”“没关系！”，让这些文明礼貌用语成为校内里最流行的言语。 2、文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、渐渐行”的活动。在校内里形成良好的氛围，使校内里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。 3、文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，视察记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。 4、文明精神传起来：红领

15、巾广播站特设“我行我秀”栏目，让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校广播站携“督导队”将跟踪，捕获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教化家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。 （三）以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。 1、我与华蜜携手精神代代传 落实“每月一主题”教化活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教化活动，学习学生守则、中小学生日常行为规范升降国旗要求等。开展教室、校内、仪容仪表的检查评比活动。 十月份、十一月份爱国主义教化月。开展庆祝国庆节系

16、列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进行爱国主义教化活动。 十二月份法制平安教化月。组织全校性的法制教化报告。各班召开“平安教化”主题班会，平安教化班刊评比。开展“网吧的危害”“交通平安”“生活平安”等专项教化，教化学生珍爱生命，远离危急。 一月份收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明学生、好少年。 以节日文化为底蕴，促进校内文化建设。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。进一步丰富校内文化，深厚育人氛围。 2、我与华蜜相拥健康经常有 华蜜是一种感觉，是须要实践体验才能感受和获得的。心健工作做得好，可以打开老师与

17、学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱流淌起来。为此，依据孩子成长须要，重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课，让学生相识、重视自己的心理自我教化和调整。 3、我与华蜜同行平安牢牢记 平安工作除了突出常规的平安管理，为了平安教化深化学生内心，提升学生平安意识，提高学生平安防护技能，还须要开展更多的平安主题教化。 （1）强调交通平安，强化规则意识。 （2）加强法制教化，坚持依法治教。 （3）加强对学生进行课间玩耍的平安教化，不攀爬扶梯、不做危急嬉戏，不破坏公家财产，未经允许不接触教室、试验室的仪器设备、电线电路等；加强网络平安教化，自觉抵制网上不良信息，提倡绿色上网；夏季要进行防溺水

18、的教化，秋冬季要进行预防疾病，防火、防煤气中毒的教化。开学初和“119”都要实行防灾减灾的平安应急演练以及急救学问的讲解演示等。 （4）加强防震防火平安意识，进行防震防火疏散演练。 （5）开展校内平安童谣及提示语征集活动，提倡全校学生充分发挥自己的聪慧才智，绽开想象的翅膀，为校内平安教化出谋划策。 （四）丰富校内文化，打造特色品牌。 校内特色文化力求做到丰富、翔实、好玩、好用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展，力求多方面培育学生素养。 少先队工作安排范文篇4 一、指导思想： 以学校安排为指导思想，以服务广阔师生为宗旨，以体验教化为基本途径，开展丰富多彩的实践活

19、动，培育少先队员的创新精神和实践实力，进一步提升我校少先队的品位和特色。 二、主要工作及要求： (一)加强和改进少先队员思想道德建设。 接着对少先队员进行爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教化、志向信念教化和爱国主义教化。 有安排地组织学生开展多种形式的革命传统教化和法制教化，强化学生的爱国意识和法制观念。要依据书香校内的活动要求，扎实开展人文教化。做到“熏陶感情，背诵精华，爱护新奇，引导特性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动

20、为载体，狠抓文明礼仪教化。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教化，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1开展“文明礼仪伴我行”主题教化活动，动员全校师生主动行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。 2以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 3学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4

21、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。 5细心布置学校老师和校内环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有教化性的宣扬品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6开展小学生日常行为规范的学习教化活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教化活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时实行守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。 7接着抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并实行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增

22、加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为规范的养成教化。 开展小学生日常行为规范的学习教化活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教化，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教化。注意学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“运用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时实行守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。 (四)加强少先队的基础建设。 1我校要接着促进少先队工作的创新发展。接着加强队干部训练。 2建设一支

23、强有力的自主管理干部队伍。 3加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教化活动，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。 4开展少先队员光荣感教化。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教化，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光

24、彩。 三、各月份工作要点： 九月份主题：培育学生学会走路 1开学仪式。9月5号 2制订新学期大、中队工作安排。9月5号 3建立红领巾文明监督值勤岗，起先对各中队的十项常规进行量化考核。9月6号 4对大队委进行改选，充分发挥队员的自主能动性，在四、五年级中竞选大队委机构。建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标记，使其起到模范带头作用。9月7日 5重选广播员，开展好中午和周四的红领巾广播。9月8日 69月10日面对第26个老师节，开展感谢师恩“五个一”活动。召开一次以“献给老师的歌”为主题的中队会来庆祝老师节，制作一张“感谢师恩”的小报或贺卡；组织队员为老师写一段贺词或一句谢语。实行一次有队员代

25、表发言的国旗下讲话。上课时，组织队员真诚的向老师问好，并为老师送上一杯水。；开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细微环节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。9月9日大课间组织“感谢师恩”大行动。出好“我爱您，漂亮的老师！”主题板报。9月17日检查 7.年年过中秋，今夕月更明。今年9月12日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团聚圆过中秋的主题活动。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等。队员们要以小主子、小帮手、小当家的姿态，参加本次活动，说说各自的中秋节，打算好祝愿语，增加诗情画意。 8.9月中旬开展读书节系列活动 十月份主题：培育学生学会读书 1.今年的1

26、0月1日是我国第61个国庆节，以各中队为单位开展校级“火红十一”颂祖国诗歌朗诵竞赛活动，9月30日庆祝祖国妈妈的62岁生日。激发学生的爱国意识。国庆长假过后10月15日举办呈现国庆节喜庆欢乐、学生美妙生活的摄影竞赛。 2.大队委员做好新队员入队前的教化工作。新队员上交入队申请表格，实行新队员入队仪式。10月13日一年级优秀新生入队。 3.10月16日重阳节，开展到敬老院慰问老人活动，感恩爷爷奶奶。 4.以“文明礼仪伴我行”活动为载体，开展文明礼仪教化。 5.出好“我爱我的祖国”主题板报。10月29日检查。 十一月份：培育学生学会写字 1.加强青少年法制教化，组织队员学习，了解未成年人爱护法、预

27、防未成年人犯罪法、交通平安法等法律法规，使广阔学生能够自觉遵纪遵守法律，并提高自我爱护实力。 2.出好“学习英语，欢乐无限”主题板报。11月26日检查 3.开展英语节系列活动。 4.11月25日感恩节。 十二月份主题：培育学生学会打招呼 1.在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培育团结同学、爱惜集体、关切他人的良好品德。 2.激励全体少先队员参与“漂亮校内”活动，大家一起动手，来创建一个整齐、文明的校内。 3.“庆元旦”校内小歌手卡拉ok竞赛。 4.出好“庆祝元旦”主题板报。12月30日检查 5.各班级开展“庆元旦”活动，当天开展“跳蚤市场”活动12月31

28、日 一月份 1.引导全体队员，仔细复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成果，向家长、老师、学校汇报。 2.评比优秀队集体、优秀辅导员、优秀队干部、爱心小使者等。 3.资料归档整理。 4.布置寒假工作。 少先队工作安排范文篇5 一、工作思路及目标要求 通过落实小学生日常行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。 办好少先队的宣扬阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。 开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童主动参加节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边

29、做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。 大队部要抓好三支队伍： （1）红领巾监督岗队伍； （2）升旗队伍； （3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。 主动开展各项大、中、小队活动，队员全员参加、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创建。 二、坚持不懈做好各项工作 开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。 开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加朝气盎然。 抓好“手拉手”活

30、动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，主动引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，相互激励帮助，开阔手拉手小挚友的学问与生活视野，相互影响，培育乐观向上、主动开朗、助人为乐的品行，增加社会实践实力。 接着深化“民族精神代代传”活动。 应时开展节日文化主题活动。 主动参与上级部门的相关活动。 创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。 少先队工作安排范文篇6 欢乐的暑假将至，为使全体少先队员过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，活跃少先队工作，进一步推动体验教化，提高队员的整体素养，特制定以下安排： 一、指导队员自主支配休闲活动,让每

31、个孩子在假期里都能有所收获。 为使队员们在家庭休闲中达到自我教化的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时辰表。 1、依据自己的爱好爱好选择参与学校组织的电脑、书法、乐队等培训。 2、组织队员主动参加社区（村）的文化活动，有选择、有节制地看电视。 3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片，多方面吸取学问养分，拓宽视野，陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感，开学后通过主题班队活动的形式，展示暑期学习成果。要注意通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教化，帮助他们树立正确的世界观和人生观。 二、开展社会实践活动，培育队员的创新精神和实践实力。 暑假为队员开展实践教化供应了

32、足够的时间和空间，各中队组织要充分利用这一有利时机，开展社会实践、科技文艺爱好小组活动，进一步提高队员的创新精神和实践实力。开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德行为习惯。接着深化开展“民族精神代代代传”活动，做一件体现民族精神的事，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感。 我校红领巾志愿者更要充分利用假期有安排、有针对性地开展志愿者爱心活动，或为军属、孤寡老人送暖和，或爱护周边绿色环境，争做“绿色小卫士”。或扮演一个角色当爸爸、妈妈的小助手，或学会一项技能洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间各探讨分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动，探讨与行动互动、体验与养成

33、结合，实现队员的自我教化、自我管理，树立爱心、责任心，使队员渐渐养成心中有他人，关爱别人，关爱社会的良好品质及相应的良好习惯，真正履行一名志愿者的承诺，践行志愿者的精神。 少先队工作安排范文篇7 我中队现有队员68名，这些学生天真活泼，新奇心强，对中队特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。依据学校少先队工作安排，针对本中队的实际状况，制定本期少先队工作如下： 一、工作重点及目标： 、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、抓好中队委建设，明确队干部职责，开展好各项活动，更好地发挥中队委的作用。 3、主动协作学校、少先队开展各种活动，培育学

34、生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 二、详细措施 1、抓好学生的常规教化。 依据小学生日常行为规范制定出相应奖惩措施，在本中队展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 工作中，不断用中队获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的中队，在中队中形成向上的班风，教化学生要酷爱中队，为中队的利益着想，在思想意识中形成，我为中队，中队为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念。 4、培育好班干部，充分发挥中队干部的作

35、用，赐予他们熬炼的.机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作中队的整体工作。 5、重视家校联系。做好家访工作，刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。 三、活动安排 九月 教化主题：尊师重教、感恩教化、行为规范养成教化、爱惜公务教化、卫生健康教化。 主要工作：制定安排，改选中队委，并依据教化主题开展活动。 十月 教化主题：爱国主义教化、集体主义教化、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教化、 主要工作：爱国主义教化，庆祝建队节活动，义务教化劳动。 十一月 教化主题：法制平安教化、禁毒宣扬教化、拒绝邪教教化。 主要工作：“如何培育学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队

36、会 少先队工作安排范文篇8 一、指导思想 努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生实力，促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率，培育少先队员的创新精神和实践实力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养。切实加强少年儿童的思想品德教化。要根据德育总体目标和少年儿童成长规律，由浅入深，按部就班地开展儿童思想政治教化，品德教化、纪律教化和法制教化。不断创建出少年儿童易于接受的活动形式，培育

37、他们的酷爱党，酷爱祖国，酷爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、主要工作 1、辅导开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的活动，以小公民道德建设实践创新为主题。 2、加强学生的思想道德和行为习惯的教化，开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教化小天使，个个争做将来社会好公民”。 3、坚持升降国旗制度，努力提高国旗下讲话的质量。 4、在一年级发展一批优秀的少先队员。 5、加强队章、队史的教化。选拔队干部，加强对队干部的培训和管理，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。 6、充分发挥少先队宣扬作用，如：办墙报、协

38、作办好广播站、电视台，联系实际丰富内容，提高新闻稿的质量。 7、加强班队活动的管理和指导，要求内容新奇充溢、有实效、记录。 8、加强法制教化、平安教化。培育学生良好的道德行为。 9、主动组织参与有关部门的各类各项竞赛活动，为校争光。 三、详细支配 二月 1、期初队组织强化 2、起先各项评比活动 3、黑板报评比 三月 1、组织队干部培训 2、法制平安教化 3、黑板报评比 4、清明节活动的组织打算 四月 1、清明节活动 2、黑板报评比 3、“新世纪我能行”活动 4、校内文艺活动 五月 1、五一放假 2、“手拉手，争第一”活动 3、黑板报评比 4、评优活动、文明中队的评比 六月 1、“六一”活动 2、协作开展校内体育节 3、黑板报评比 4、期末复习，期考 七月 期末总结队活动