2023年开讲啦2023观后感6篇.docx

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1、2023年开讲啦2023观后感6篇 小伙伴们在写观后感的时候，可以结合我们的生活实例，当人们观看完一场影片后，肯定有不少启示，可以书写一篇观后感，下面是我为您共享的开讲啦2023观后感6篇，感谢您的参阅。 开讲啦2023观后感篇1 3月23日15时40分，“天宫课堂其次课”在我国空间站正式开讲。时隔半年，中国航天员再次进行太空授课。“太空老师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广阔青少年带来了一场生动精彩的太空科普课。我校40名学生在西藏自然科学博物馆现场参加了“天宫课堂其次课”西藏分会场活动。 活动起先前物理老师杨志成为全体学生开展了地面课堂的活动，为同学们介绍、普及了有关宇宙学问、失重试

2、验等一系列科学试验。学生们仔细倾听、细致观看、主动踊跃的参加到试验中，仔细完成了各项试验。 15时40分，“天宫课堂”正式起先，由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空老师”实行天地对话的方式，在轨介绍演示了太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验、空间科学设施介绍与展示等授课环节，好玩的试验现象激发了学生们探究宇宙的新奇心，不同于平日里的“三尺讲台”，孩子们对于天外“最高”讲台的新奇与兴奋之情溢于言表。同学们目光紧盯着屏幕，全神贯注地观看着“天宫课堂”直播。 最激烈人心的是“天地互动环节”，我校初二五班旦增曲珍同学与初二六班洛桑念扎同学通过天地连线，实现了与宇

3、航员干脆对话。宇航员老师通过幽默风趣的语言耐性地向同学们解答了有关“太空上的月亮与地球上的月亮有什么不同”、“拉萨市海拔较高热水不能烧到100，宇航员们在太空可以喝到开水吗？”等问题，同学们听得兴致勃勃、获益匪浅，并立志在今后的学习生活中“仰视星空、脚踏实地”保持对科学的酷爱和对幻想的追求，不断创建自己的人生辉煌。 开讲啦2023观后感篇2 “可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”星辰大海，永无止境。2023年3月23日15点40分，南宁市秀田小学全体师生怀着激烈的心情观看了神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站核心舱内进行的“天宫课堂”其次课授课，一起感受了奇异的天宫。 星空浩瀚无比

4、，探究永无止境。本次太空授课活动接着实行天地对话方式进行，与地面课堂进行实时沟通。同学们用心致志，聚精会神，共同观看由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验，介绍与展示空间科学设施。观看直播过程中，同学们时常发出声声赞美，激烈和欣喜溢于言表。 少年智则国智，少年强则国强。最终，张萦校长对同学们提出殷切期望：“天宫课堂为我们展示了科学的奇妙魅力，祖国科技事业的高速发展让我们无比骄傲，希望同学们学好科学，用好科学，扬起志向的风帆，放飞科技的幻想，努力做祖国科技事业建设队伍的后备力气。” 仰视星空，脚踏实地。通过本次“天宫课堂”学习活动，同学们真实地感受到科学试验的

5、独特魅力，从而激发同学们弘扬科学精神、酷爱航空事业的热忱，树立了长大后为国家的航天事业做贡献的远大志向！ 开讲啦2023观后感篇3 3月23日下午，为普及航天学问、弘扬航天文化，感受宇宙奇妙，激发全县广阔学生对科学探究的爱好以及酷爱航天、参加航天的热忱，乌鲁木齐县教化局主动组织全县13所中小学近4000名学生直播观看了“天宫课堂”其次课。 各中小学校利用“互联网+教化”，通过信息化设备纳米智能黑板、计算机教室、录播教室等形式，直播观看了神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富以“天地对话”向同学们讲授太空学问。同学们用心致志，聚精会神，共同观看这次不一样的课程，观看直播过程中，同学们时常发出

6、声声惊羡，激烈和欣喜溢于言表。本次太空授课活动由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验，介绍与展示空间科学设施等，并与地面进行实时沟通。学生们看得兴致盎然，激烈不已。 乌鲁木齐县小东沟小学学生王烁琪说：“观看视频，看了王亚平阿姨给我们展示的太空失重现象，这一系列在地球上根本做不到的高难度科学试验，让我见证了科学的力气，让我更加酷爱祖国，从小立志，努力追求自己的幻想，长大后为祖国和人民奉献力气”。 通过此次“天宫课堂”的收看，全县各中小学校学生们学习到了新的科学学问，激发了学生们学习科学的热忱，更激起了学生们的爱国情怀，增长了学生的自信念。 开讲啦2023观后感

7、篇4 观看了浙江高校教授郑强的演讲视频，感受很深，尤其是他对当代高校生的看法，引起了我们的共鸣。作为一个理工科的教授，尽然对中国的社会现象以及高校生相识的这么深，特殊是讲到我们国家教化存在的问题，郑教授以他独特的视角给我们很大的启发。 郑教授一直以一个一般人自居，以一个平和的现实的眼光去看待种种社会问题，在一般国民眼中，郑教授或许是一个老愤青，说什么他有着极端主义思想，说他对社会有抵触心理，但是我个人认为，那只是市井之言，无聊时发发牢骚罢了，倘如连郑教授都是愤青，那你们的地位又在什么地方呢？ 作为浙大的一名教授，郑强早年留学于日本和西欧，能够设身处地地体会到国际学术环境和国民性的优劣，而我们国

8、内的那群井底之蛙却在他面前班门弄斧，真是可悲可叹！ 再看我们中国当前的高校生，网络和恋爱好像成了每一个高校生生活中的重中之重。我们每一个人在沉迷于网络和风花雪月的时候，有没有想到，我们来到高校是为了什么而来的？我们能够拥有今日美丽的高校坏境是谁给的？我们能吃好的穿名牌这些钱是怎么来的？这些问题，都是我们每个高校生应当深深反思的。当我们在埋怨着饭菜不合口味的时候，当我们在埋怨着食堂拥挤的时候，当我们在埋怨着找不到女挚友的时候，你有没有想过长征，有没有想过长征路上的故事:四渡赤水，飞夺泸定桥，爬雪山过草地 我们不应当再对这个社会埋怨什么，因为我们没有资格。我们只有在高校里好好充溢自己，学好本事，将

9、来对这个社会奉献自己。我们要坚持自己的信仰，同时，要努力实现自己的人生追求和人生目标，在短暂的一生中，实现自己最大的人生价值。我们并不是要做什么震天动地的事业，而是做自己力所能及的事情，奉献自己可以奉献的，那么，我们的生命就算有价值了。 同时，看过俞敏洪老师的演讲，心中也有了很多的感受。他是新东部的创始人，英语很好，但他总说自己英语水平不高，总是特别虚心。他说学英语要面带微笑，努力去追求。不管学习什么都要有一个良好的心态，健康的身体。假如一件事你认为是好的，那么你必需主动追求，英语在现代社会中是一个全球通用的语言，用英语可以驾驭更多的信息，所以英语必需要学，而且要学好学精。 俞敏洪认为：什么事

10、只要自己想胜利并付诸于行动，再加上坚毅的信念是必定会有成果的。他说，假如你是一个实力小的人，那么你就要精而不泛；假如你是一个实力大的人，你就可以泛而不精，像陶渊明那样凡事不拘小节。将来找工作的时候，你的工资就是衡量你实力的一个标准，你的实力就要靠你的日积月累。 go!go!加油，为我自己，也为全部想胜利的人。 开讲啦2023观后感篇5 今日抱着学习的看法看了开讲啦这个节目，感受很深，不同的演讲人士，带给了我不同的人生经验和感受，让我明白了许多，也知道了自己的路该怎么走下去。 其中印象比较深的有三个人冯仑、王潮歌和陈坤，他们三人经验不一样演讲的风格也不一样。 首先说冯仑，冯仑看起来很文静，但他的

11、见识广，所以谈天说地特别有深度，结合他多年商海拼搏的心得总结出了民营老板易犯的十大错误，每一点都特别的经典，应当都可以作为老板的行动方针与决策方针，第一个最大的收获是无论我们做人还是做事都要忠于自己的内心，要有自己的思索和推断，不能人云亦云，也不能盲目的学别人，不要以超越别人为目标，而是要学会把握自己的节奏，不断的扩大我们的学问面和参照系，学会独立的推断思索，而非和一般人的见识。最经典的一句话是：“其实我们从小就起先学走路，但事实上我们大多数人并不懂得如何走路。”不知各位你有没有思索过这个问题，我想商业和人生都是一样的，不要和别人比，和自己的内心去比就行了，坚持平凡才能创建非凡。我们都喜爱追求

12、人生的“传奇”，都想一飞冲天，但事实上真正的胜利是须要一步步积累起来的，所谓：“传奇太多了，人生反而成为了故事”。这句话最有意思了，因为戏剧化的人生的确不是太好，我也感觉出来了，假如一公司 每天都有“新闻”，那表示这个公司还没有起先走向稳定，一个人每天假如有“故事”，那这个人肯定没有走向成熟，所以说：“没有故事，就是稳定或成熟的起先”。 再说到王潮歌，在我看来，这是一个特别缜密的演讲，特别的耐人寻味而又通俗易通，很幽默没风趣，至少大家都能听明白，而且还会有一番别样的感受在心头，这是不争的事实。王总在这段讲话中就运用了逆向思维的方法。在全国上下都在“卖胜利的大力丸”的背景下，王总提出“你的人生可

13、以不胜利”的观点，无疑是具有颠覆性的，给我们心灵带来的震撼也是高强度的。观点的显明和独特，足以支撑起一个有重量的讲话，至于语言是否足够华美、足够煽情反倒显得无足轻重了。 最终是陈坤，他的主题是：人生路，莫惊慌。讲了他原来是一个比较自卑的人，后来渐渐成为了一个优秀的演员。其中，他特殊提到了他的慈善一种方式：行走的力气。有人问他没有看到慈善，陈坤说：这是一种心灵的慈善。抛弃一切，毫无包袱行走可以激发人的正面能量，让他找回自我。撒贝宁做了一个总结，授人以鱼，不如授人以渔。用各种的方式，让自己安静下来，不会同流合污，而是做应当做的事。而行走就是一种不错的选择。 通过这个节目，我获益匪浅，我会将自己从中

14、得到的感受融入到自己今后的生活中去，给自己更加明确地人生路。 开讲啦2023观后感篇6 在前几天的物联网导论课上我们老师给我们看了两个视频，是开讲了里面的，第一个是贵州高校的校长郑强，他开讲的主题是“为什么读高校？在这之前我从来没有细致的思索过这个问题，上高校对我来说似乎就是人生的一个阶段，读完小学、初中、中学就很自然的来到了高校，至于我为什么读高校我自己也不是很清晰，就似乎读高校就是人生的一个必定的过，已经程是设定好了的人生轨道，走到这一步的时候根本不会去想为什么。可是，在听完郑强校长的演讲后，我也对我为什么读高校产生了疑问，我为什么读高校？高校对我来说究竟是什么？这些疑问不断地出现在我的脑

15、海中，最先出现在我脑海中的关于我为什么读高校的答案就是想在四年后可以找到一个好的工作，这可能是最一般的一个理由，可是在听过郑强校长的演讲后我的心里慢慢的萌生出一个想法：我是不是应当像郑强校长说的那样去感受一下高校浓郁的历史文化氛围，在高校里更好的丰富自己，努力提高自己的学问含量，提高自己的文化修养，丰富自己的内涵，在高校中更好的熬炼和提升自己。我想，或许这样才是我想要的高校生活，这才是我读高校的缘由。或许，这才是高校真正吸引人的地方，这才是高校真正的魅力所在。这才是高校生活吸引人的地方，现在的我已经知道了我上高校的缘由，像郑强校长说的那样，在高校中感受高校悠久的文化历史，丰富自己的内涵。这就是

16、我想要的高校生活。这就是我读高校的缘由。 另外一个视频是关于新东方总裁俞敏洪的，他开讲的主题是有关于奋斗的，俞敏洪是我们大家都熟识的人物，新东方创始人，中国最有钱的老师。除了这些，他的故事我们也多多少少的都知道一些，在两次高考落榜后，坚持不懈，最终凭借自己的坚持最终梦圆北大，他用他自己的亲身经验来告知我们奋斗的力气，他用自身的经验告知我们为什么要奋斗，奋斗的意义是什么？奋斗这个词我从小就听过，从小老师就告知我，无论你想要什么样的生活，你都只能通过你自己去努力奋斗来获得。奋斗，在我们每一个人的生活中都会出现许多次，他总是时时常的就会出现，它是一个我们从小就深知的道理，他告知我们想要得到你想要的生活你就必需付出相应的努力。可就是这样一个大家都是从小都懂得道理，从俞敏洪的演讲中我们又有新的理解、新的意义。这是最让我佩服的地方。一个大家都知道的词语，却可以通过自己的经验和精彩的口才，让我们对这个词语产生了新的相识，让我们对这个词语产生新的想法、新的相识。 通过观看这两个视频，让我产生了许多新的想法，让我对人生、高校、奋斗这些话题产生了许多新的感受。我想，这会让我在今后的人生中获益匪浅。